一年級作文(熱門)
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的一年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
提到小動物，我喜歡的小動物有很多，比如小白兔、小猴子、金絲熊……其中我最喜歡的就是金絲熊了。
我家雖然沒有金絲熊，但我在動物園里見過。金絲熊長得胖胖的，身體圓圓的，背上的`毛軟綿綿的，光滑極了。最有意思的它那像黑木耳一樣的耳朵。別看它小，可聽覺十分靈敏。只要有一點聲音，它的耳朵就會立刻貼在地上。
金絲熊真是一種可愛的動物！
一年級作文 篇2
地球上，除了我們人類，還有許多生物，它們和我們生活在一起，如，動物、植物等，但在我們肉眼看不到的地方，還有一種生物，——它就是微生物，一個不起眼的“小人國”。
今天下午的科學課上，我第一次認識了微生物。
鈴聲響起，科學老師走了進來，只見他手上提著一只籃子，里面放著一臺顯微鏡和一瓶很臟的水，咦，我不禁納悶：老師帶一瓶臟水來上課，干什么用呢？帶著一連串的問題，我認真聽老師講課
“今天我們要來認識一個新朋友，請大家歡迎。”我們帶著疑問將目光投向老師，這時，老師將載玻片拿出來，用滴管從那很臟的水中取出一滴，放在玻璃片上，制成了一個標片，放在顯微鏡下，調好光度、亮度，觀察著。
我們都很好奇，伸長脖子張望著，過了一會，老師抬起頭來，說：“誰想上來認識新朋友？”“我”，同學們爭先恐后地舉手，都想去認識新朋友，老師讓我們按照順序上去觀察，一個，兩個，三個，快要輪到我了。
到我了，我俯下身子，把眼睛對著目鏡觀察，只見一只只如米粒大的小蟲在鏡片上爬來爬去，小蟲兩頭尖尖的中間圓圓的，行動起來非常迅速，一會兒在這，一會兒在那，而且微生物非常多、密。原來這么一小滴水中就有那么多微生物，怪不得湖里的`水不能喝。
觀察完了微生物，老師開始上課，這次科學課，讓我更了解微生物，更喜歡科學課了！
這堂有趣的科學課，讓我明白了我們身邊處處有科學，只是我們沒有仔細觀察。只要我們仔細觀察，仔細思考，就會發現科學知識，就能打開科學大門，我永遠都不會忘了這堂有趣的科學課！
一年級作文 篇3
我最喜歡的小動物是小白兔，它有一身像雪一樣白的毛。它的眼睛像個紅玻璃球，小白兔的嘴巴是三瓣的，耳朵也長長的。我給它取了一個名字叫小白，小白最喜歡吃蘿卜和白菜。它很愛干凈，有的'時候小白就用前兩只小手去洗它的小白臉。這就是我最喜歡的小動物，小白兔，你喜歡它嗎？
一年級作文 篇4
媽媽的愛在書桌上，媽媽盯著我寫一個個字，只要我寫的字不好，媽媽就會對我說：“寫好一點，再寫好一點。”我作業寫得好都是這樣得來的。
媽媽的愛在被窩里，當我已經暖和地睡覺時，()媽媽還拉著我的'被子說：“暖和一點，再暖和一點！”
媽媽的愛在飯桌上，當我的飯碗快滿時，媽媽還不停地拿著筷子給我夾菜，說：“吃多一點，再吃多一點！”
啊，媽媽呀媽媽，我想對您說；“我愛你！”
一年級作文 篇5
哇！今天是小猴的四歲生日。朋友們都來啦！蠶姐姐帶來了花絲巾，笑瞇瞇地說：“這是我吐的絲制成的.，請你收下，祝賀你，今天是你的生日。”小猴樂壞了，美 滋滋地接過來。 小蜜蜂提著又香又甜的蜂蜜來了。小蜜蜂說：“這是我親手給你釀的，請收下。”小猴樂呵呵地雙手接過，興高采烈地說“太謝謝你了，太謝謝你了。”老鼠帶來香 甜的桃，眨巴著眼睛，吭吭吃吃地說“這是我送給你的禮物，請你收下。”小猴連連說：“對不起，我不收，這是你偷來的，我不能收。”小老鼠抱著筐無可奈何地 走了。
小猴你真是好樣的，我佩服你。
一年級作文 篇6
我的家鄉在磐安，那里山青水秀，鳥語花香。
春天，那里百花盛開，小草吐出點點嫩芽。
夏天，山上會長許多野生的小草莓，酸甜可口，很是誘人，我和小伙伴經常高高興興的去采小草莓。
秋天，莊稼成熟了，瓜果飄香。
冬天，鵝毛般的`大雪從天上紛紛揚揚的飄了下來，真美！
我的家鄉還有許多特產，如蘑菇，蠶絲和藥材……
我想讓未來的家鄉一定和北京一樣的美麗。
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