實(shí)用的三年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)不可令人觸摸的地方，那里藏著自己的酸甜苦辣，有著自己的小
小秘密。世間萬(wàn)物都有它的一個(gè)名字，我個(gè)那里取名為我的秘密花園。在家里我有一個(gè)屬于自己的空間———臥室。那里放著我的書(shū)桌—書(shū)籍，衣物等一切屬于我的東西，但這些都是實(shí)質(zhì)的東西，都會(huì)被別人看到。所以每當(dāng)我有不開(kāi)心或者
有不愿被別人發(fā)現(xiàn)的想法時(shí)，我都會(huì)跺入臥室悄悄地將這些放入我的秘密花園，然后靜靜地坐在某一個(gè)地方，梳理花園中解不開(kāi)的疙瘩，回憶曾放入花園中的樂(lè)事，思索花園中新生的想法然兒這一切是不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)的。
在我的'秘密花園中我種下了未來(lái)的理想，埋下了不為人知的苦惱，放近了美好的回憶。并且為自己建造了一個(gè)屬于我自己的宮殿，有金碧輝煌的宮殿，美味的佳肴，知心的朋友每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，沒(méi)有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，也沒(méi)有大人們的管束，聽(tīng)自己喜歡的歌，讀自己喜歡的書(shū)玩自己喜歡的游戲————我不想成為什么棟梁之才，作多偉大人，我討厭媽媽每天的嘮嘮叨叨，我喜歡從前鄉(xiāng)間的樂(lè)趣這些如果被媽媽知道定是雷雨交加，怒火沖天，如果被別人知道那閑言碎語(yǔ)也是相繼而來(lái)，什么這孩子長(zhǎng)大后一定沒(méi)什么出息啦，沒(méi)前途之類的。
為什么人總是要在乎別人的眼光，而別人又是為什么總對(duì)其他人品頭論足，連自己都沒(méi)管好，就要去議論別人，他有什么資格，說(shuō)起來(lái)這種人就是婆婆嘴，沒(méi)素質(zhì)。但很多家長(zhǎng)們卻認(rèn)為這是對(duì)人的一種評(píng)價(jià)，有利于人的發(fā)展。如果我反駁，就又會(huì)招來(lái)一大串的嘮嘮叨叨，不知又要上幾節(jié)家庭政治課。我只有把對(duì)這些人的厭惡放入我的秘密花園。
在當(dāng)今社會(huì)，人心險(xiǎn)惡，一句話一件事一個(gè)埋怨都會(huì)令你下地獄，倒大霉，所以有很多不中聽(tīng)的話，不能做的事都要放入自己的秘密花園中來(lái)發(fā)泄。
我要建立一個(gè)美麗的秘密花園，保留自己美好的愿望不會(huì)在成長(zhǎng)中丟失，保存自己美好的回憶不會(huì)隨著時(shí)間的逝去而遺留在某一個(gè)角落。讓我的秘密花園向一切憂愁煩惱關(guān)掉大門，讓我的秘密花園帶我快樂(lè)的走向未來(lái)~~
三年級(jí)作文 篇2
外婆家在嵊州，那是一個(gè)美麗的小村莊。
早晨，霧從山谷里升起來(lái)了，整個(gè)小村莊朦朦朧朧的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)小村莊好像浸在白色的濃霧里，又像小姑娘在濃霧里跳舞，美麗極了!
中午，陽(yáng)光燦爛，媽媽帶我和姐姐一起去觀察大自然。田野里有許多農(nóng)民伯伯種的綠色食品，有白白胖胖的大蘿卜，有鮮嫩的小青菜，還有金燦燦的稻谷，它們好像在看漫畫(huà)，腰都笑彎了。田野真美啊!
晚上，螢火蟲(chóng)一閃一閃地飛了出來(lái)，漫天都是，像一只只小燈籠，又像無(wú)數(shù)星星在空中閃耀。我和姐姐一起去抓螢火蟲(chóng)，我們用網(wǎng)兜把螢火蟲(chóng)從空中網(wǎng)住，再把它們放進(jìn)玻璃瓶中，哈哈，螢火蟲(chóng)一閃一閃的.，成了我們的引路燈，真是惹人喜愛(ài)啊!
外婆家是個(gè)空氣清新、景色迷人的地方，我真喜歡外婆家啊!
三年級(jí)作文 篇3
不久，笨狼將入學(xué)啦！在開(kāi)學(xué)前一天，笨狼就把課本早早的裝在書(shū)包里，自豪的說(shuō)：“哈哈，明天我就要上學(xué)啦！羨慕吧，哼！”
第二天，笨狼早早的來(lái)到學(xué)校，把書(shū)包放在桌洞里，認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師講課。老師在黑板上寫了“蘋果”兩字，便說(shuō)：“跟我讀，‘蘋果’�！边�沒(méi)等讀笨浪就把手舉的'高高的，說(shuō)：“這不是蘋果，蘋果又大又圓而且非常紅，這不是蘋果！”“對(duì)，這不是蘋果！”其他小朋友也跟著喊到�！八懔�，我不跟你們講了，咱們讀故事吧！”說(shuō)完，老師拿起一本書(shū)讀起“小紅帽”來(lái)。
可還沒(méi)讀到一半， 笨狼大喊：我沒(méi)有吃過(guò)小紅帽！”
“說(shuō)不定是你爺爺或太爺爺吃的哩！”“就是嘛，就是嘛”同學(xué)們?nèi)碌健?/p>
笨狼不說(shuō)話了，因?yàn)樗恢罓敔�，太爺爺吃沒(méi)吃過(guò)。
老師笑咪咪的說(shuō)：“就像‘蘋果’兩字，它只是代表‘蘋果’而并不是真實(shí)的。”
笨狼想了會(huì)兒，拍手叫道：“那我叫笨狼并不是真的笨嘍？”
你們說(shuō)笨狼笨嗎？
三年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)秋雨紛紛的下午， 劉 老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小男孩，他的臉圓圓的，耳朵像一個(gè)三字，有四根頭發(fā)，名叫四毛，但是沒(méi)有鼻子，老師說(shuō)：“今天，我們玩一個(gè)游戲——畫(huà)鼻子”�！霸瓉�(lái)是這樣��！”我高興地說(shuō)。
首先上來(lái)的是李松同學(xué)，老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛，再轉(zhuǎn)三圈，然后他滿吞吞地走到了黑板前面，最后用粉筆一畫(huà)，結(jié)果畫(huà)在了四毛臉的旁邊，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。
然后上臺(tái)的是周博同學(xué)，老師也用同樣的.方法蒙住了他的眼睛，周博同學(xué)慢慢地向前走，結(jié)果撞到了講臺(tái)上，同學(xué)們一陣大笑，他并沒(méi)有停下來(lái)繼續(xù)走，一直走到了黑板前，用粉筆一畫(huà)，結(jié)果把鼻子畫(huà)在了千里之外，同學(xué)們又爆發(fā)出一陣大笑。
最后上臺(tái)的是廖步同學(xué)，這次老師叫黃俊來(lái)幫助他，老師也用同樣的方法給他蒙上眼睛，黃俊說(shuō)：“往前……向左……向右……好”廖步同學(xué)停下來(lái)，用粉筆一畫(huà)，將鼻子準(zhǔn)確無(wú)誤地畫(huà)在了四毛的臉上。我想，四毛一定會(huì)感謝我們——三三班的同學(xué)們?yōu)樗砩狭吮亲印?/p>
這次游戲我沒(méi)有能上臺(tái)，很遺憾，但是我和同學(xué)們?cè)谛β曋卸冗^(guò)，我仍然很開(kāi)心。
三年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)助人為樂(lè)的爸爸，他英俊瀟灑，眼睛小小的'，但炯炯有神。他做了很多好事，下面就由我來(lái)給大家講一講他的故事吧!
有一次，我和爸爸在公園散步，這時(shí)，來(lái)了個(gè)叫花子，說(shuō)“先生，行行好吧!”當(dāng)時(shí)爸爸沒(méi)帶錢包，身上只有一包煙。爸爸說(shuō)：“我沒(méi)帶錢，只有一包煙，你要嗎?”那個(gè)人很開(kāi)心，忙接過(guò)煙說(shuō)：“謝謝!謝謝!你真是個(gè)大好人呀!”爸爸說(shuō)：“不用謝!”
還有一次，鄰居馮先生家裝修，于是對(duì)爸爸說(shuō)：“能借下梯子嗎?”“好呀!”爸爸邊說(shuō)邊拿來(lái)梯子，“給。”“謝謝!”馮先生說(shuō)。
我的爸爸還是個(gè)了不起的電子工程師，他還經(jīng)常免費(fèi)幫別人修一些電子產(chǎn)品。
在我心目當(dāng)中，他是位偉人，我以他為榮!
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