小學三年級作文錦集（3篇）
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學三年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學三年級作文 篇1
一個陽光明媚的下午，一只活潑可愛的小貓從公園回來，玩了一天了，它感覺很餓，肚子都咕咕叫了。
小貓在家里東轉轉，西看看，什么東西也沒有。正在這時它突然想到廚房一定有東西吃，于是它就飛快的向廚房沖過去，誰知廚房還是找不到吃的東西。正焦急之時，它聞到了魚的香味，它就沿著香味走過去，一看根本沒有魚。它猛一抬頭，原來小魚躲在天花板上，還用很漂亮的籃子裝著呢。它用自己鋒利的爪子去拿，可是怎么也拿不到，它看到邊上有個臉盆，于是用臉盆丟上去，可還是沒有把上面的魚給弄下來。
突然小貓看到離小魚不遠的地方有一張桌子，它想如果跳到桌子上面的'話，一定可以吃到魚，于是它就快速的跳到桌子上，來到離魚最近的桌子的最邊緣的地方，可還是抓不到。于是它想，如果用力撲上去的話可能會吃到魚，不過自己可能會受傷，這樣不行……可是沒有其他的辦法，何況自己又很餓了，于是它下了決心要撲過去抓魚。它用盡全力撲了過去，這樣它不但吃到了美味的魚，還知道了原來自己還有那么大的本領。
這篇文章告訴我們，做事一定要相信自己，這樣的話就一定可以做好每一件事情。
小學三年級作文 篇2
武林府的新校區是個奇妙的新天地！
奇妙在哪兒呢？那當然是在PAI空間站了！今天丁校長剛給我們四年級的18名同學上了一堂有趣的社團課。PAI空間站是一個橙色的世界，有祖輩們的數學書、有關數學的各類書籍，還有四巧板、雙馬雙騎士、孔明鎖和很多我叫不出名字的數學玩具。丁校長讓我們在玩中找出規律，比如說把左邊4顆棋子和右邊4顆棋子互換，而且不能走回頭路，經過一次次的試驗，從死棋到活棋，從丁校長的質疑到微笑，我們體會到了數學的奇妙！
從PAI空間站下樓，經過大隊部，我便走進了五光十色的時光隧道。時光隧道的盡頭，便是一整排篆書作品。這不正是蔣昕昀寫的《與朱元思書》嗎？真給人一種穿越到古代的感覺！這真是一條名副其實的時光隧道！
與篆書作品相對的是一整面笑臉墻。雖然現在只有我們四五六年級同學在新校區，但你可以在笑臉墻上看到一到六年級每個長江娃比陽光還要燦爛的.笑臉。是不是很溫暖呢？一想到溫暖，我就想到籃球館里的那塊藍色的絨毯。以前，我們跳健美操做難度，如：直升飛機接俯撐都直接在冷冰冰的地板上做，每次做完后，身上總會有點疼。現在有了這塊絨毯，我再也不怕做難度了！
我們一定要做高素質的長江學子，愛護新校區！
小學三年級作文 篇3
周末，我和媽媽親自出門買菜，因為出差將近一個月的爸爸要從外地回來了。
還沒進菜場，老遠就聽到了菜場那喧鬧的叫賣聲了。由于人太多，我們隨著買菜的人群擠了進去。
哇！菜場里的蔬菜可真是看、琳瑯滿目啊：有白里透青的蘿卜；有纖細無比的芹菜；有綠油油的青菜；有紅潤潤的番茄；有綠衣帶刺的黃瓜……
媽媽說爸爸最喜歡蔬菜，所以我們準備買青菜、茄子、卷心菜。可是我覺得不能光是蔬菜，得來點葷的'。媽媽同意了我的建議。我們決定買點羊肉，因為這是我爸爸最喜歡肉類食品之一。另外我們還買了點豬肉、魚、蝦，準備燒紅燒肉，清蒸魚和蝦，準備做一頓豐盛的晚餐給爸爸接風。
買完菜，我和媽媽高高興興的回到家。我一邊看電視一邊幫媽媽摘菜，真希望爸爸早點兒回來，這樣我就可以名正言順地開吃啦！