(熱)六年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文 篇1
我們都有令自己害怕的事或東西，我害怕的就是有黑的地方，我小的時(shí)候看了一次很恐怖的鬼片，把我下得心驚膽跳，從此，我在也不敢接近黑暗了，每一次我都要開(kāi)燈才敢去。
有一次我克服了黑暗，星期天的時(shí)候我和小明一起去山洞里去冒險(xiǎn)，我和小明回家拿了兩個(gè)小型的手電筒，我們?cè)诠珗@里集合了，我們一起走向山洞，到了洞口我們慢慢地走進(jìn)去，我們拿著手電筒一步一步地向前走。
突然，我看見(jiàn)了一些發(fā)亮的小球，我仔細(xì)一看原來(lái)是蝙蝠，我大喊了一聲：“有蝙蝠啊！！！”我立即爬了下來(lái)，小明沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，蝙蝠一窩蜂的飛下來(lái)，小明害怕了，馬上跑，咚的`一聲，小明摔了一跤，蝙蝠從他的頭上飛了過(guò)去，我馬上跑了過(guò)去看看他有沒(méi)有事，結(jié)果他的腳有一個(gè)傷疤，我問(wèn)：“你怎么了？還可以走嗎？”“我試試。”他站了起來(lái)不一會(huì)兒就蹲了下去，“好像不行了。”“背你吧！”我把他背了起來(lái)，緊接著，手電筒沒(méi)電了，小明的手電筒也壞了，瞬時(shí)眼前黑了下來(lái)，我的心里很害怕，怕有鬼，突然小明叫了一聲。
我的心里就在想：現(xiàn)在自己最好的朋友有危險(xiǎn)了，自己怎么能不幫助他呢？
我馬上鼓起了勇氣，背著他一步一步慢吞吞地向洞口走，生怕有什么危險(xiǎn)，過(guò)了大概十幾分鐘左右，終于走出了山洞，我快速地背著他向他家跑去，到了他家以后我把事情全部告訴了他媽媽聽(tīng)，他媽媽幫他擦好了藥膏以后我的心終于放下了。
經(jīng)過(guò)這一次探險(xiǎn)，我明白了世界上沒(méi)有鬼，我也克服了黑暗。
六年級(jí)的作文 篇2
夏天是個(gè)變幻莫測(cè)的季節(jié)，忽晴忽雨。今天早晨我起床時(shí)，驚奇的發(fā)現(xiàn)――下雨了。
夏雨是多變的！雨，在詩(shī)人筆下可以像女人一樣?jì)趁匿罏r，也可以像君子那樣剛性猛烈；雨，自古以來(lái)就是文人墨客永恒的話(huà)題。
夏雨中的景色好美！雨，似浮動(dòng)的一條綢帶，輕輕地飄呀飄。它的顏色，無(wú)法形容，灰藍(lán)灰藍(lán)的，卻又能看透它。瞧呀！那淘氣的雨霧，把樹(shù)木、大地、房屋都給緊緊地籠罩起來(lái)了。
夏雨是個(gè)神奇的魔術(shù)師。密密麻麻的雨絲，就像一個(gè)幽靈，擴(kuò)散著，膨脹著，籠罩著這個(gè)城市。我睜大眼睛，極力四處遙望，可看見(jiàn)的只有面前的幾棵樹(shù)和車(chē)棚，蒙蒙朧朧。你看，遠(yuǎn)處，隱隱約約出現(xiàn)了一個(gè)黑色的人影，近了，更近了，直到人影走到我的面前，我才看清了他的相貌。這個(gè)人又走遠(yuǎn)了，更遠(yuǎn)了，又消失在雨霧中。再看他走過(guò)的地方，仍是白茫茫的一片，什么也沒(méi)有。
我好喜歡這場(chǎng)夏雨！雨珠摻雜著云朵的香氣，在窗前淅淅瀝瀝地下著。這雨談不上大，但卻一直下著，輕輕地在地面、窗戶(hù)上打著鼓點(diǎn)，給人一種心曠神怡的感受。我伸出手指，沁涼的雨點(diǎn)便柔柔的親吻著我的皮膚，癢癢的，極為有趣。若是走在這略微冰涼的雨中，應(yīng)該會(huì)有不一樣的感覺(jué)吧！我走出家門(mén)。我都能想象當(dāng)雨絲一滴滴落入那一個(gè)個(gè)小水洼，隨之便化開(kāi)了一個(gè)甜美的酒窩，那是它們?cè)谳p聲地笑哩！喧囂的城市里到處都彌漫著它們悅耳的'聲音。
漸漸的，雨小了，從窗戶(hù)往下望去，高大的樹(shù)木在雨的洗禮下顯得更加蒼翠挺拔，花兒在人們面前炫耀著自己的嬌艷與美麗，那本就綠油油的草坪，也多了幾分可愛(ài)和靈動(dòng)。
遠(yuǎn)處，太陽(yáng)出來(lái)了，在雨霧的遮蓋下，發(fā)出淡淡的光，一點(diǎn)兒也不刺眼。看上去，多像一個(gè)攤開(kāi)的雞蛋，太陽(yáng)就是這蛋的蛋黃。
那美麗的雨景消失了。樓房、樹(shù)木都還在，一切沒(méi)有改變，改變的只是花葉上多了幾顆晶瑩的露珠……
夏天的一場(chǎng)雨收?qǐng)隽耍乱淮斡衷诤螘r(shí)，并沒(méi)有人知道。打開(kāi)窗戶(hù)，我留戀地嗅著空氣中怡人的而又若隱若現(xiàn)的花香。無(wú)限憧憬的仰望著屬于秋天的天空。快聽(tīng)！我好像聽(tīng)見(jiàn)雨還在笑……
六年級(jí)的作文 篇3
上周星期四，學(xué)校舉辦了慶“六一”美食節(jié)。
當(dāng)數(shù)學(xué)老師宣布這個(gè)消息時(shí)，我們高興得一蹦三尺高，每個(gè)人都?xì)g呼雀躍，興奮不已，尤其是班里的吃貨們，一個(gè)個(gè)都已經(jīng)迫不及待要大快朵頤，同學(xué)們的心里就像一只不安分的小鹿，到處亂撞，對(duì)美食節(jié)滿(mǎn)懷著憧憬。
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了美食節(jié)。當(dāng)我剛踏進(jìn)教室時(shí)，不禁眼前一亮。只見(jiàn)同學(xué)們的桌上擺滿(mǎn)了好吃的：有誘人的零食，有香甜的水果，有美味的甜點(diǎn)……各種各樣，應(yīng)有盡有。可活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始，大家只能待在座位上。這讓我那顆吃貨的心可大為著急：老師怎么還沒(méi)來(lái)呀！好想現(xiàn)在就開(kāi)吃啊！老師來(lái)了嗎？沒(méi)有！真是急死人了！那么多美食擺在面前卻不能吃，這不是折磨我嗎？我急得像熱鍋上的螞蟻，忽然，一個(gè)熟悉的身影在窗外走過(guò)，是老師！老師來(lái)了！我猶如受了解放。
果然，老師一進(jìn)來(lái)就宣布：“現(xiàn)在我宣布，美食節(jié)正式開(kāi)始。話(huà)音剛落，同學(xué)們“呼啦”一聲開(kāi)始行動(dòng)，有的擺桌子，有的拿吃的，不一會(huì)，一個(gè)個(gè)“美食小組”就形成了。每個(gè)小組的桌上都擺滿(mǎn)了好吃的，有晶瑩剔透的葡萄，有香氣四溢的蛋撻，甚至還有兩位同學(xué)，各帶了一個(gè)生日蛋糕來(lái)。各種各樣，琳瑯滿(mǎn)目。大家圍在擺好的“大桌”邊，津津有味地吃了起來(lái)。，
剛開(kāi)始我還有些拘謹(jǐn)，總是小口小口地吃，可面對(duì)如此多的美食，終于我也顧不上形象，大口大口地吃了起來(lái)，薯片全是一口一片，嘴里塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的`，都快嚼不動(dòng)了，我又喝了一大杯水，差點(diǎn)沒(méi)嗆著，吃得十分狼狽。老師們也沒(méi)閑著，化身為“狗仔隊(duì)”，舉著手機(jī)“咔嚓”“咔嚓”地拍個(gè)不停，時(shí)不時(shí)“蹭”一點(diǎn)吃的，最開(kāi)心的還要數(shù)語(yǔ)文老師了，當(dāng)她拍完教室里所有的組時(shí)，不僅吃得飽飽的，手里還抱著一堆“戰(zhàn)利品”——好吃的，甭提多開(kāi)心了！
此時(shí)，教室里的“戰(zhàn)斗”仍沒(méi)有停歇。不知道哪個(gè)搗蛋鬼，用同學(xué)帶來(lái)的兩個(gè)奶油蛋糕挑起了“第一次全班大戰(zhàn)”，用的不是刀槍?zhuān)膊皇呛宋淦鳎悄逃汀＿@場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”打得十分激烈，連老師都被嚇得倉(cāng)皇而逃。最后如果不是奶油抹完了，可能會(huì)打到第二天。
正當(dāng)我們玩累了，坐在座位上休息時(shí)，語(yǔ)文老師來(lái)砸場(chǎng)子了。只見(jiàn)她故作關(guān)切地問(wèn)我們：“今天吃得飽不飽？”“飽！”“今天玩得開(kāi)不開(kāi)心？”“開(kāi)心！”語(yǔ)文老師臉上頓時(shí)露出狡黠的笑容，眼里閃出“邪惡”的光芒：“今晚回去寫(xiě)作文好不好？”“好……不好！不好！”意識(shí)到受騙了，大家立即改口，可老師已經(jīng)在黑板上寫(xiě)好了作文題目，此時(shí)，我仿佛聽(tīng)到有人在哀號(hào)：“城市套路太深，我要回農(nóng)村……”
雖然這次美食節(jié)有苦也有笑，但這些都會(huì)成為我人生的舞臺(tái)中亮著的光，永不熄滅……
六年級(jí)的作文 篇4
秋天的風(fēng)，像一位畫(huà)家。他來(lái)到了田野，田野變成了一幅五顏六色的畫(huà)卷：金黃的稻谷、火紅的高粱、雪白的棉花；他來(lái)到了花園，把最美的顏色給了菊花：紅的、粉的、淡綠的、金黃的……五彩繽紛。
秋天的風(fēng)，像一位魔術(shù)師。他來(lái)到了果園，在果樹(shù)上變滿(mǎn)了又香又甜的'果子：紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的梨，紫紅的葡萄，橘紅的柿子。它們你擠我碰，都等著人們?nèi)フ兀?/p>
秋天的風(fēng)，像一個(gè)調(diào)皮的孩子。他來(lái)到了校園，操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋：一棵棵大樹(shù)的葉子飄下來(lái)，就像下起了金色的雨，同學(xué)們高興地歡呼，到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
秋天的風(fēng)，像一位溫柔的媽媽。她來(lái)到了山林，輕輕地告訴小動(dòng)物們，冬天快要來(lái)了。松鼠貯藏松果準(zhǔn)備過(guò)冬，青蛙也加緊挖洞，準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)暖和的冬天。
秋天的風(fēng)，帶給大地的是五彩繽紛、瓜果飄香，帶給孩子們的是歡歌笑語(yǔ)。
六年級(jí)的作文 篇5
我和這個(gè)朋友并不算好，可是在我心里我已經(jīng)拿他當(dāng)成我最好的朋友。在我強(qiáng)硬的外表下，一直都沒(méi)有對(duì)她說(shuō)：“你使的好朋友。”可是在我的'心里我已經(jīng)說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次。我經(jīng)常諷刺她，可是她并不在意。還對(duì)我非常好。
一雙大大的眼睛，櫻桃似的小嘴。她長(zhǎng)的非常的平常，可是她卻有一顆金子般的心。記得有一次，我和她放學(xué)回家，在途中我的車(chē)鏈子掉了，當(dāng)時(shí)天已經(jīng)暗了，我急得眼淚都快要流下來(lái)了，她停下來(lái)，問(wèn)我：“你的車(chē)子怎么了。”我大聲說(shuō)：“你的眼睛瞎了，沒(méi)看見(jiàn)我的車(chē)鏈子掉了。”她語(yǔ)塞了。她想起車(chē)子走，可是一只腳放在車(chē)蹬子上又放了下來(lái)。她下了自行車(chē)，走到我面前心平氣和地說(shuō)：“我來(lái)幫你吧!”她蹲在我旁邊。我站了起來(lái)，淚水劃過(guò)了我漲紅的臉。我背過(guò)去，不想讓她看見(jiàn)。不一會(huì)兒，車(chē)鏈子修好了，她弄了一手油，她一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。自己拿了張紙擦擦手。我好想好想幫她拿紙，好想好想對(duì)她說(shuō)“對(duì)不起”和“謝謝”。可是我卻張不開(kāi)口。一路上我沉默了。
我好想對(duì)她，我們會(huì)是一輩子的好朋友。可是我始終是“死鴨子嘴硬”。說(shuō)不出來(lái)。我經(jīng)常笑話(huà)她、諷刺她，甚至說(shuō)一些不好聽(tīng)的話(huà)來(lái)傷害她。我也不知道是怎么一回事。話(huà)說(shuō)出后心里又非常后悔，非常內(nèi)疚。我覺(jué)得我欠了她好多好多聲“對(duì)不起”。可是我又說(shuō)不出來(lái)。
如果我能給這個(gè)友誼加個(gè)期限，我希望是一萬(wàn)年。