(通用)四年級優秀作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的四年級優秀作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級優秀作文 篇1
每個人的心目中都有自己最敬佩的人。我也不例外，最敬佩的人是誰呢？猜不到就告訴你吧，他就是我們的體育老師。
以前，在我們學校都是清一色的女教師。本學期校長聘請了一位專業的體育老師，居然是一位男教練。
自從這位老師來了以后，我們學會了不少體育技能，大大豐富了我們的學習生活。這不，我們終于又盼來了一周一次的體育課。
看，他邁著矯健的步伐走來了：多么有個性的發型，兩邊向上收起，合在頭頂，形成了直直的一條線。根根豎起的黑發聚集在一起，像一片茂盛的森林。炯炯有神的眼睛散發出青春的`光芒。他個子雖然稱不上高大，看上去卻很偉岸。
正當老師教我們如何把踏步訓練做得更好時，一不小心，老師的腳“咯噔”響了一下。因為老師每次給我們做示范時都要先給我們來個金雞獨立，再來個空翻跟頭。“呀”全體同學不禁為他捏了一把冷汗。腳傷可不是小事，可他若無其事，繼續給我們做示范。此刻，我對老師的敬佩之情油然而生，多么堅強的老師啊！
這就是我最敬佩的人，一位敬業，工作踏實，堅強的體育老師。
四年級優秀作文 篇2
那些沉甸甸的愛——師愛。老師，您是指引我們通往光明道路的路標；您是在盛夏里的一股清涼的水，寒冬里的一絲溫暖。如果我們是前進的帆船，您就是風兒，推動著我們；如果我們是祖國的花草，您就是那辛勤的園丁......
張老師，您像蠟一樣默默地燃燒著自己，奉獻著自己。其實，在開學不久，您經常罰我，一次次的檢查讓我覺得您對我有偏見。天天在課堂中吵我，批評我，那時的我很畏懼您。您是第一個請我家長的老師，您在當時當著我媽的面大批了我一頓!您那時的話在我心中一遍遍地回想著，讓我心里感到特別難受。
隔了沒幾天，您第二次的請了我的'家長，我不在，不知道當時什么場面，但，我想：張老師肯定又在向我媽沒完沒了地說我的毛病。可是這次張老師卻和媽談了談。媽媽告訴我：“知道張老師為什么罰你，為什么吵你嗎？張老師她是恨鐵不成鋼啊！張老師一次次地吵你是因為她關心你，在幫你改正你身上的毛病，你能理解張老師嗎......”我頓時明白了，張老師您是愛我的呀！我一直誤解了您，直到那時，我懂了您的愛。張老師，您在為我的學習和未來著想，感謝您。老師，他不會對任何學生有偏見，老師就是你的第二個父母，無私地把知識奉獻給我們，為我們操著心。
張老師您為了我們共的班級也付出了很多，我們都看在了眼里。記得那幾天，您的孩子一直高燒不退。可您公私分明，心里的一邊仍然掛念著我們，放不下我們。您又放下一邊幾歲的兒子來到學校給我們上了節英語課，看到了我們班中的情況，您才放下了心。可見您是那么地關心我們。
師愛——那些沉甸甸的愛，沉得無法衡量的愛。
四年級優秀作文 篇3
假如我是風。
春天，我吹過種子，它們就會變成五顏六色的鮮花和亭亭玉立的樹木。我吹過小草，小草探出了頭。我在枝頭上掠過，柳樹吐出了嫩芽。我呼喚著小動物，讓它們在夢中醒來。
夏天，我告訴兄弟姐妹，不要躲在家里，要為人們帶來一絲涼爽。我要吹過樹木，讓它們顯得郁郁蔥蔥。
秋天，天邊高了，變藍了，云變白了，變淡了。我吹過樹葉，讓它們像蝴蝶一樣翩翩起舞。我帶著蒲公英媽媽的孩子，讓它們去遠方扎根，生長。我敲著老奶奶的紗窗，對她說：“秋天來了，天氣涼了，該換掉薄薄的'紗窗了！”
冬天，我千叮嚀萬囑咐兄弟姐妹們不要橫沖直撞，當心別把小朋友刮感冒了。我再去高空把“雪媽媽”請來，這樣，孩子們這會兒就快樂起來，活躍起來了，他們打雪仗，滾雪球，堆雪人……玩得可開心了！
我愿做一屢溫柔的清風，讓大自然和人們感受到我真心的付出。