（實用）三年級家作文4篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的三年級家作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級家作文 篇1
新年的夜里，我們全家人在客廳里聊天、看電視。忽然，我發現6歲的弟弟不見了，我找了又找，終于發現他在書房的小床上看著他最喜歡的《西游記》連環畫，津津有味地。一會兒開心得在床上亂滾，一會兒做出悲傷的表情……我忍不住哈哈大笑。
弟弟是一個小小的《西游記》迷。他最喜歡的是《西游記》里的'孫悟空。他隨時隨地都把自己當成孫悟空。早上起來，就是一句：“猴兒們，給本大王穿衣服。”中午吃飯時會說出一句：“猴兒們，本大王要吃大白菜。”晚上睡覺時突然蹦出一個臺詞：“妖怪，吃老孫一棒！”
“姐姐，來，我們玩游戲。”唉，這次我不知道自己當小猴子，妖怪還是八戒？反正，我想當孫悟空，門都沒有。只見弟弟威風凜凜地坐在沙發上，雙手叉腰：“猴兒們，給我倒杯水來！”我只好裝成小猴子的聲音說了聲“是，大王。”便從飲水機里倒了一杯溫開水，遞給弟弟。弟弟接過杯子，順手往桌子上重重一拍：“哈哈，好茶！”我們不禁被他逗得大笑起來。
這就是我的弟弟——可愛的“孫悟空”。
三年級家作文 篇2
我的家鄉有一條小河。河水日夜“嘩嘩”在唱著歡快的歌，向前奔跑去。
河水是那樣綠，綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的.。水是那樣清，清得像是一面大鏡子，能看見水里的小魚、小蝦在水里快活地游來游去，正高興地嬉戲呢！
河面上，幾只燕子斜著身子掠過，唧唧地叫著。尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈圈地蕩漾開去。
河岸上，兩岸的野花美麗極了。紅似火；白如雪；黃似金；粉像霞。小草綠茸茸的，一點兒沒有雜色，給小河編了一條“花地毯”。柳樹姑娘站在小河邊，照著“大鏡子”，梳理著它的秀發。美麗的柳樹小姐就像詩人描寫的那樣：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”麥田里一片綠色，像綠色的海洋。小麥笑灣了腰，好像在感謝春姑娘給予了它新的生命。
家鄉小河美麗的身影時常出現在我的腦海里。我愛家鄉那美麗的小河！
三年級家作文 篇3
當英語補習班一下課，我便飛奔回家。因為天已黑漆漆的，什么也看不見，我必須加快腳步，可不想在這黑暗的巷子里多走一會兒呢。我之所以要走這條巷子，是因為這條巷子離我家最近，不用繞遠路。
我跑著跑著，有些力不從心了，我慢下了步子，喘著粗氣，看看左右兩邊，我可真擔暗中跳出個人，把我綁起來。我警惕地看看四周，又開始小跑起來了。
“汪汪”幾聲犬吠嚇住了我，靠著路燈微弱的光，我發現了前面有只健壯的狗。它的.眼睛一直瞪著我，并一步一步地緊逼過來。我頓時被這只狗嚇破了膽，只是呆呆地站在那兒，任憑它攻擊。它到了我的腳前，在我四周繞了一圈，我趁它不備，撿起了路邊的石頭，向它砸了過去，好像砸到它的尾巴，它發出一陣呻吟，之后便憤怒地叫了起來。它抖了抖自己的尾巴，準備向我展開攻擊。這時，黑黑的巷子中，沖來了另一只狗，狗后面還有個人。我心想：這個人是不是人販子，狗是他的助手？也沒時間多想了，撒腿就跑，不管那個人怎么叫我，也不管兩只狗有沒有來追我，我連頭也沒回。
我跑到大街上，繞了個大圈走回了家，到家之后，我想起剛剛的經歷還心有余悸。下次一個人走夜路，我寧愿舍近求遠走大街，也不愿走這條小巷。
三年級家作文 篇4
每當我走在家鄉的鄉路上的時候，就想贊嘆我的家鄉！我的家鄉是如此的美妙，是如此的快樂！
家鄉的樹，夏天的時候，葉子是多么的嫩綠，樹根是多么的粗糙！夏天的樹，成為了人們的乘涼處，成為了鳥兒的天堂。人們走過一棵棵茂盛的大樹，避過了一節節陽光，人們對樹木說：“樹兒，謝謝你們每天讓我們乘涼，不受任何的'打擊！”樹的葉子上下動了動，仿佛在說：“不客氣，我們雖讓你們乘涼，但是還奪去了你們的一些氧氣，我很對不起你們！”人們又對樹兒說了一句話：“奪了就奪了唄，你也算是我們的朋友啊！”樹上的葉子一個擦著另一個葉子，仿佛它們在哭，一邊哭，一邊說：“謝謝你們，我們也會把你當作朋友來對待的！我們一定不會讓你們難過的！”家鄉的人們點了點頭，便走了，只有我站在樹底下。樹兒搖擺著葉子和家鄉的人們揮手再見，我在樹底下呆了一會兒，摸了摸樹，然后向樹說了一聲：“謝謝你們！”說完我便走了。
家鄉的小河真清啊，走在小河的邊緣看著小河，就能夠看見江底的沙石。放一塊和小河一樣顏色的東西也能稍微的看見。小河也是那么的平靜，只有把某種物品放進去才能出現一道道波紋。或者是在那上面放一艘紙船，也會出現一道道波紋。
家鄉的處處美景，你們給我帶來了美好的童年生活，給我帶來了不一樣的快樂。我愛你我這美麗的家鄉！
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