三年級作文(匯總5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的三年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級作文 篇1
一天夜晚,我被一陣巨大的敲門聲驚醒了。我從貓眼里看見外面有一團(tuán)黑乎乎的.東西,我嚇呆了,拿起棍子小心地打開門,一看,原來是一只小熊貓。
我趕緊把它抱進(jìn)了屋子,我問:“你是誰。俊毙⌒茇堈f:“我是熊貓鮑爾,我肚子餓了,請你給點(diǎn)食物!蔽遗艿交▓@里,給它找來一些竹子,可熊貓鮑爾卻說:“我不喜歡竹子,喜歡橙子汁,我不是真熊貓,而是玩具熊貓。”接著,它把自己的故事一五一十地講給我聽,我們成了朋友。
過了幾天,我的朋友來到我家參觀。她看見熊貓鮑爾正喝著橙汁,她驚呆了!立刻回到家打電話給警察。我知道這次惹了麻煩,急中生智想了個(gè)主意。我讓它一直保持著一個(gè)動(dòng)作,裝成一只玩具熊貓。警察他們來了,不管踢它、打它、搓它,它還是這個(gè)動(dòng)作。警察以為我的朋友在惡作劇,生氣地說:“小朋友,不要亂報(bào)警。”
就這樣它逃過一劫,和我幸福地生活著。
三年級作文 篇2
大自然就似是一個(gè)千變?nèi)f化的魔術(shù)師,讓我們身邊時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)各種各樣的稀奇古怪的事情,讓我記憶最深刻的就莫過于那盆含羞草了。
記得那一天,我跟媽媽在一起逛花鳥市場,我看中了一盆漂亮的含羞草。店主告訴我,含羞草的葉子你只要用手指輕輕地一碰,含羞草就會(huì)合攏,過一段時(shí)間,它的葉子才會(huì)重新展開來。我馬上買了這一盆,決定帶回家好好研究含羞草的這個(gè)秘密。
帶回家之后,我?guī)е盀槭裁春卟莸娜~子用手指一碰就縮在一起”的問題,我親自去碰了它一下那細(xì)小的葉子,它果然馬上害羞得合上了葉子。我?guī)е蓡柹暇W(wǎng)查閱了一下資料。原來,含羞草的老家是熱帶美洲的'巴西,據(jù)說那里每天都要下陣雨。如果下雨時(shí)含羞草不能及時(shí)把葉子合起來,就會(huì)被大雨打傷。所以,含羞草一碰到物品,就立刻合起葉子,這種保護(hù)方法,就代代傳了下來。含羞草就是因?yàn)檫@樣而有了一個(gè)保護(hù)自己的方法。這時(shí),我才恍然大悟,原來含羞草并不是真的怕羞,而是巴西當(dāng)?shù)氐牧?xí)慣啊!
世界上還有許多自然謎,等待我們?nèi)ソ议_,我一定要努力學(xué)習(xí),長大探索大自然中更多的奧秘。
三年級作文 篇3
我們?nèi)祟惼茐牧舜笞匀。天空上的星星,為什么都看不見,為什么看不見北斗星?諝庖策@么難聞,地上全是垃圾,我們不撿垃圾。我們的河水也是黑的,水底全是垃圾。
我們的空氣越來越難聞。我們?nèi)祟惒粩嗫撤淠荆懵兜耐恋夭粩鄶U(kuò)大,地上的灰塵不斷增加,所以我們要保護(hù)環(huán)境。有的工廠排出的煙霧,對我們的身體有害。我們每天出去上街的時(shí)候,我們不要開汽車出門,只可以騎自行車和走路。
我們也一定要節(jié)約用水還要喝干凈水。我們一定要節(jié)約水資源,不要浪費(fèi)水,用過的廢水沖廁所或澆地。我們在戶外或外出旅行,不要在河邊扔垃圾。有的.地方有工廠,工廠排出的水都是廢水,都會(huì)污染到水,所以我們要保護(hù)環(huán)境。
未來是我們每個(gè)人都想見的地方。在未來水都沒被污染,因?yàn)榧壹覒魬舳加辛藘羲,每次用的廢水都可以變成干凈水,能污染環(huán)境的工廠都沒有了。
我們的地球媽媽已經(jīng)病了,如果不趕快保護(hù)環(huán)境,后果會(huì)不堪設(shè)想。
三年級作文 篇4
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@是古人常說的一句話,時(shí)間就像東流的河水,一去不復(fù)返,因此,我們要珍惜時(shí)間,把握住這來之不易的時(shí)光。雖然我知道很多珍惜時(shí)間的名言,但是我還是經(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間,不懂珍惜時(shí)間的真理。記得在我上三年級的時(shí)候,寫作業(yè)總是邊寫邊玩,拖了又拖,甚至還不寫作業(yè)。
媽媽總是批評我說:“孩子,作業(yè)要專心寫,寫好要復(fù)習(xí)!蔽野磱寢屨f的去做,做完了又玩了起來。媽媽見了很失望。于是,她想了一個(gè)辦法——我的生日快到了,她準(zhǔn)備買一份禮物來教導(dǎo)我。在我生日那天,媽媽精心為我挑選了一份神秘禮物——沙漏。媽媽叫我認(rèn)真地觀察這份禮物有什么特點(diǎn),我聽了只拿去玩,沒發(fā)現(xiàn)什么特點(diǎn)。媽媽問我:“孩子,你發(fā)現(xiàn)什么沒有?”我疑問地回答:“我看到上面的沙在不停地流到下面了,這有什么特點(diǎn)呢?”媽媽語重心長地說:“沙漏的表層意義你看懂了,但是主要意義你還沒發(fā)現(xiàn),沙漏中的沙就等于時(shí)間,當(dāng)沙一粒粒的消失,時(shí)間也在慢慢地從你身邊溜走了,沙漏的.沙可以不斷的流,可是時(shí)間卻不能停留,你明白了什么?”我說:“媽媽,我明白你的苦心,你想讓我好好學(xué)習(xí),不讓我落后!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“你明白就好,那你知道要怎么做了嗎?”“恩,我知道了!
從此,我不再像以前一樣邊學(xué)習(xí)邊玩了,努力的學(xué)習(xí),不讓媽媽失望。
三年級作文 篇5
夜靜悄悄的,星星困的眨眼睛,月亮依著白云,恬靜地睡著了;梧桐樹彎下了腰打著盹,一切都這么美好靜謐,一切都浸潤在秋夜的寧靜與安詳里。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。在今天白天,我才感受到這句話的真諦。
今天一早,吃完早飯就開始做奧數(shù)題,為下個(gè)月的競賽做著準(zhǔn)備,卻不想,一個(gè)小時(shí)過去了竟一道題目都沒有做出來,沒多久,就煩了,恨恨地將筆一丟,摔到桌子上,又將面前的書一推,全部推到了地上;又憤憤的起身,拿出家里的鑰匙準(zhǔn)備出去散散心,用力地將門關(guān)上,走下臺(tái)階。
正準(zhǔn)備出樓道,卻看見一個(gè)穿著打著補(bǔ)丁的舊裙子的小女孩,正在一堆雜物中翻著么,我很疑惑,輕輕地站在了小女孩的身后,看著她。只見她從雜物里翻出了一本書,如獲至寶一般,用手輕輕的拍掉書上的灰塵,我定睛一看,呀,這不就是之前我扔掉的小學(xué)語文課本名嗎?她竟如此的珍惜?
見她又翻出幾本書,如寶貝一般,放進(jìn)了身邊的麻袋里,見她如此,我匆匆地往樓上跑去,邊跑邊叫住了她“小妹妹你等一下”
回到家里,我將家中已捆好的一疊疊舊的'書,雜志都搬了下去,原本這些書是想賣了的;但是現(xiàn)在送給小女孩或許可以用出它們更大的價(jià)值吧。我看著第一本書,原來自己最愛的一本書,心中暗暗的想著。
那個(gè)小女孩在樓下等著,眼中閃過一絲不解,但她看到我拿著一疊書下樓來,眼中閃過一抹狂喜,一抹驚訝,當(dāng)她拿到了那一捆書后,甜甜的笑了,她用她那略帶羞澀的嗓音對我說了句:“謝謝!”聽到這句話,我笑了,心中的煩惱也一掃而空。
這,便是贈(zèng)人玫瑰,手有余香的真諦罷!
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