五年級的作文300字

五年級的作文300字[熱]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級的作文300字 篇1

奶奶：

　　我好想你，你呢?你有沒有想我?

　　我在這里每天都在想你，想你早點來深圳陪我。可你要我放假才來陪我，我真的好寂寞呀!可我知道只要我好好讀書，長大成人了，有了好的工作，想見你就可以見你了。你說對嗎，親愛的奶奶?所以我現(xiàn)在正在認真的學習。

　　奶奶你有沒有因想我而哭泣過呢?我有過，因為我把你看做天使一樣的美，你有一個善良的心，所以我愛你，奶奶。你比媽媽更懂我，更愛我。

　　奶奶你知道我愛吃什么，媽媽不知道。奶奶你知道我喜歡什么水果，媽媽只知道一點。奶奶你什么都知道 ，只一點你不知道，那就是我有多愛你，奶奶。

　　奶奶，我在老家的時候，我一直討厭你，到了這我才知道你對我有多重要呀，奶奶你快點來深圳吧! 別讓我等你太久了，親愛的奶奶。

　　奶奶，你的.那兩個柚子好好吃呀!奶奶，你來的時候一定要多帶一些柚子給我們吃哦!我可喜歡吃了。爸爸也說好好吃。

　　奶奶你要我問的，我問了。爸爸說：“奶奶，你是我媽。你想什么時候來，就什么時候來，我們隨恭候。”媽媽說：“隨便你什么時候來。”

五年級的作文300字 篇2

　　遠方的朋友們：

　　你好！

　　我叫王xx，今年11歲，是道縣三小小學五級的一名學生。在班級里，我聰明、活潑，事事不甘落后。但是，我粗心大意，我一定會改正過來的。

　　你們生活的地方貧困，所以你們是窮人的孩子早當家，我們城里的孩子都是衣來伸手，飯來張口；你們在危房里讀書，學習環(huán)境這么差，你們都能夠這么努力地讀書，而我們城里的'孩子，學習的環(huán)境這么好，卻在一幢幢漂亮的教學樓里混時間，比起你們來，我們真是太慚愧了，你們的條件雖然差，但是頑強拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛，向著理想飛去；而我們雖然條件好，但是我們沒有吃過苦頭，不知道不好好學習的后果，只能在狹窄的一片藍天里飛。我想在這個手牽手的活動中我們可以交好朋友！

　　朋友們，我會在遠方時刻關心著你們，我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧！讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識的海洋里！讓我們手拉手，心連心，快樂地成長在同一片藍天下。

　　祝你：

　　學習進步身體健康！

　　遠方的朋友：王xx

　　20xx年2月25日

五年級的作文300字 篇3

　　我有一個溫馨和睦的大家庭。在我的家里，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老爺、姥姥，還有姑姑，大姨，舅舅，哥哥、姐姐們，他們處處關心愛護著我，我在他們的呵護下茁壯成長。

　　在校園里，那可是個大家庭。老師孜孜不倦的教我們文化知識，以及做人的道理，及時糾正我們的不良習慣。只要我們表現(xiàn)的稍微出色一點兒，老師疲倦的臉上就會露出心滿意足的慈愛詳和的笑容，同時還會說：“我們一、一班的學生就是聰明！”我們的小臉上一個個都綻開了花，心里像吃了蜜一樣，甜甜的。

　　我還交了很多很多的好朋友。他們有的活潑可愛、調皮好動；有的文文靜靜，不愛說話；有的特別能歌善舞，學習還特別好。他們的優(yōu)點很多，我要向他們學習，吸取他們的優(yōu)點。我們互相幫助，團結友愛。和他們在一起我很開心。

　　我的'周圍處處洋溢著歡歌笑語，被幸福圍繞著的我的生活是甜蜜而幸福的。

五年級的作文300字 篇4

　　每個有都有自我最愛的家鄉(xiāng)，而我也不例外。我最愛的家鄉(xiāng)然而武漢，讓我給大家介紹一下吧！

　　我先跟大家介紹介紹我們家鄉(xiāng)的風景名勝——黃鶴樓，登上臺階，迎面一對一米多高的銅塑黃鶴，全身金燦燦的。黃鶴樓有五層，大約有五十米多高，氣勢宏偉。正門樓項有三個大字——“黃鶴樓”赫然醒目。每層的八角檐上都掛著風鈴，一陣風吹來，風鈴就“丁丁當當”的響了起來，那清脆的聲音，顯得黃鶴樓更加古老和莊嚴。

　　我們武漢最有名的'小吃然而熱干面，吃一根到嘴中，味道好極了。熱干面的做法然而先把面放在開水里燙一下，然后再加佐料。還有豆皮……都然而我們武漢有名的小吃。

　　每次有人到我們武漢來作客時，我們便會拿出我們武漢的特色菜——蓮藕排骨湯，先把排骨放在水里慢慢小火煨，在排骨煨得八成爛時，再把藕放在罐中一齊小火煨。煨好的湯色香味美，讓人吃了還想吃。

　　我們武漢還有一個美麗的地方——江灘。白天那里的景色十分漂亮；晚上那里閃閃發(fā)光，我先以為然而別人在放爆竹，走近一看，原先然而夜燈。

　　我有這么一個好家鄉(xiāng)，我真感到驕傲呀！

五年級的作文300字 篇5

　　唉，自己這個假期過得啊，還真是讓我忍不住的就要吐槽了。這還是人過得假期嗎？簡直就不算是一個合理的假期了？簡直就是吃了睡，睡了吃，吃吃喝喝的，作業(yè)雖然說也寫了吧。

　　可我就是覺得自己簡直是一事無成，也不知道自己假期里到底做了什么，哪怕作業(yè)寫完了，可我的眉頭還是緊皺著的，最近的生活讓我覺得一點意義都沒有，我甚至都沒有了繼續(xù)走下去的`信心。因為我根本就不知道自己活著有什么意義呢？這樣吃吃喝喝的，吃完就睡的生活，雖然好，看似無憂無慮，衣服和食物都不需要我來操心，可這和豬又有什么區(qū)別呢？唯一的區(qū)別就是我是個會說話，有自己思想的人啊，可是如果一個人都不能好好的努力，都不能真正的成為一個人的話，那么我這個人做的到底又有什么意義呢？正是因為我是人，過著這樣和豬沒什么區(qū)別的生活，我才會更加覺得屈辱，太屈辱了，簡直不忍直視，這還是我嗎？是那個陽光積極的小姑娘嗎？不好意思，我真的認不出我了，我也真的不想承認這就是我，活的很懶散，很差勁的一個女孩子。很討厭這樣的自己，也不喜歡這樣的假期，希望自己能有所改變。

　　假期馬上就要結束了，但我相信我改變應該還來得及，從現(xiàn)在開始，好好努力！

五年級的作文300字 篇6

　　以前，我看見別人跳繩都能一分鐘跳100多個，我很羨慕也很想學，但是，我請媽媽教了我很多次我老學不會，就很不高興，因這件事，我一聽到什么跳繩考試，跳繩比賽，別人就爭著報名，我就愁眉苦臉的。

　　上周星期四上體育課時，侯老師說今天要跳繩，我周圍的人都特別高興，包括男生，我驚呆了，要考試怎么辦呢！真倒霉呀！考試開始了，我看見周圍的同學沒有一個是像我這樣跳繩的，有些人都看出來了我不會跳繩，幸好沒有很多人知道我不會跳繩，很快時間就到了，“一百四十一”。別人報告了自己跳了多少個。我不好意思的.說：“十五個”聽到同學們的嘲笑聲時，我這才明白我平時很少練習跳繩。侯老師說我要補考，我很傷心同時也很生氣，我想：回家一定要練好跳繩，練不好就不睡覺。跳繩考試還沒考完就下課了，謝玉琛問我跳了多少個？我不敢說，謝玉琛安慰我說：“別理他們反正他們就是這種性格。”聽力這句話我心里好受許多。后來朱丹教我跳繩，給我示范了一下，還給我說：“要是還不會的話，你就先把繩子甩到你腳的前面，再跳過去只要你掌握好節(jié)奏，就一定能做好。”

　　放學時，我腦子里有了一個學跳繩的圖片。回到家我試著跳，終于學會了，現(xiàn)在我一分鐘能跳八十多個了。

五年級的作文300字 篇7

　　我家里有個不會說話的朋友，它陪伴了我許多年。

　　它的樣子十分可愛。兩只藍色的短短肥肥的耳朵，把它的臉龐襯托得分外可愛。它的眉毛又細又長，看上去清清秀秀的。一雙大眼睛最有神了。即使你悄悄的.瞟它一眼，它也能發(fā)現(xiàn)。這對大眼睛也很犀利，似乎能看出別人的心事。小巧的嘴經常是嘟著的，更是給它增添了一抹濃郁的有趣色彩。

　　它不僅模樣可愛，陪我玩起來也非常可愛。一天下午，我玩著玩著，突然就想到了它。我想，它雖然不會說話，但也可以陪我玩呀!于是，我便二話不說，把它找來了。我拽了拽它的耳朵，問它：“你愿不愿意我陪你玩呢?”它一句話也不說，只是用它那亮晶晶的大眼睛看著我，仿佛在說：“好的，我愿意!”看著它可愛的樣子，我忍不住抱著它，在它柔軟的身體上蹭了又蹭。那天下午，它就這樣溫順地陪著我，讓我感到很安心。

　　它對染不說話，但帶給了我很多愉快的記憶，它就是我的海馬玩偶。我太喜歡這個不會說話的朋友啦!