【薦】春雨二年級作文5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的春雨二年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春雨二年級作文 篇1
下雨啦！下雨啦！“春姑娘”又一次把可愛的“雨精靈”賜予了人們！
四個季節(jié)里的“精靈”各具特色。夏天是暴，憂在秋天，冬天非冷莫屬了。但別有一番好滋味的是春天的柔，它能令人陶醉、癡迷在其中。這讓我不禁想起了杜甫的`《春夜喜雨》，“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”
雨淅淅瀝瀝地下著，雨點打在玻璃上發(fā)出“啪”“啪”的脆響，像是“小調皮們”在彈奏出清脆的交響樂。屋檐上的水順著青色的瓦片淌了下來，猶如那斷了線的小珠子，晶瑩剔透。樹啊，房子啊，幾乎都模糊不清了，好似在和我們“躲貓貓”。小坑里，積著一層水，雨點順勢落下來，泛起一圈圈的波紋，格外清澈。人們撐起的傘仿佛許多絢爛的七色花瓣，為這個春天增添了一道美麗的風景線。
一陣風吹來，雨點“淘氣”地撲在身上，涼爽、柔潤……這是一種我從未感受到過的舒適與愜意！看了看四周，哇！“春姑娘”的寶物果然有神力！樹葉因為雨變得更綠；花兒因為雨變得更艷；萬物因為雨變得更生機勃勃！我使勁嗅了一嗅，覺得空氣格外清新，似乎夾著一股淡淡的香氣。
雨里纏繞著不盡的情思。我愛春雨.我更愛大自然！
春雨二年級作文 篇2
都說“春雨貴如油！”看！
春雨就要來了!
天陰沉沉的，風微微吹著，過了一會兒風越來越大，燕子低低的飛著，小螞蟻忙著搬家，小鳥、小蜜蜂、小蝴蝶都趕著回家去。
不一會兒，下雨了，小小地、細細的、往下灑，下班的叔叔和阿姨拿著包頂在頭上，冒著雨和風趕回家，“噼里啪啦~~”，雨變大了，樹搖得更厲害了，花草樹木好像美滋滋的喝著甜甜的春雨。
“滴答、滴答，”雨停了，小鳥出來了，天變的瓦藍瓦藍的。像是被誰擦過一樣，天上的云變換著美麗多姿的圖案，好像是一片片大大的棉花糖。還有的像動物，有的'像植物。
我深吸一口氣，哇~~，空氣真新鮮呀！
小樹們也好像喝飽了甘甜的雨水使勁得向上長著，顯得更嫩，更綠了。燕子又飛起來了。嘰嘰喳喳的叫著仿佛再說“雨后的天氣更美啦！ ”
這場春雨下得真好呀！
春雨二年級作文 篇3
春姑娘邁著輕輕的腳步來了，她揮一揮衣袖，向人間撒下了細雨，賦予校園一副生機勃勃的景象。
天空，下起了亮晶晶的春雨，籠罩著整個校園。像牛毛，像花針，像細絲，又像一群淘氣可愛的孩子，在高空云集，又頑皮地從天上蹦下來，幸福地投進大地母親溫暖的懷抱。校園在春雨籠罩下顯得更富活力。
雨停了，雨水落到了樓頂上、草地上和樹上，樓頂上的水滴落在水洼中，發(fā)出了“滴滴答答”的響聲，濺向四同，猶如煙花綻放，異常可愛！
雨滴掛在小草的葉尖上，晶瑩剔透，又像一顆顆珍珠，美麗可愛！校園里的.桂花樹、柏樹，還有教學樓后的一片柚子樹沐浴著春雨，洗得干干凈凈，精神煥發(fā)，它們似乎在高興地說：“我愛洗澡！”不僅如此，草兒、花兒也喝了個飽，讓它們更有活力和朝氣！機靈的小鳥們看見雨停了，十分高興！它們在空中嬉戲，互相追逐，飛向了食堂前美麗的柳姑娘。柳姑娘正在欣賞她那垂順美麗的長發(fā)，不料，正在追逐的小鳥正巧撞上了她，拂起了她的長發(fā)，柳姑娘看著自己的長發(fā)，嘆了口氣，說：“唉！調皮的孩子！”
雨兒飄，樹兒笑，小草長，鳥兒鳴……欣賞這雨后的校園，真是美極了！
春雨二年級作文 篇4
滴滴答,
滴滴答,春雨姑娘在展示著自己.
小草探出頭來，咕嘟，咕嘟的喝水，春雨說：“喝吧，喝吧，我的水很甜很甜，喝飽了就長成爸爸媽媽一樣。”
春雨下到小河里，小河變得更加明亮了，地上的野花照見了自己美麗的.身影，春雨說：“照吧，照吧，我的水很清很清，就是一面大鏡子。”
沙沙沙，沙沙沙，春雨姑娘下個不停。
春雨二年級作文 篇5
春雨來了，她是那樣靜悄悄、如細絲般把干渴的大地山川撫摸一遍，濕潤了每個角落。
春雨淅淅瀝瀝地下著，她一會兒像牛毛，一會兒像蠶絲，一會兒又像斷了線的珠子……這雨像落葉一樣輕，像針尖一樣細，一串串，一串串，輕輕落在街上，落在人們心中。
她滋潤著大地上的`植物，花兒被春雨喚醒了，柳枝兒被春雨染綠了，春筍也毫不猶豫地從地下鉆了出來……
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，隨風潛入夜，潤物細無聲。”春雨落到哪里，哪里便充滿了生機，她總是默默無聞的為大自然奉獻著自己短暫的一生。我贊美你，春雨！