六年級(jí)作文300字10篇(實(shí)用)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
一塊沾滿奶油的蛋糕屑掉在地上，很快引來(lái)了許多螞蟻。它們用強(qiáng)壯有力的肩膀把蛋糕屑扛在肩上，整齊又迅速地向蟻穴走去。它們一邊走，一邊哼著小曲：“團(tuán)結(jié)是力量，勤奮是塊寶，一二，一二，一二……”一路上遇到了不少同伴，它們熱切地用觸角打招呼：“你好，最近過(guò)得可好？這是要去哪兒旅行呀？”我也想跟它們寒暄幾句，可惜我不懂它們的角語(yǔ)。
螞蟻的住宅在墻角的.裂縫里，它們和守門(mén)的看將打起了招呼：“看，我們帶來(lái)了什么？香噴噴的蛋糕屑，先開(kāi)門(mén)，哦，對(duì)了，待會(huì)一起享用美食。”守門(mén)螞蟻說(shuō)：“好咧，換班就來(lái)！”螞蟻們走進(jìn)了洞穴，看，那棟豪宅便是蟻后的居室了，另外的高樓大廈則是貴族的家，不用說(shuō)，那些比較矮小的房屋便是平民百姓的了。
咦，這幾只小螞蟻在干什么呢？哦，原來(lái)在做功課呢！這時(shí)，戴著眼鏡的螞蟻老師從從辦公室里走出來(lái)，對(duì)認(rèn)真做功課的小螞蟻們說(shuō)：“同學(xué)們，下課了。”小螞蟻們馬上沖出教室，一邊歡呼：“自由了！”原來(lái)，小螞蟻也有跟我們一樣的感情。
參觀完螞蟻的住宅，整個(gè)人興奮不已，我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻的快樂(lè)天地，探索了它們的秘密，心里比吃了蜜還甜。
我在螞蟻天堂等你來(lái)參觀！
六年級(jí)作文300字 篇2
她是我的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，她是我的對(duì)手也是我的朋友，還是我最該感謝的人。
她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，大大的水汪汪的眼睛，櫻桃般的小嘴，但最令我記憶深刻的是她嘴角下的一顆黑色的痣。她最?lèi)?ài)穿那件深紅色的衛(wèi)衣，而下面則穿上一條黑色的長(zhǎng)褲，再配上那干凈的小白鞋，簡(jiǎn)直帥呆了！
有一次，我的`一張數(shù)學(xué)卷竟然考了60多分，老師規(guī)定必須改完卷子上的所有錯(cuò)題才可以回家，當(dāng)時(shí)就像有一座大山壓在我的肩上。而我的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，她考了93分。最可氣的是趁著課間我改卷子時(shí)，她竟然還嘲笑我，我不理會(huì)她，接著改我的錯(cuò)題。
放學(xué)了，同學(xué)們都走了，沒(méi)想到，我的小組長(zhǎng)還沒(méi)有走，她聲稱(chēng)是孫老師叫她來(lái)輔導(dǎo)我的。當(dāng)時(shí)，我的心里還有一些不服氣。不過(guò)，最后這道題我左思右想后，還是沒(méi)有找到解題的突破口，沒(méi)辦法，只好聽(tīng)她講。她講的解題思路十分清晰，很容易就懂了。不知不覺(jué)中，天色暗了下來(lái)。這時(shí)老師站在門(mén)口，說(shuō)：“你們倆個(gè)怎么還不回家，天快黑了，趕快回去吧！”我心里有點(diǎn)納悶了，不是老師讓她來(lái)輔導(dǎo)我的嗎？我望望她那水汪汪的大眼睛，頓時(shí)明白了一切，原來(lái)是她自愿幫助我的！
謝謝你！小組長(zhǎng)！
六年級(jí)作文300字 篇3
“鈴一”，鬧鐘響起，我拿起鬧鐘一看，啊！七點(diǎn)啦，我遲到了！我隨便擠起牙膏刷牙。我梳洗完畢后，便下樓去了。
客廳冷清清的，平時(shí)媽媽會(huì)叫我起床，可是，媽媽今天卻沒(méi)有叫我起床。爸爸這個(gè)時(shí)候通常會(huì)在看電視，可是爸爸也不在。我嚇了一大跳，焦急的說(shuō)：“怎么辦，怎么辦.”我只好自己準(zhǔn)備早餐。
來(lái)到學(xué)校，學(xué)校一個(gè)人影都沒(méi)有，冷清清的，我在幻想，是不是被黑暗淹沒(méi)了？我不禁害怕起來(lái)。
難道世界上還剩我一個(gè)嗎？突然，我感到后面有一個(gè)龐大的物體，我心想是不是一個(gè)龐大的怪物啊！我往后一看，看到一個(gè)饑餓的樣子，仿佛幾十年沒(méi)吃東西似的。我平時(shí)很喜歡浪費(fèi)食物，心里感到害怕極了。
那怪物虎視眈眈的看著我，我突然有一種不祥的預(yù)感，只見(jiàn)怪獸張開(kāi)他那般小汽車(chē)大的嘴巴，準(zhǔn)備把我吃掉，我不停的.跑呀跑，結(jié)果我跌倒了，眼看他就要把我吃掉，我大聲的守承諾說(shuō)：“我不會(huì)再浪費(fèi)食物啦！”原來(lái)這是一場(chǎng)惡夢(mèng)，可是我非常害怕有這么的一天，兒子，下來(lái)吃早餐啦！便趕快下樓，向爸爸和媽媽發(fā)誓我不會(huì)再浪費(fèi)食物了。
幸好這是一場(chǎng)惡夢(mèng)，不然我早就被怪獸吃掉了。
六年級(jí)作文300字 篇4
歲月流水般淌過(guò)我夢(mèng)幻的信靈，如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活將要結(jié)束，別了我的母校。
剛上一年級(jí)的時(shí)候，我還還是一個(gè)天真幼稚的小孩子，我對(duì)母校的一花一草，一草一木都十分好奇，校園里的兩顆兩人合抱才能?chē)〉蔫凌藰?shù)像我們的保護(hù)神日夜矗立看護(hù)著我們；教室前的三葉草像幸運(yùn)神，伴隨著我們六年的.小學(xué)生涯。
母校的教室，我仍迷戀著，那時(shí)而書(shū)聲瑯瑯，時(shí)而書(shū)寫(xiě)沙沙的美妙的交響樂(lè)，還縈繞在我耳旁。
漫步于校園，每個(gè)角落都留著我們美好的回憶，氣勢(shì)雄偉的教學(xué)樓上，鑲嵌著四個(gè)大金字“正德尚學(xué)”，成為我們的座右銘。
花壇里，我們?cè)谀擎音[，玩耍，捉蚯蚓，撲蝴蝶。
操場(chǎng)上，升國(guó)旗時(shí)，我作為護(hù)旗手是多么的神氣。
別了，我敬愛(ài)的老師。
慈愛(ài)的語(yǔ)文老師是你教會(huì)了我做人的道理，威嚴(yán)的數(shù)學(xué)老師是你教會(huì)了我數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和知識(shí)的一絲不茍。親愛(ài)的英語(yǔ)老師，是你教會(huì)了我各種語(yǔ)法。
別了，母校；別了老師，
我一定會(huì)像離開(kāi)母親的雛鷹一樣努力飛向藍(lán)天！
六年級(jí)作文300字 篇5
窗外，楓葉落了下來(lái)，這是大自然在告訴我們：秋天來(lái)了！
楓葉接連不斷地飄下來(lái)，好像正在彈奏一首秋天的樂(lè)曲，陽(yáng)光輕撫大地，小草直挺挺地立著，時(shí)而把自己的身體扭向一邊，這優(yōu)美的姿態(tài)給秋天增加了許多趣味。
田野里，微風(fēng)拂過(guò)，一層層金色的麥浪涌向天邊，新出的稻穗一個(gè)挨著一個(gè)，陽(yáng)光射在上面，有些發(fā)亮，像頂著一層水珠，有一點(diǎn)兒風(fēng)，就刷刷拉拉的響，像是正為那些勤勞的人們唱著一首豐收的贊歌。在麥浪中間還立著幾個(gè)稻草人，看他們的眼睛炯炯有神，正在毫不松懈地為主人看守著這片麥田。
秋雨淅淅瀝瀝的下著，細(xì)密的雨絲在天地間織起一張灰蒙蒙的幔帳“裊裊秋風(fēng)動(dòng)，凄凄煙雨繁”秋雨密密麻麻的打在臉上，拍進(jìn)心里，卻絲毫沒(méi)有沖淡秋風(fēng)為詩(shī)人送來(lái)的那份醉人的詩(shī)意。
雁群排成整整齊齊的人字行，目標(biāo)一致的向前飛著，它們?cè)谔炜罩朽诹恋慕兄孟裨谛妫凰鼈兊?隊(duì)伍是整齊的，它們的目標(biāo)是明確的。
在果園里，蘋(píng)果全部抹上了胭脂，紅彤彤的。橘子也穿上了黃澄澄的外衣，石榴也不堪示弱，它們都笑破了肚皮，露出了一顆顆的瑪瑙。
片片落葉，朵朵黃花，陣陣西風(fēng)，絲絲細(xì)雨，那是秋。
每一處秋景都能觸及我的情懷，讓我怎能不愛(ài)？
六年級(jí)作文300字 篇6
我有一個(gè)淘氣、調(diào)皮，而且很聰明，很漂亮的妹妹。
說(shuō)我妹妹淘氣，因?yàn)樗幪幐液喜粊?lái)。一有空，她就干些讓我討厭的“大事情”來(lái)。就拿這件事情來(lái)說(shuō)吧，讓你看看我的妹妹多討厭。那天中午我剛剛睡著，妹妹偷偷摸摸的.爬上了我的床，然后慢慢站起來(lái)，大叫一聲“啊啊啊啊”然后一溜煙，跑了。我就被這樣被她嚇著醒來(lái)了。還有一件事令我非常生氣。那天，我正在津津有味的看著看電視。妹妹伸伸懶腰從夢(mèng)中醒來(lái)了。一見(jiàn)電視，她神一般的速度從床上跑到沙發(fā)上把遙控器從我手里搶了過(guò)來(lái)，立馬換了她最喜歡的動(dòng)畫(huà)片。這可把我惹火了。我罵道：“我好不容易放個(gè)雙休日。看個(gè)電視怎么了，你每天都看你的動(dòng)畫(huà)片，我好不容易等到了，你還跟我搶”誰(shuí)知妹妹說(shuō)：“我平常在家里根本就不看，以前都是寫(xiě)作業(yè)，今天也好不容易等到的。”哎，算了，不跟她計(jì)較了。誰(shuí)讓她比我小呢。
我妹妹長(zhǎng)的可漂亮了呢。一雙又細(xì)又彎的眉毛下面，嵌著一雙鉆石般的黑眼睛。她鼻子下面有一張可愛(ài)的櫻桃小嘴。笑起來(lái)就像盛開(kāi)的向日葵一樣好看。
這件是我又喜歡有討厭的妹妹，你們呢？
六年級(jí)作文300字 篇7
昨天下午那風(fēng)可大了，刮得昏天暗地，就像世界末日就要來(lái)臨似的。這不，咱們那平時(shí)郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃的大樹(shù)，都被刮得連根拔起。真是慘不忍睹啊！
由于風(fēng)太大，電線、網(wǎng)線都被刮斷了，那些平時(shí)宅在家里看電視、打游戲的小宅男、小宅女都出來(lái)啦。出來(lái)干什么呢？當(dāng)然是去玩水啦！出來(lái)呼吸呼吸新鮮空氣，結(jié)交一些新朋友，再和伙伴一起打水仗，也是很不錯(cuò)的喲！
昨晚的雨也很大很急，清早起來(lái)，地上好多積水。出門(mén)一不小心，就踩進(jìn)了一個(gè)大水坑。往前走，才發(fā)現(xiàn)剛才那還是淺的.呢，這才叫深，大約50厘米左右，電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)都不敢過(guò)，因?yàn)闆_不過(guò)去呀。小孩也不來(lái)跳水，水太渾啦！全是沙子，大人都不敢過(guò)，白腳進(jìn)去黑腳出。
路上水太多啦，排泄都成問(wèn)題！看，雨水帶著垃圾一起涌過(guò)來(lái)，把下水道上面的蓋子都堵死了。還好有可敬的環(huán)衛(wèi)工人，他們不嫌臟不嫌累，拿著大掃帚把垃圾掃走，雨水才排走。如果沒(méi)有他們，可能所有下水道都被堵上，然后水位上升，想想都可怕。
六年級(jí)作文300字 篇8
隨著一陣陣的啼哭聲，我來(lái)到了這個(gè)陌生而充滿奇跡的世界，我面對(duì)著這陌生的世界和一群圍著我的人我害怕地哇哇大哭，我多么希望有一雙手能夠保護(hù)我，你拖著疲憊的'身子伸出雙手把我抱在你身邊，我停止了哭泣，靜靜地睡著了。
你給予我生命，給予我關(guān)愛(ài)，讓我健康的生活在這個(gè)世界。
小時(shí)候我很調(diào)皮，有一次過(guò)馬路時(shí)沒(méi)看好車(chē)，被車(chē)撞了，你連夜從單位趕回來(lái)看我，你看見(jiàn)躺在病床上的我，你躲在角落里默默地哭了。
從那以后，每次過(guò)馬路你總會(huì)緊緊地抓著我的手，生怕我又出車(chē)禍，而我卻不明白，我總是想掙脫你的手，而你則一直緊緊地抓著我的手，直到過(guò)完馬路你才慢慢松開(kāi)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，自己能夠過(guò)馬路，再也不是以前的那個(gè)無(wú)知的我。
隨著我的成長(zhǎng)，你也慢慢地老了，你的臉上出現(xiàn)了皺紋，那么明顯，那么刺眼。
那天去超市買(mǎi)東西，在一條馬路面前停了下來(lái)，你習(xí)慣性的想抓住我的手，可是你愣了一下，把伸過(guò)來(lái)的手慢慢地縮了回去，我知道你怕我再次掙脫你的手，而我再也忍不住了，我握住你的手慢慢地走過(guò)馬路，我看見(jiàn)你的眼里有一滴白白的東西，我知道那是你激動(dòng)心情的體現(xiàn)。
我想握住你的手一直帶你向前走！
六年級(jí)作文300字 篇9
有人喜歡爭(zhēng)奇斗艷的菊花，也有人喜歡芬芳迷人的百合，還有人喜歡欣然怒放的牡丹，但我卻喜歡這普普通通的桂花！
一天早晨，我走在上學(xué)的路上。一陣陣清香迎面而來(lái)，我順著香氣來(lái)到桂花樹(shù)下。
我仔細(xì)地端詳著桂花樹(shù)，她有兩米半那么高，沒(méi)長(zhǎng)多高就分杈啦。接著，我又細(xì)細(xì)觀察一下桂花，只見(jiàn)桂花躲在葉柄下，像個(gè)害羞的小姑娘不敢出來(lái)。桂花非常香，米粒大的黃色的花細(xì)碎的、密密的，一簇簇地藏在綠葉間。這時(shí)，一陣微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，穿著淡黃衣裙的.桂花就翩翩起舞，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲，似乎在為桂花伴奏……看著看著，我不由得想起了一首南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的詠桂絕句：“不是人間種，疑從月中來(lái)。廣寒香一點(diǎn)，吹得滿山開(kāi)。”
桂花不但外表美，花期還很長(zhǎng)，即使是下暴雨但在雨停后桂花還是安然無(wú)恙。桂花的用處也很多：可以泡茶，做香包，還可以做桂花糕，干制后的桂花還可以食用……
我每天行走在這條香氣四溢的路上，那時(shí)刻的感覺(jué)便是幸福，校園也因此覺(jué)得更加可愛(ài)起來(lái)。啊！我愛(ài)這清香淡雅的桂花！
六年級(jí)作文300字 篇10
我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，自由自在地在天空中飛翔。我喜歡在天空中俯視大地的感覺(jué)，更喜歡飛向有著我美好幻想的大地。
我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，飛呀飛，飛過(guò)了一個(gè)花叢。恰好，風(fēng)姐姐出來(lái)散步了，遇見(jiàn)了我和一群嬌羞的花姑娘。花姑娘在風(fēng)姐姐的帶領(lǐng)下，跳起了一支支優(yōu)美的舞蹈！你瞧瞧，多么令人陶醉啊，我都欣賞得入了神！這時(shí)候，風(fēng)姑娘突然離去了，花姑娘也停止了舞蹈，她們紛紛向我投來(lái)告別的目光。
我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，飛呀飛，掠過(guò)了一條小河。于是，我停在河岸旁。河大哥，他用他那低沉的男低音歌唱著一首首歡樂(lè)的歌。透過(guò)這歡悅的.歌曲，傳播著他歡快的心情，多么動(dòng)聽(tīng)啊！在旁邊欣賞的我情不自禁地陶醉其中，不忍離開(kāi)了。
我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，飛呀飛，飛過(guò)一條瀑布。那磅礴的氣勢(shì)，讓我不禁停住了腳步，靠在旁邊的巖石上。瀑布叔叔在那唱和著一首首自創(chuàng)的小詩(shī)，認(rèn)真聆聽(tīng)的我沉浸在那優(yōu)美的詩(shī)的境界中。
我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，我喜歡這世界上的一切。因?yàn)檫@個(gè)世界上的一切都是那么美妙、動(dòng)聽(tīng)。我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，載著對(duì)現(xiàn)實(shí)的信心，我將穿越重重迷霧，不斷飛向更高的天空！