（精品）二年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的二年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
星期四下午第三節是英語課。課上，全班同學都津津有味地聽講，教室里鴉雀無聲。
突然，我和同桌看見唐子龍在吃東西。吃什么呢？原來在吃棒棒糖！
我立刻站起來告訴英語老師，英語老師說：“暫時別管他，大家繼續聽講�！边^了一會就下課了，我和同桌趕緊走到老師辦公室，把這件事情告訴了班主任王老師，王老說：“按規矩辦，一會兒我告訴他，讓他給每個人都買一個。也好讓他長點記性�！�
昨天下午的班會課上，王老師把唐子龍買的棒棒糖分發給大家。我們高高興興地品嘗著棒棒糖的`美味，唐子龍卻沒有吃到。只見他的臉一陣紅一陣白的，心里肯定后悔死了！
吃著香香甜甜的棒棒糖，我們在心中牢記：遵守紀律，絕不違反班規！
二年級作文 篇2
愿掀一波浪濤，編織你飛動的衣裳。
愿收一捧陽光，點綴你飄逸的發梢。
愿留一抹斜陽，定格你醉人的微笑�！}記
步入花季的我們，人生之旅不可能永遠一帆風順的總會接受，風雨的洗禮，但在成長的旅途中必然把隨著成長的快樂。
身處在考場里面，看著墻上的時針不停的轉著同樣的圈圈，聽著同學們手中的筆與試卷摩擦發出沙沙的響聲，我也不甘示弱，用筆在試卷上速寫，生怕別人搶先一秒，整個考場里彌漫著緊張的氣息，我的考場里就好像要窒息一般難受，我內心不免增加了些許緊張，我看看周圍每一個同學的筆都在飛舞著，一個個同學都像脫韁的野馬瘋一樣的跑著。
這是成長競爭的快樂。
經過時間的流逝，等到了成績下來的時候，我驚呆了，迷茫了，我不知道該如何是好，成績排在倒數十幾名，天啊，上課的時候肯定要被老師痛罵一頓，誰叫我不爭氣，唉！就等著挨罵吧，腦子一想到被老師罵得情形，我真想找個地縫鉆進去，永遠不出來，免得丟人現眼，老師一走進來我的`心就加快了步伐，心怦怦怦的直跳，老師離我越來越近我越發的害怕，手心冒出一大把冷汗，腳也跟著不停的哆嗦，我望著老師做好挨罵的準備，可惜老師并沒有罵我，只是對我進行了真誠的開導，下次我一定考出理想的成績不再讓老師失望，我在心中默念道。、 這是成長中面對挫折的快樂。
有時候，我被老師罵了，或給罰了。自己內心的痛苦，想哭。我的好友看見我都會來安慰我，讓我振作起來“這一次的痛苦不算什么，你是男子漢要拿出男子漢的氣概，別給我們丟臉”。面對好友的支持，我急促的呼吸了幾口氣，覺得他們說的有道理便不覺的難過了，又恢復了嘻嘻哈哈的氣氛。
這是成長中朋友之間關愛的快樂。
我們的成長旅途中，都會有自己的理想，我要用行動去實現我的理想創造我光明和未來的美好的明天。
二年級作文 篇3
今天，我們去了來集一初中進行了期末考試。
今天早上六點鐘爸爸就叫醒了我，我迷迷糊糊的起了床，伸了一個懶腰，去外面的廁所尿了一泡尿，洗了洗臉，就吃起豆腐腦來了。吃完了飯，背上了書包，就去廣場上去了，到了廣場，向右一拐，就到了集合的.地方。這時，人已經到齊了，于是，老師便帶領我們一大群人浩浩蕩蕩的向來集一初中進發了，過了一會兒就到了，我們先被老師們帶到了一個多媒體教室，然后，同學們紛紛坐下，到了8點20分，我們就到了考場上，老師發了發卷子，就讓我們開始做起來了……第二次考試是數學，很簡單，只是有一道題我不會做，是關于角的，這道題浪費了我很多時間，也沒有做出來。中午，我們拿著飯卡到了食堂，買了一碗米飯吃了吃。到了三點，我們就開始考英語了，英語一共八面卷子，不過卻很簡單，一會兒就做完了……
這就是我們今天的期末考試。
二年級作文 篇4
一天，爸爸買回來一個大西瓜，它穿著綠色的外衣，身上有一道道的花紋，就像是大花球似的。西瓜是在地上生長的，西瓜身上還帶著綠綠的葉子呢！
把西瓜切開，里面有紅紅的瓜瓤，紅紅的瓜瓤里面還有黑黑的西瓜籽。我看著又大又可口的.西瓜，饞得我直流口水，我忍不住的大口大口的吃起來。
啊！好好吃的西瓜呀！
二年級作文 篇5
我有一個小電扇，它的外形設計得很精致，美觀��！它陪伴我五年了。
我記得過五歲生日的時候，爸爸送給我的生日禮物。它長得確實很特別，它的外觀像種在花盆里的向日葵，扇葉是用塑料做的`，扇葉扎在花心的四周，小電扇的桿上還長著兩小片花葉，電扇的底座像個花盆，小電扇桿直接插在花盆里，這樣讓人看起來真像一朵栩栩如生的向日葵。
你可不要看它小，它的用途可大哦，夏天到了，我走到哪兒它就跟我到哪兒，為我散熱。這是我的隨身保鏢！
一個小小的電扇，給我帶來無窮的快樂！