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    六年級作文300字

    時間:2023-08-11 11:39:16 六年級

    六年級作文300字【精】

      在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的六年級作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    六年級作文300字【精】

    六年級作文300字 篇1

      有一天,鋼筆零件吵起架來。鋼筆尖閃著晃晃的眼珠說:我最有用,人們再買筆時,總是要看看筆尖好不好。我都的用處最大,膠管子一聽,把肚子氣的鼓鼓的,不服氣地說我最有用,沒有肚子里的墨水你能寫字嗎?彈簧聽了膠管的話,氣的兩腳要跳起來,要是沒有我,你的墨水哪里來?我可以吸墨水,看我最有用,筆桿一聽把口張得大大的,我看你們都沒有用。人們連握筆的地方都沒有,更不用說寫字了。

      它們正吵得不可開交時,來了一張白紙。大家氣沖沖地齊聲叫道之先生,請你公道地給我們評一評,看我們誰最有用?紙先生說:“好吧,誰能在我身上寫出字來誰就最有用,”筆尖挺身而出,可是寫了半天,連一個字也沒寫出來。彈簧兩腳一躍,跳到紙上就寫,只見咔嚓一聲,把紙戳了個窟窿。這時候,這時筆桿的'放出聲來大聲笑,說:“看我說你們不行,你們硬說能寫,看寫出什么來了?來。看我的吧!”說完就跳到紙上來寫,寫了半天,什么字也沒寫出。大家默默不作聲了。

      紙先生微笑著說:“你們都是有用的,各有各的用途,少了一個也不行你們只要團結一致,才能寫出最漂亮的字,畫出最美麗的話來。”

    六年級作文300字 篇2

      開學了,開學了!哦,八天沒看見我的同學們了,感覺是那么親切,那么溫暖。

      大家回到一起,還是為了一點兒雞毛蒜皮的事和陳鶴文挑起一點兒話說;還是因為同學的一句笑話追著她滿操場跑;仍然是為了張嘉勛的“歇后語“和他吵來吵去天天都是這樣的生活,充實而快樂。

      有的同學愛說愛笑,是個“活寶“;有的同學鬼點子多,常讓大家開懷一笑;有的同學較真兒,抓住一句話就要逐字分析推理;還有的'同學總對別人報以甜美的微笑,像冬日里的陽光照耀人心。全班五十個同學,每個同學都是不一樣的,獨一無二的。

      純真美好的童年只有一次,它即將成為我們的回憶。在我的童年里,有許多的同學陪伴著我,這將會成為我人生中最美好的回憶。

      和同學的友情就像一根甘蔗,需要細嚼才能品到甘甜;和同學的友情就像一杯美酒,需歷時長久才能酒香樸鼻。每一個同學都像我的兄弟姐妹,都是親切而熟悉的。

    六年級作文300字 篇3

      對于那一件“折,”我真的是十分可惜。一是那件玻璃翅膀十分精美,更是設計者27個月的努力。二是那兩個小孩太頑皮,沒有好的教育。

      這件事就是在最近發生的。上海玻璃博物館內,兩個小男孩使勁地搖晃“天使在等待”這件展品,導致展品損壞,而在一旁的家長并沒有阻止,反而在拍照!

      這件事情對于大人來講是失職,對小孩來講是胡鬧。大家都說,男孩子小時候皮一點才好,可過了頭不但會遭到人們的'指責,還會讓有些人傷心。他們毀了展品也有家長的失職。家長要是早一點阻止,說不定制品就不會損壞。可是,他們不但沒有阻止,還無動于衷地在一旁拍照!

      這一次事件,孩子并沒有認為自己做錯了。可國外的人是多么誠實啊!華盛頓再小的時候砍倒了一棵櫻桃樹,可是他父親問起來了,他不像許多孩子一樣辯解,他勇敢地承認了自己的錯誤,這是許多人學不來的。

      從小家教就不好,長大后會有什么成就?如果你是那折翼的天使,我來摧毀你,你會好受嗎?

    六年級作文300字 篇4

      華君武是著名的漫畫家,他的這幅,《假文盲》是具有強烈的諷刺性的.。畫上畫了六個人,四個相貌堂堂的男士站在母子上車處等車,而一對母子卻站在旁邊,眼巴巴地望著四個的男士,無可奈何。這四個人為了早點上車搶到好位子,把真正的母子擠到一邊。

      在日常生活中,也有一些類似的事。在學校的墻壁上掛著學校是我家,美化靠大家,而有的人卻看不見,到處亂扔果皮紙屑,還在草坪上做游戲。我們出去游玩時,在公園的門口寫著不要在建筑上亂涂亂刻,可有的人眼睛大得很,看不見,常常刻上“***到此一游”,字寫得好還不說,偏偏字寫得歪七歪八的,就像毛毛蟲一般。在社會上還有很多事例:在汽車上,常常會看見老人站著,小青年卻坐著;在車上,前面寫著“請勿與駕駛員談話”,后面就有人與駕駛員攀談起來,把整車人的生命置之度外……

      這些人不顧公共道德,假如每人都好像他們一樣,那社會豈不亂成一團了?

    六年級作文300字 篇5

      這是一幅耐人尋味的漫畫:一天,有一位小男孩在周末的時候和伙伴玩,可玩著玩著,他突然口渴了,想要去買水。他興沖沖地跑著,但他在跑的時候,撞到一位中年人,他不但不道歉,還帶著罵人的口氣,說:“老頭,讓開……”。頓時,這位小男孩停住了腳步,轉過頭來大量了這位中年人。這是,他突然明白:原來被撞的人是老師。“啊……啊……老師是您吶。”這位小男孩吞吞吐吐地說。“上課時講的尊敬師長去哪兒?”老師火冒三丈地說。小男孩看著老師的神情,心中很害怕,連水也顧不上買了,急沖沖地跑了……

      是啊,尊敬師長是我們必須要做到的。如果我們連這一點都做不到的'話,那么我們就不配當一位合格的學生了。

      我們現在需要從小做起,做到三大點:尊敬師長、關愛家人、關心同學。這就是所需要做到的,你說對嗎?

    六年級作文300字 篇6

      我叫航天飛機又稱太空穿梭機。我出生在美國,別看我是個龐然大物,長得還挺可愛的咧!三角形的翅膀,尖尖的腦袋,方方的`尾巴,飛起來屁股后面還有一團火。我做事就是這么火燒火燎的,能夠垂直起飛,飛起來可快了,比普通飛機快多啦!普通飛機從東海之濱到帕米爾高原要四個多小時,而我只需要七分鐘。而且我還能飛得很高,普通飛機只能飛兩萬米,我呢,能飛幾十萬米高,已經沖出大氣層,來到太空啦!厲害吧? 我的本領可大了!我一般都繞著地球轉圈圈,在太空中釋放和回收人造地球衛星。衛星如果出了毛病,我就伸出巨大的手臂,把衛星撈回機艙,帶到地面上來維修。我集火箭,衛星和飛機的技術特點于一身,能像火箭那樣垂直發射進入空間軌道,又能像衛星那樣在太空軌道飛行,還能像飛機那樣在大氣層滑翔著陸,是一種新型的多功能航天飛行器。我除了可在天地間運載人員和貨物之外,憑著我本身的容積大、可多人乘載和有效載荷量大的特點,還能在太空進行大量的科學實驗和空間研究工作。

      我為人類自由進出太空提供了很好的工具,大大降低航天活動的費用,是航天史上的一個重要里程碑。

    六年級作文300字 篇7

      列夫·托爾斯泰曾經說過這樣的一句話:“人生的一切變化,一切魅力,一切美都是由光明和陰影構成的。”

      從這句話中,我知道了人生有兩面,一面是光明,一面是陰影。人生中的不幸和波折是很難避免的,如果我們換一個角度思考,一切都會變得不同。就像我們看到一片樹葉的兩面,汲取陽光的那一面,就會讓你感到生機盎然,背朝陽光的那一面,就會讓你感到死氣沉沉。

      世界上的光明和陰影,你會喜歡哪個?你肯定會說:光明。其實你這樣理解是錯誤的。世界上如果只有光明,沒有陰影,人們就會覺得很單調,而且事情做的還是一模一樣。

      如果只有陰影,那樣世界就會沒有生氣,而且還會自相殘殺,因為這些人不明白生活的美好,他們的世界是黑暗的。“善良”、“美麗”這些詞語,在黑暗的`世界里,會是一些骯臟的話,他們會把這些詞語用在罵人上,而這些“壞蛋”、“骯臟”這些詞語他們回覺得很好。

      所以我們的世界一定要有光明和陰影,這樣的生活才是美好的,我們舉起雙手,共建美好家園。

    六年級作文300字 篇8

      當我讀到有關荷花的文章時,就會想起爸爸曾經帶我們去江心嶼玩時的情景。

      我們剛走進去,就被滿池的`荷花吸引住了。

      荷花千姿百態,潔白無瑕,像水晶一樣純潔。有的只有一個青里泛白的花苞嬌羞欲語、含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣撒下去,另一些簇擁在花蕊旁,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開了的,像一位位穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞。

      這時,爸爸問:“你們如此喜歡荷花,誰能把它的好處說出來?”

      “荷花長得好看,蓮子可以吃。”弟弟爭著回答。

      我說:“荷葉可以熬粥,蓮藕可以燒菜。”

      媽媽說:“蓮蓬可以入藥。”

      “荷花的好處很多,有一點最可貴:它雖然不像牡丹那樣嬌艷,不像桂花那樣香飄十里,不像梅花那樣凌寒而開,但是,它從淤泥中長出來,卻仍舊十分潔凈。”爸爸說。

      我似懂非懂地點點頭。

      爸爸接著說:“所以,你們姐弟兩個也要出淤泥而不染。”

      我說:“那么,做人要分辨是與非潔身自愛,不要身陷淤泥而不能自拔。”

      “對,這就是我對你們的期望。”

      回想起爸爸的話,似乎十分有道理。

    六年級作文300字 篇9

      祖國,是我們生存的家園。我們在成長,祖國也在成長。祖國正在不斷地發生著日新月異的變化。而我們也隨之茁壯成長。

      那么具體祖國的變化體現在哪呢?看樓房——以前的瓦樓,如今已經變成了高樓大廈;再看大地——以前泥濘不堪的街道,如今已成又寬又亮的水泥街道;再看經濟方面——原來誰家有一輛自行車都羨慕的不得了,如今大路上的車,川流不息;最后在看看教育——舊社會的時候,家里出現一人小學畢業就會很自豪,會寫字就是‘‘知識分子’’,而現在初中畢業差不多都是文盲-------

      記得小時候,媽媽教我唱國歌:“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉,筑成我們新的長城……”上了小學,我入了少先隊,帶上嶄新的紅領巾,走到大街上,我無比的自豪,上三年級的時候,老師天天對我們說:‘‘你們是祖國的.花朵,你們是中國的新希望。’’當時我覺得我身上的任務好重,我就是中國的新希望。

      對!有著五千年的歷史文化的中國,是我們小學生的任務,我們要努力的把它建好,讓我們的祖國變得更好,從亞運會,奧運會------不都是我們中國努力的結果嗎?

      啊!親愛的祖國,我為你一切而感到自豪,親愛的祖國,我為你喝彩!

    六年級作文300字 篇10

      在今天的“快樂讀寫”作文課上,黃老師組織我們進行了一場別開生面的吹雞毛比賽。

      比賽就在教室進行。黃老師叫我們把課桌向四周拉開,空出中間一片地方,作為比賽場地。在介紹完比賽規則后,黃老師選出了十名隊員,并分成龍隊和虎隊。我是龍隊隊長,心里感到特別高興。

      比賽正式開始了,首先由虎隊的何金龍發“球”。只見何金龍鼓起腮幫,對準雞毛,用力一吹,呼的.一聲,雞毛飄飄悠悠地飛到我們龍隊這邊來了。我們龍隊的向春燚搶先把“球”吹到虎隊那邊去了,只見雞毛像聽話似的直往下掉。眼看我的龍隊就要贏了,可何金龍蹲下身子,偏著腦袋一吹,又把“球”吹到我們隊這邊的地上了。哎我們隊落后了一分。

      比賽繼續進行,教室里不時地響起加油聲和歡笑聲。雙方經過激烈地爭奪,竟戰成了2:2平局。關鍵的一局開始了,大家都很緊張。虎隊的隊員小心翼翼地把“球”吹向我們,我隊幾張小嘴呼呼地把雞毛還給了對方。經過十幾個回合,雞毛還是落在了我們的場上,虎隊贏了。

      今天的活動真是太有趣了。

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