二年級(jí)作文5篇【薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
20xx年7月6日是個(gè)晴朗的早晨，爸爸要教我學(xué)英語(yǔ)啰！因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期新開(kāi)了一門英語(yǔ)課，爸爸教我學(xué)英語(yǔ)。
爸爸先是教我讀二十六個(gè)英語(yǔ)字母，規(guī)定每天讀寫七個(gè)字母，很快我就學(xué)會(huì)了十四個(gè)字母，小學(xué)二年級(jí)作文《爸爸教我學(xué)英語(yǔ)》。爸爸夸我學(xué)得真快，我心里可高興了，學(xué)習(xí)的盡頭更足了。
過(guò)了兩天，爸爸要求我把學(xué)過(guò)的'十四個(gè)英語(yǔ)字母聽(tīng)寫一遍。我心想，這還不容易，小菜一碟。可是結(jié)果我有好幾個(gè)英語(yǔ)字母不會(huì)寫。
爸說(shuō)：“不要有口無(wú)心地讀，要用心去讀去寫，這樣才能把英語(yǔ)學(xué)好。”
又過(guò)了幾天，爸爸又叫我把學(xué)過(guò)的英語(yǔ)字母再聽(tīng)寫一遍，哈哈，這一次我得了滿分。
媽媽問(wèn)我：“小豪，學(xué)英語(yǔ)有何感想呀？”
我說(shuō)：“英語(yǔ)讀起來(lái)不難，可是，寫起來(lái)就有點(diǎn)兒難了。我要加倍努力學(xué)好英語(yǔ)。”
指導(dǎo)教師：陳書
簡(jiǎn)評(píng)：文章簡(jiǎn)單敘述了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程，以及心里的感受。
二年級(jí)作文 篇2
春天到了，春天的風(fēng)景美麗極了，讓我們來(lái)看一看吧。
春天的太陽(yáng)就像一個(gè)大燈籠一樣，陽(yáng)光照在我們的身上特別的溫暖，就像睡在床上一樣，風(fēng)輕輕地吹過(guò)，就像媽媽的手撫摸一樣。前幾天下起了一陣沙沙的春雨，還伴著轟隆隆的春雷，就像有人在頭上打鼓。
春天的花都開(kāi)了，有桃花、杏花、玫瑰花……這些花有的`像小朋友的臉蛋兒，有的像小姑娘的花裙子。小草都已經(jīng)從大地媽媽的懷抱里鉆出來(lái)了，大樹(shù)伯伯開(kāi)始吐出嫩綠的小樹(shù)芽了，河邊的柳樹(shù)也開(kāi)始發(fā)芽了，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條就像小姑娘的辮子，還像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管，瞧，它把“管子”伸在河里喝水呢！
大雁從南方飛回來(lái)了，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上看風(fēng)景，鴨子在水上游泳，有時(shí)候還會(huì)到水里捉魚(yú)吃。小朋友在寬闊的地方放風(fēng)箏了，有老鷹、有蛇……他們開(kāi)心極了。
農(nóng)民伯伯在田里累得滿頭大汗，特別辛苦，但他們的心里卻很高興，因?yàn)榈搅饲锾炀湍苁斋@！春天真美啊！
二年級(jí)作文 篇3
我在我家的院子門口種下了一粒西瓜子兒。
過(guò)了幾天西瓜子兒長(zhǎng)出了一棵小芽，好像一個(gè)頑皮的小孩從地里伸出頭來(lái)。又過(guò)了一段時(shí)間小芽長(zhǎng)出了碧綠的藤兒。小藤?gòu)潖澢孟褚粭l蚯蚓。沒(méi)多久，藤上長(zhǎng)出了一片片的葉子，葉子像鴨掌。
再過(guò)了一段時(shí)間，碧綠的藤上開(kāi)出了一朵朵花色的花兒，仔細(xì)一看，哦！花的.下面好像還有一些小西瓜呢！綠色的西瓜好像一個(gè)個(gè)嫩生生的小娃娃臉。漸漸地花兒枯了，露出小小的果實(shí)，好像一個(gè)個(gè)小燈籠。
沒(méi)過(guò)多久小西瓜到了成熟的地步，好像一個(gè)大籃球。我把它摘了下來(lái)帶回家，跟我的家人一起分享了它。
二年級(jí)作文 篇4
今天，吃過(guò)早點(diǎn)，我正在洗碗池沖洗碗時(shí)，我的語(yǔ)文老師李老師也來(lái)洗碗。
她說(shuō)：“你在家洗過(guò)碗嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有。”她說(shuō)：“來(lái)，我教了你！”我想：洗碗還用教？我自信地說(shuō)：“老師，我會(huì)洗。”
說(shuō)著，我又手拿碗在水龍頭下沖來(lái)沖去。老師見(jiàn)了笑著說(shuō)：“不對(duì)，你看，應(yīng)一手拿著碗，一手拿著抹布，先用抹布抹、洗碗里，再用抹布抹、洗碗面，最后用水沖洗干凈。”
她認(rèn)真地邊說(shuō)邊示范。我照著老師說(shuō)的做，不一會(huì)，就把碗洗干凈了，原來(lái)洗碗也有學(xué)問(wèn)啦！
二年級(jí)作文 篇5
說(shuō)起釣魚(yú)我可不是第一次了，真巧我今天要去釣魚(yú)。
我拿著魚(yú)竿往塘那兒走，到了那里，我先把蚯蚓拍昏，之后再把它穿起來(lái)之后在撒點(diǎn)米在水里然后在調(diào)魚(yú)符，在等20分鐘就可以來(lái)釣了，20分鐘到了，只見(jiàn)有許多泡泡在翻動(dòng)，我立刻把魚(yú)竿一甩，然后輕輕的動(dòng)一動(dòng)，魚(yú)就回來(lái)了，突然我的魚(yú)竿動(dòng)了于是我一拎，一條小鯽魚(yú)被我釣了上來(lái)，后來(lái)全是小鯽魚(yú)，我說(shuō)；
來(lái)一條大魚(yú)，于是我就走開(kāi)了。
夕陽(yáng)西下，我要走了沒(méi)想到還沒(méi)收魚(yú)竿于是我趕快去收，沒(méi)想到還有一條大魚(yú)，我很開(kāi)心，于是我就走了。
今天我玩的`很開(kāi)心。