[精品]四年級的作文300字
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的四年級的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
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四年級的作文300字 篇1
我家的小狗叫旺旺，它調皮又貪吃，好幾次都把我整得好慘！
一天早晨，我起床寫作業，我看到旺旺有點古怪，我覺得事情有點有妙，也沒理它，就開始寫作業。
“我的筆袋哪去了？”我說。我東找西找，怎么也找不到。我又到客廳找，飯桌上也沒有。突然，我看到我的筆袋在垃圾桶里。我生氣的說：“旺旺，你給我過來！”等了半天還不出來，我就自己去屋里找它�？吹剿阍诖驳紫�，我狠狠地把它拽出來，帶它到垃圾桶旁，說：“這是不是你干的？”旺旺貌似聽懂了似的點了點頭，我氣沖沖的說：“好啊，竟然把我的筆袋放到垃圾桶里，我今天非收拾你不可！別跑！你給我站��！”它太靈活了，我實在抓不住它，我氣憤的說：“這個小家伙，太調皮了，氣死我了！”
一天中午，媽媽做了排骨，我直流口水。旺旺聞到了香味，“蹭”一下跳到了桌子上，把排骨全搶走了，我說：“可以讓你吃，但是得給我剩點兒�！蓖袷谴饝�。
過了一會兒，旺旺把一個肉渣都沒有的`盤子剩給了我，更別提肉了，給我剩得全是骨頭。我一口都沒吃到，全被它吃光了。害得我只能吃米飯和西紅柿炒雞蛋了。
這就是調皮又貪吃的旺旺，很搞笑吧，每次都是它勝利，我卻輸得很慘！
四年級的作文300字 篇2
大家好，你們知道我是誰嗎？我就是4（2）班的幽默大王--朱韜。到高年級了，我有一引些想法，大家請和我一起分享。
到了4年級，就不像一、二、三年級那么輕松了，在3年級時，節假日寫完了老師布置的作業，就可以玩玩電腦，看看電視。
但是現在我們要花更多的.時間在學習上，有時學習累了，可以看一會兒課處書籍。但只要你認真做了，爸爸媽媽也不會讓你一直做作業的，比如說你今天做了一個小時的作業，就可以看一刻鐘的電視或玩一會兒電腦。還有作業的問題，以前的作業是很少的，不過我現在已是高年級的學生了，所以現在的作業量比原來多多了，還有每當老師叫我們預習下一課時，你就可以把課課通上的詞語理解、段落大意......都抄在語文書上。還有ab卷，每學完一個單元都要做一張卷子，這樣以后考試就輕松一點了，不過我也有缺點比如說有時上課注意力不太集中，做作業粗心，不過還請老師放心，我一定會把這此壞毛病改掉的。
這就是我的學習計劃。
四年級的作文300字 篇3
我愛看書，我是怎樣愛上看書的呢？這事得從一年級的某一天說起。
一次，我和媽媽去超市買東西。我發現有些大哥哥大姐姐都在超市的書柜邊看書，就對媽媽說：“媽媽，你去買東西吧，我在這里看書�！眿寢屪吆�，我學著別人的樣子也選了一本書看了起來。以前，我都是聽爸爸媽媽給我講的故事。那時，我已經學會了不少字，因此第一次看書，我馬上就入迷了。
二次，現在，我已經是一只“小書蟲”了，一有空我就看書，一個星期我至少去我們家對面的書店兩次。
三次，又一次，我在書店看《城南舊事》，我看著看著，仿佛自己也在這個故事里，很快，三個多小時后，這本書就被我看完了，我看了看表，哇！五點了！可是，我還沒看夠呢，算了，爸媽應該還沒回來，再往下看吧！
四次，于是，我又去拿了一本沈石溪的動物小說，找到了座位，坐了下來，打開書，如饑似渴地看了起來。看了一會兒，不爭氣的.眼淚就直往下流，不知不覺，已經6點半了，我看見媽媽已經在書店門口叫我了，只好戀戀不舍地把書放了回去。
五次，在回去的路上，我才發現，我的肚子已經開始叫了，但我還想著：那本書看到哪了？會不會被人買走······
六次，你說，我是不是很愛讀書呀？
四年級的作文300字 篇4
今天晚上，我睡覺到半夜，突然肚子疼。平常我只需要上個廁所就能解決問題了，可是今天好像沒這么簡單，疼痛越來越劇烈，身上開始冒冷汗，全身上下沒有一絲力氣。而且今天運氣非常不好，媽媽不在家，只有求助于爸爸了。爸爸平時可沒有媽媽那么會關心我。卻又沒辦法，我用微弱的聲音喊著爸爸，也不能確定爸爸是否能聽見，可是爸爸健步如飛地來的我的床邊�？吹轿叶勾蟮暮怪橥绿�，爸爸非常擔心，抱著我用熱毛巾給我擦汗。一陣痛過去了，我開始覺得渾身發冷，爸爸用被子把我裹了起來，并且抱得我更緊了。
正當我感到溫暖，漸漸昏昏欲睡的時候，又是一陣疼痛開始了，就象剛才的癥狀一樣，而且想要上廁所。爸爸急忙把我抱到廁所，他也不怕臭一直蹲在我身邊，還用腿給我當枕頭。
平時不多說話的'爸爸對我一直很兇很嚴厲，有時我都以為爸爸不愛我了，從這件事中我看到了爸爸是視我如珍寶啊!
四年級的作文300字 篇5
我很敬佩錢老師，她是我們的數學老師。她的個子高高的，梳著整齊的短發。她的眼睛很敏銳。只要有誰在上課時不專注，做小動作，她馬上會發現，嚴肅地看他一眼，警告他要專心聽講。她的`耳朵特別靈。有時候，有的同學在課堂上講悄悄話，她馬上會幽默地說：“你們別以為我的眼睛沒有看著你們，就不知道誰在講話，我可是有耳朵的噢！”
錢老師上的課很生動。有一次，在教我們千以內的“退位減法”時，為了讓我們認真聽講，更容易吸收，就把個位數比喻成小弟弟、把十位數比喻成二哥、把百為數比喻成大哥。使原本枯燥無味的算式成了一個有趣的故事，把同學們逗得哄堂大笑。生動有趣的故事使我對“退位減法”不再感到困難。
錢老師總是要求我們要細心，她對我們的一點點小小的粗心都不放過。哪怕是將“了”寫得有一點像“3”，或者把“千”寫得有一點像“4”，她都不會輕易地放過我們，她會及時地讓我們訂正。并耐心地教導我們，讓我們明白“小錯誤大問題”的道理。
錢老師是個很有責任心和愛心的好老師。她教給了我們很多道理，我要把這些道理都牢牢地記在心里，做一個做事認真、細心地孩子。