五年級的作文集合（5篇）
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。果子成熟了，讓人垂涎三尺；糧食豐收了，農門伯伯露出了笑臉；秋天的樹葉更是數不勝數，每一片各不相同，秋天的樹葉讓秋天絢麗多彩：
銀杏樹葉隨處可見。遠遠望去，像一把把蒲扇掛在樹頭。風乍起，又好似一只只翩翩起舞的蝴蝶。順著風勢飛向，有的飛向遠方，有的朝著陽光，有的投向了大地的懷抱。隨手摘下一片，他全身綠色，它的邊緣是金黃色的，好像誰給她系上了一條絲綢。它的正反面反差較大，樹葉上布滿了像絲一樣密密麻麻的樹莖。摸上去手感很好。用鼻子仔細聞，它帶著一種像茶葉般純樸的清香，好美。說到秋天的樹葉，我比較喜歡楓葉。看著火紅的楓樹林，就像一處在燃燒的烈火就像一處在燃燒的烈火燃燒出了秋天的魅力。楓葉有五葉的'，七葉的等等。楓葉的葉莖很清晰，好似人的手掌。在每片葉子的邊緣，有一個個鋸齒。看似鋒利，其實很柔軟。每片葉子的大小都不一樣，千奇百怪，葉子的形狀與眾不同。聞一聞，雖然沒有桂花那么香，可沁人心脾，所以我喜歡楓葉。
秋天的樹葉是那么美妙，讓我們用美的眼睛去欣賞它們吧！
五年級的作文 篇2
我有一間自己的小房間,我十分喜歡它。但有時候，我希望它跟現在不一樣。
我希望我的房間是一個童話世界。所有童話里的人物都變成了我的`朋友，當我孤單時，我要和白雪公主一起唱歌、跳舞;穿穿灰姑娘的水晶高跟鞋;和七個小矮人一起玩耍……
我希望我的房間是一本大字典。去拜訪在那里值班的部首爺爺和詞語婆婆。向拼音娃娃問問好，向字寶寶招招手。
我非常希望我的房間是個美食店。小床是餅干;毯子是雞蛋煎餅;枕頭是面包;被子是泡泡糖;墻壁是巧克力;水龍頭流出來的全是草莓汽水，那該有多好啊!
我更希望我的房間是一個奇妙而美麗的海洋世界。頭往窗外一望，就能看見許許多多的大鯊魚、海馬、鯨、珊瑚、水草……也許還有美人魚和夜明珠呢!
可是，想來想去，我最最最喜歡的還是現在的房間。因為，在這里，可以讀書，更可以幻想。
五年級的作文 篇3
今天晚上，老師叫我們預習“尼爾斯騎鵝歷險記”，主人公尼爾斯有一只神奇的鵝，馬丁，我羨慕極了看著，看著我便不知不覺的睡著了。
早上，我醒來時發現我在一片草地上，我左看右看，發現了馬丁就在我旁邊，它的背上還有尼爾斯，尼爾斯輕聲地對我說道：“小朋友，你好，我是尼爾斯，我現在將要去拉普蘭，在那進行一星期的課程，馬丁就麻煩你照顧了。”一聽馬丁讓我照顧，那不正是我想的嗎？“沒問題，你就放心吧！”我連忙回答道。尼爾斯走后，我決定騎著馬丁，讓它帶我去童話世界里遨游，幫助那些可憐的人。我在家里偷偷拿了些面包和衣服等東西，我坐在馬丁的背上，穿越時空，來到賣火柴的小姐姐那個沙皇統治的世界里，我讓馬丁用它的千里眼找到了賣火柴的`姐姐，她在那墻角里蜷著腿呢！我走過去，給她送去了食物和衣服，她看著我笑了，向我說了一些我聽不懂的話，馬丁幫我翻譯了原來她在向我說謝謝，我有去了那些窮人的家里，他們幾乎都住在馬路的兩邊，我給了他們送去了許多東西，馬丁還變了了一些房子，那些人都很感謝我們。我和馬丁......
起床拉，哦，原來這是夢
五年級的作文 篇4
我家有一只可愛的小狗，你想聽聽嗎？那就王母娘娘開蟠桃宴——聚精會神地聽我說說吧！
我家的小狗身體是黃色的.，頭上的毛大部分也是黃色的，一對閃亮的眼睛下面長著一個小黑豬肝似的鼻子，嘴邊粉色的小舌頭總愛耷拉在外面。
每次見到我，它總愛圍在我的身邊搖著尾巴，討好我。夏天的時候，它喜歡在通風的地方乘涼，它還很講衛生。
有一次，我要去奶奶家，奶奶家很遠，要坐公共汽車，坐公共汽車不讓帶小狗，我就沒帶它，上車了，我發現它在追我，我立即下車抱起了它。
我愛這只小狗，你呢？
五年級的作文 篇5
“光陰似箭，日月如梭”已經過了二十年，每當我站在窗邊就會想起我的家鄉。家鄉現在是什么樣了？家人們過得怎樣了？這些問題讓我日日夜夜的都在思念家鄉。這樣我就踏上了回鄉之旅。
家鄉的一切改變讓我震嘆不語！那空氣是哪般清新的草香，給人一種煥然一新的感覺；天空也已不再是二十年前灰蒙蒙的一片，呈現出清純的.寶石藍，坐在翠綠的草坪上，望著干凈、明亮的天空，給人一種靜謐的感覺，靜謐中透露出幾分神秘。河水同樣不是那布滿垃圾的臭河，是哪清澈見底還有一些小魚的呢！家鄉慢悠悠的輕軌早已換成超速的“子彈頭”高級列車。這些變化是我們自己改造的，所以要以自己為驕傲。
家鄉的變化還有很多很多，不勝枚舉，我為家鄉的驚人變化感到非常的驕傲和自豪。離開家鄉那天，我依依不舍，此時此刻，我才深切體會到“露從今夜白，月是故鄉明。”的意思。