三年級作文300字4篇（精品）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級作文300字 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已30歲了，并且成為了一位鼎鼎有名的科學(xué)家。
一天，我發(fā)明了一個時光機(jī)，它擁有穿梭時空的功能。我站在時光機(jī)上，按下“大約20xx年前的中國”的按鈕，只聽“嗖”的一聲，時光機(jī)就載著我到達(dá)了目的地。
我剛走下時光機(jī)，就看到孔子先生微笑著向我走來。他對我說：“你穿的衣服怎么這么奇怪？我給你換一身衣服如何？”“謝謝您！不必了，我穿的是時尚科技版服裝。”我彬彬有禮地回答。
“請到我家里坐坐吧？”孔子說。
我高興地說：“那太好了。”
不一會兒，我們就來到了孔子的`家。在那里，我們邊下棋邊聊天，暢談理想，談禮儀，談人生，談生活……談笑風(fēng)生，其樂融融。
臨別時，我送給孔子一部智能時光手機(jī)。孔子問：“這是什么？”“這是手機(jī)，可以跟未來的人進(jìn)行語音和圖像的溝通與交流。”我說。
“噢，原來是這樣呀！”孔子驚訝地說。
后來，我依依不舍地離開孔子，乘著時光機(jī)回到了現(xiàn)代。
從此，我和孔子一直保持著聯(lián)系。后來，我還將孔子接到了我們這邊 ，讓他學(xué)習(xí)現(xiàn)代文化、建筑技藝。
二十年后的我不僅發(fā)明了時光機(jī)，還發(fā)明了許許多多高科技產(chǎn)品。
三年級作文300字 篇2
一個周末的清晨，小老虎刷完牙，去吃早餐，媽媽說：“今天我要帶你去城市里學(xué)特長。”小老虎吃了一驚：“學(xué)特長？“小老虎連忙把飯吃完，出發(fā)了。一路上小老虎都問著媽媽什么是學(xué)特長。
來到美麗的城市，小老虎又吃了一驚，尖叫道：“真美呀！”
媽媽帶小老虎來到了音樂中心，問老師：“我們家小老虎招收嗎？”“可以”老師說。過了一會老師把小老虎帶了出來，跟媽媽說：“你們家小老虎的`指甲太尖了，都把樂器刺壞了，你還是帶它去學(xué)其他的東西吧！”媽媽又帶著小老虎來到體育中心，走了進(jìn)去又問：“小老虎能收嗎？”“能”過了一會兒，小老虎又出來了，老師說“他的指甲太尖了，籃球都被刺破了”。說完老師轉(zhuǎn)身走了。媽媽和小老虎來到武術(shù)中心同樣問老師收嗎？“收”。過了一會兒，老師把小老虎帶出來，跟媽媽說：“你家兒子很強(qiáng)，一次打敗好幾個！”
小老虎找到了合適自己的特長，小老虎也很喜歡，媽媽和老師都高興地笑了。
三年級作文300字 篇3
愛護(hù)環(huán)境是每一個人的職責(zé)。
地球本是快樂的，是人們把地球變成哭泣的，所以人們的行為是非常自私的。我們不能為了自己的利益把我們美麗、快樂的家園變成一個非常骯臟的地方。以前那美麗的家園會慢慢遠(yuǎn)去。
假如在你面前的紙片，你把它撿到垃圾桶中的話，城市會為你的行為自豪。假如你沒有把紙片撿到垃圾桶里的話，城市會為你的行為感到羞恥。
森林的空氣原本是非常清新的，是人類把森林的清新空氣給污染了。為什么是我們污染的？因為人類有一顆貪婪的心，也就是這一顆心把世界的每一個角落，一塊一塊吞下。
現(xiàn)在，我們開始做幾件對環(huán)境有益的事情，讓世界每一個人都認(rèn)為世界是一個美麗的`地方，這個美好的世界是不會毀滅的。
我們現(xiàn)在的一點一滴不是為了錢，而是為了我們的子子孫孫，也為了我們地球上的每一個生命。保護(hù)我們的環(huán)境，是一件快樂的事，會留在世界上每一個人的心里。
我想對每一個人說：“我們要愛護(hù)環(huán)境，在美麗的環(huán)境中，快樂的生活。我們要愛護(hù)地球，讓所有人知道，地球?qū)Υ蠹沂呛軣崆榈摹薄Ｋ圆灰屆利惖牡厍螂x我們遠(yuǎn)去。
三年級作文300字 篇4
手與腳之前相處得非常好，可是有一天……
手認(rèn)為自己要干很多事，覺得很累，要寫字、彈琴、洗碗等，腳呢，卻只用走路。腳認(rèn)為手可以做各種各樣有趣的事，而自己卻只能走路，覺得非常無聊。于是手對腳說：“兄弟，我每天要做很多事，而你只用走路，太不公平了，我要和你換個位。”腳聽了，心中暗暗竊喜：“正合我意，我們馬上就換位吧。”
這下它們可滿意了。換位后，腳去寫字，連筆都握不好，字寫起來歪歪扭扭的；腳去彈琴，用腳掌去敲琴鍵，發(fā)出來的聲音，跟彈棉花似的。腳去洗碗，打碎了一個又一個的碗。手笑腳說：“兄弟，你怎么啥事也做不好啊！”腳很羞愧，心想：手做的事真不容易啊。
手去做腳的事情。手走路，身體得倒立著，還沒走幾步，就覺得手心火辣辣得痛。手站立時，因為支撐力氣太小，重心不穩(wěn)，又摔了個狗啃泥。手心想：腳做得事原來需要這么大的.力氣。
手與腳都受不了了。手哭喪著臉說：“兄弟，我們還是回到自己的崗位上吧，不然后果不堪設(shè)想。”腳也深有體會，并同意了。
從此，手和腳又和睦相處了。