六年級的作文300字集合4篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
來到除夕夜，家家戶戶都非常熱鬧，張燈結彩，屋檐掛上紅紅火火的燈籠，窗戶貼上一個大大的“福”字，寓意著能在新的一年吉祥如意！這是個合家團圓的日子，我們一家人坐在一起吃團圓飯，一起分享春節的感受，想象著在春節里發生的事情，緊接著就是我最喜歡的環節，親人們給了我許多紅包，發完紅包后，大家一起看春晚，看完春晚，已經夜幕降臨了，我爬上床，漸漸進入了夢鄉。
大年初一，我們去了外婆家，在外婆家里，我們放煙花，一朵朵煙花像一張張爛漫的.笑容，飛在天空中綻放出最絢麗的一面。
放完了煙花，我采訪了一位年老的長輩：“您好！這位奶奶，請問一下您認為以前的春節是怎么樣的？現在的春節是怎么樣？現在的春節和以前的春節有什么變化？”
奶奶和藹地說：“以前的春節因為經濟條件的原因，所以十分簡樸，而現在的春節呢？時代在變化，現在經濟條件好了，家家戶戶都會買許多年貨來點綴家里，讓我們更能感受到春節的氣氛，變化就是條件改善，讓我們過年更歡樂了。”
是啊！隨著時代的變化、條件的改善，我們國家富強，人民過年一定會越來越有氣氛，讓我們新年一起進步吧！
六年級的作文300字 篇2
我的家鄉是一個美麗的地方，一放暑假，我一定會去家鄉玩上幾天。
夏日的太陽火辣辣的烤著大地，我們興高采烈的去泥潭玩泥巴，做泥人，揉泥球，好像把夏日的炎熱全忘了，我們還是不知憂愁的玩著。已經黃昏，我們才依依不舍的離開了泥潭。我喜歡靠近家門口的'那條河，一到夏日，我們便光著小腳丫去河里戲水玩耍。沒事抓抓小蝦，捉捉螃蟹，看著魚兒自由自在的游來游去。
夏日的夜空安靜極了，搬出小板凳，觀賞星星，不時傳來幾涼風，給人一種涼爽的感覺。小星星像一盞盞小燈籠，正向我們眨眼睛呢。早晨，當第一樓陽光照射到大地時，農民就開始忙農活了，我就和小伙伴在旁邊玩耍。為了涼快，我們就躲在大樹下，聽蟬兒的叫聲，抓蛐蛐，挺老人講故事。沒事就爬上蘋果樹摘蘋果，坐在樹下輕輕咬一口，一種甘甜可口的汁水讓我們忘記了夏日的炎熱。
啊，我愛我的家鄉，愛那夏日的寧靜，一年四季，都有一派迷人的風景。
六年級的作文300字 篇3
四季的雨，各有各的特點，各有各的美！
春天的雨絲絲的自在地下著，悄無聲息地滋潤大地萬物，呼喚大地生機復蘇。撐起一把小傘，漫步雨中，仿佛能看見小草伸個懶腰，從去年的枯草叢中探頭探腦，窺視外面的世界;柳條活動活動筋骨，讓自己重新恢復活力……
夏天的雨可沒那么溫柔。沒準什么時候不高興了，冷不丁飄來一片烏云，一盆水似的往你身上澆，豆大的雨點頃刻間就讓你渾身上下濕透。可別埋怨人家，夏天的雨來得快，去得也快。不一會兒，雨過天晴，太陽又笑瞇瞇地露臉兒。誰叫你總抱怨天熱呢，先給你來個“潑水節”降降溫。
秋天的雨總是纏纏綿綿，無休無止。下了起來，更增添一份秋日的孤寂。
冬日的雨象征冬天來臨的第一場雨夾雪和冬天結束的`小雨了。雨夾雪的第二天總是感覺干冷的，化的水都凍上了，這時孩子們就會早有預謀似地向大人宣布：冬天啦，我們可以滑冰、玩雪啦、抽冰猴啦！
我喜歡四季的雨，喜歡他們的美妙！
六年級的作文300字 篇4
我曾在盛大花園小學讀了三年書，我非常留戀這所學校，更留戀我的啟蒙老師——馮老師。一想到她，那感人肺腑的往事邊一幕幕浮現在我的眼前，一陣陣激情便在心頭涌氣……
記得我剛入學那年，第一次走進校園，覺得一切都是那么陌生，我緊張地哭了起來。這時，一雙溫暖的手抓住了我的手。啊，那一定是老師，他一邊輕聲柔氣地安慰我，一邊把我送進教室，安排我坐好。
上課了，馮老師有聲有色地給我們講起了《驕傲的小公雞》的`故事，我聽得入神，恍如身臨其境。可這時，老師的臉紅彤彤的，一串串汗珠落了下來。
開始寫字了，我我這筆仿佛有千斤重，筆總不聽我使喚，自寫得歪歪斜斜，我寫了又擦，擦了有寫，急得快哭了，就在我抬頭的一剎那，看到了馮老師她的目光，笑容多么慈祥，話語多么溫柔。他走過來，手把手地教我一筆一畫地寫了起來，這時，一串串汗珠而又從馮老師的額頭上滾落下來……
下課后，老師又幫我倒水，又幫我拿飯盒，還帶我上廁所……從此，我在老師的身邊一天天長大，它像一只小船，在這我駛向成功的彼岸……
三年來，我的成長，我的進步，不知滲透了馮老師的多少心血，飽含了她對我多少慈母般的愛啊!這難忘的師恩將永遠在我心中留存。