精選四年級秋天的作文合集7篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的四年級秋天的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級秋天的作文 篇1
九月來了，夏哥哥伸了伸懶腰，下班了。秋姐姐笑嘻嘻地來到我們身邊。
秋天是什么顏色的？我問秋姐姐，秋姐姐說：“你到大自然里找找吧！”
我走到田野里，看見身邊的麥子金黃金黃的，一陣風吹來，麥子一起一伏，就像金色的海洋，金色的波浪拍打著沙灘，美麗極了。農民伯伯走在金色的田野里，臉上紅光滿面，那深深的皺紋里飽含著豐收的.幸福。哦，秋天是金色的！
不對不對，秋天是紅色的。我走進樹林里，看那火紅的楓葉連成一片，像一團火焰在燃燒，偶爾有楓葉從大樹上落下來，在空中飛舞，真好看。哦，秋天是紅色的！
不對不對，秋天是綠色的，特別是我們深圳，路邊的綠化帶還是跟以前一樣，生機勃勃地守衛著深圳。
秋天到底是什么顏色的？我走進果園里，看見了一個個紅色的蘋果掛在樹上，香蕉換上了黃色的外衣，桔子像一個個小燈籠掛在樹上。哦，原來秋天不是黃色的，不是紅色的，也不是綠色的，而是五顏六色的。
秋天來了，我最喜歡在公園里玩搖控車了，特別是心情不好的時候。一陣風吹過來，隱隱約約中傳來一股花香，沁人心脾，神清氣爽，把所有的煩惱都吹走了。
秋天是一個瓜果飄香、五彩斑斕的季節，我喜歡秋天。
四年級秋天的作文 篇2
秋姑娘踏著歡快的腳步向我們走來，那“沙沙沙”的聲音仿佛正在演奏的美妙樂曲，在歡迎她的到來。
尋著秋姑娘的足跡，我們邁步在幽靜的鄉村小路上。歡快的郊游歌伴我們同行，秋姑娘美妙的杰作供我們欣賞。
迎著涼爽的秋風，那火紅的楓葉、四季常青的廣玉蘭、大片大片的梧桐樹葉……仿佛正在鋪設軟綿綿的`“彩色地毯”。我拾起一片梧桐樹葉，仔細端詳起來：這片梧桐樹葉好大呀，它的筋脈縱橫交錯，葉子有些翠綠又有些淡淡的黃色，就像是秋姑娘寄給大地媽媽的書信。我急忙把這片梧桐樹葉放進隨身攜帶的小包里，生怕它從手中溜走。真是“只有一枝梧葉，不知多少秋聲”啊！
嗨！這根松針葉多么像母親手中的銀針，它可是用綠色的翡翠磨成的呀，比媽媽手中的銀針要珍貴得多呀！看到它，我不禁想起勞累了一天的媽媽。下了班本該休息，可我的媽媽還要拿起銀針為我縫補衣服。“慈母手中線，游子身上衣……”天下的母親多么偉大！
“同學們，該回家嘍……”老師的喊聲打斷了我的思緒，我這才發現天色已經不早了。迎著金色的霞光，滿載收獲的喜悅，我們興高采烈地走在回家的路上，心里美滋滋的……
四年級秋天的作文 篇3
一轉眼就到了秋天，從枝頭落下的枯葉，從草叢中傳出的蟲鳴，飄過藍天的一絲絲云，一切的一切，都變得金黃而又充滿莊嚴感。行人捂得嚴嚴實實，低著頭，各走各的路，聽不見路過的風的低聲問候。秋天的世界，是沉默，而又冷清的。
這天，我因為做值日，回家晚了。太陽提早下班了，吝嗇地收走了本應留給大地的余溫，大街上有不少穿著各異的行人，可都一個樣：低著頭，各走各的路。我愈發覺得冷清了。
拐進路口，我一眼就看見小區的大鐵門，為了安全起見，大門常閉，進出要刷門禁卡。有的人嫌麻煩，不想從包里掏出卡來刷，如果碰巧有人進出，就會迅速跑過去拉住門。但不是每次都可以這么幸運，如果跑得不夠快，趕不上，就只能眼睜睜的看著大門冷冰冰地、狠狠地在你面前關上，一種莫名的失落感油然而生。
真巧！有個男孩走在我前面，嘿，我可以不用掏出門禁卡了！我大模大樣地跟在他后面，準備在他開門的一霎百米沖刺。終于，他拿出門禁卡的手緩緩伸向了刷卡器，預備，3，2，……可出乎我意料的是，男孩進門后，并沒有隨意地把門帶上，他撐著門，等我走過來，對我做了個“請進”的.動作，還對我笑了笑。我愣了一下，也對他咧了咧嘴，接著很不自然地走了進去。我回頭看他的時候，他還在那兒撐著門，等一位下班的叔叔進來。確定了沒有人后，他才小心翼翼把門關上，然后歡快地哼著小曲兒回家了。
“喀拉”，是什么聲音？是風吹過枝頭的聲音嗎？抑或，是我心窗打開的聲音？天氣也許還不那么冷，但人的冷漠使我們都關上了心窗。我無時無刻不渴望著陽光的到來。這時，一個男孩，一個瘦瘦小小的男孩，卻為我們帶來了一絲溫暖。假如每個人都可以關心別人，那這個秋天定是溫暖的。
現在，每當我通過小區大門時，總會留意一下有沒有人要進出，如果有，我就會為他留個門。這個舉動雖然微不足道，但卻很有意義。它讓我和別人都感覺到溫暖。每當路人對我投來感激的微笑時，我仿佛又看見那秋天的太陽，溫暖而不耀眼。
四年級秋天的作文 篇4
有一個音樂叫《花之舞》，它的音樂就像花在跳舞一般，秋天當然也有屬于它自己的舞蹈。
我今天走出門，為要尋找秋姑娘的痕跡，因為秋天總是那么美麗，我獨自踏上尋秋之旅。聽！這是什么聲音？多么和諧的聲音——“沙沙”聲正有節奏的響著，我把頭往上望了一下發現一棵老樹，這老樹像一位頑強的老戰士，正守護著它身后的一些小房子。我想老樹一定是無聊透了，竟獨自跳起舞來，舞中還帶著音樂——音樂有節奏的響起來，“沙沙”聲和老樹一起有節奏的搖來搖去，樹葉也聽的起勁，竟獨自跳下來，一起隨著音樂搖來搖去。我欣然撿起一邊落葉，嗅到它身上的秋香！
又向前走，我發現了一條河流，站在鐵欄桿上向下望——河流仿佛是乘著枯葉的一條小船，慢慢載著葉子向西流去。我不知道它會流到哪里，但我相信它一定能把秋來了的聲音與芳香傳到世界各地。
我覺察到了秋風的.涼爽，知道這是秋姑娘的痕跡，來到一片被樹圍繞的地方，正好看到了秋姑娘在樹的圍繞之中歌唱、跳舞。
突然，我感到世界在秋的氣息中安靜下來，在這靜寂中，默默地看著秋姑娘的舞姿，自己的心也漸漸被釋放……
四年級秋天的作文 篇5
早晨，我拉開窗簾，無意中看到樓下的一棵樹，這棵樹最上面是紅色的，中間是黃色的，底下是綠色的，地面上還落了許多各色的葉子，就像剛下過五彩雨似的。
我被這美麗的景色一下就吸引住了，趕緊下樓去看，發現它原來是一棵楓樹，它的葉子是五角形的，像水彩暈染開了一樣，外面的顏色越來越淡，漂亮極了。
楓樹旁邊還有一棵銀杏樹，它的形狀像一把把的小扇子，有的是全黃的，有的是綠黃相間的，有的一片葉子上有多個顏色。我想撿幾片帶回家，可是樹太高了，我靈機一動，用腳振了它兩下，樹上的.葉子便紛紛落了下來。
我又看見不遠處有幾棵五彩斑斕的樹，跑過去一看，原來是紅爐，它的形狀是圓的，你看它中間的經絡特別像一棵圣誕樹，它很奇怪，明明是長在一棵樹上的葉子，卻有很多個顏色，有紅的、黃的、綠的、紫的，我特別幸運撿到了一片四個顏色都有的葉子。
秋天的葉子五彩繽紛，像秋天的精靈一樣到處飛舞，我愛秋天，更愛秋天這美麗的葉子。
四年級秋天的作文 篇6
夏天像車輪滾動似的慢慢離我們遠去了，但是秋姑娘帶著滿滿的秋味過來了，那氣味是那樣的香那樣的甜，讓人感到是那樣美好。
看！那一顆顆高大的.樹上，葉子是那么黃，再加上陽光的照耀，是那么璀璨。秋天的樹林如仙境一般，那些樹葉長得十分茂盛，即便已經快要落光了。縫隙也就那么一點，透過縫隙看天空是藍色的，偶爾有那么一片白云，白得像雪，草地上一朵一朵的鮮花美麗極了。
又過了一小段時間，秋風吹過，樹葉漸漸落下來了，像美麗的蝴蝶在翩翩起舞，樹葉落到了地上，像是給大地鋪了一條金毯子。騎著自行車還有一些孩子是跑著的，他們奔向樹林，他們的腳踩在落下的樹葉上，發出“沙沙沙沙”的響聲。有一些孩子把落下的樹葉小心翼翼地撿起來，把它們完好無損地帶回家做標本，還有一些女孩子在摘野花，樹林里洋溢著孩子們的歡笑聲，那聲音真悅耳呀！
這就是我家旁邊的樹林，一個“獨一無二”的樹林。
四年級秋天的作文 篇7
秋天像淘氣的孩子，用手中的水彩筆裝扮田野；秋天像一位詩人，用優美的詩句把世界點綴得五彩斑斕；秋天像一位溫柔的母親，用滿兜的果實招待大自然的孩子們；秋天像一位歷經滄桑的老人，教育我們只有付出辛勤的勞動才能有收獲。那徐徐的涼風吹過面頰，我看見了片片紅葉落下，像鋸齒，像扇子，像花針，給大地蓋上了一層火紅色的地毯。送走了熱情如火的夏姑娘，那溫柔如水的秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。天空一碧如洗，那湛藍的顏色令我們向往，還有雪白的.云朵、釋放的菊花令人精神抖擻，這就是秋天帶給我們的禮物。
當我們走進果園，一陣陣水果的清香撲鼻而來，看到了五彩斑斕的果樹，聽到了樹葉沙沙的聲音，樹葉滑過嘴角，我嘗到涼絲絲的甜意。
看，那紅彤彤的蘋果正紅著臉向你微笑呢！看，那小巧的葡萄像一粒粒閃閃發光的寶石；看，那一顆顆飽滿的石榴像裂開嘴哇哇叫的寶寶，可愛極了；看，還有散發著清香的橘子，像一盞盞精致的燈籠。看到這么多各種各樣的水果，我垂涎欲滴，忍不住想摘下來嘗嘗。
到了田園，金黃色的小麥笑彎了腰，空中好像還回響著她的笑聲。在田野里，時不時能看到農民伯伯汗流浹背的身影，但臉上卻充滿了收獲的喜悅。我看到許多小孩子在田埂邊跑來跑去，那快活的樣子把我也感染了，情不自禁的笑出了聲。那金黃的麥穗兒像一望無際的海洋，涼風拂過，蕩起了一波又一波的浪花。空中飄舞的樹葉，像一位翩翩起舞的少女在盡情地表演。這也是秋天帶給我們最好的禮物。
秋天，并不遜色于驕陽似火的夏天，雪花飄逸的冬天和細雨朦朧的春天。秋天，是一個收獲和歡喜的季節，是一個繁榮富饒的季節，這就是秋天。
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