五年級作文(通用5篇)
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的五年級作文5篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
今天，我和媽媽還有媽媽的同事一起去拔薺菜。一路上，我們都在說說笑笑，十分開心。
“到了！”媽媽一聲令下，我們趕快下車，準備還小鏟子。我們剛開始都興致勃勃，十分興奮，但天公不作美，不一會便下起雨來，把沒有任何防備的我們變成了“落湯雞”，我們便以迅雷不及掩耳之勢躲到了附近的亭子里。不一會兒，雨停了，太陽再次升起。被雨點淋過的薺菜更新鮮了，還發出一種淡淡的清香，我們便再次開開心心的.拔起了薺菜。
就這樣，我們整整拔了一下午，雖然累得腰酸背痛，但看著那美味的薺菜，再次不由自主的快樂起來了。
我喜歡拔薺菜。
五年級作文 篇2
這個國慶節，爸爸媽媽帶我們坐飛機到青島游玩。青島有許多好玩的地方，但最好玩兒的是五四廣場，因為五四廣場可以觀浪。
第一天下午，我們來到了五四廣場。太陽火辣辣的照著，把波光粼粼的海面照得很刺眼，連一陣陣的風都變得暖和起來。我正沐浴著海風，忽然聽見有人喊：“巨浪來了！”我一聽，便全神貫注地盯著海面。只見遠處的海面向上凸起，越來越高，如同一座小山。不一會兒，“小山”離我們越來越近，又變成了大山。突然，那座“大山”快速向我們移來，“嘩”地一聲，浪頭激起白色泡沫，然后又向我們下面的礁石奔來，又“啪”的一聲激起萬丈高的浪花，那聲音震耳欲聾，好似要把礁石拍碎似的。
瞬間，巨浪和海水融為一體，可余波還在漫天卷地的涌來。過了好一會兒，大海才恢復了以往的樣子。
我覺得海浪是經久不息的.，就是所謂的“前浪推后浪，一浪接一浪�！边@壯觀、美麗的景象，可飽足了我的眼福呢！
五年級作文 篇3
不知道是什么時候開始喜歡舞蹈的。想當時媽媽帶我去找舞蹈老師的時候，我是一臉的無奈和悲哀�；蛟S是俄羅斯的宮廷舞妙曼的`姿態打動了我，或許是巴黎的芭蕾舞團快速的旋轉讓我入迷，也許是舞蹈明星練醉鼓舞的事跡讓我欽佩，我開始喜歡舞蹈了。
我為舞蹈付出了許多心血，且不說每次苦練灑下的汗水，僅僅是基本功的練習，我就不止一次受傷。一次后軟翻，我的臉著地，把臉碰腫了；有一次打前滾翻，脊背在地毯上磕破了皮；金雞獨立的時候沒穩定好，扭傷了腳腕，然而我堅持了下來。每當我心生退卻之意的時候，我的眼前總是晃動著舞蹈明星因為摔斷骨頭而疼得直淌汗的臉。他們為了把最優美的舞姿獻給觀眾，一次一次地修正自己的動作，直到認為攝像機從任何角度拍攝都完美無缺陷才作罷。我想到了蓋叫天，他為了藝術能把已經接好的腿骨扭斷了重接。對于這些前輩，我所受的苦實在是微乎其微。俗話說，“臺上一分鐘，臺下十年功�！蔽璧该餍堑哪囊粋�優美動作不是千錘百煉的結果呢？
因為喜愛，我在苦中感受到歡樂。每完成一個高難度的動作之后，我總是沾沾自喜，每參加一次舞蹈活動，我都激動異常。記得有一次參加升段活動，我順利入圍，高興得一夜沒睡好，感覺像是做夢一樣。
我舞我快樂！我要努力在舞蹈的道路上盡量走得遠點，把優美的舞姿獻給各位朋友，把歡樂帶給喜愛舞蹈的朋友。
五年級作文 篇4
“喂！喂！紛紛！我是您大姐蒙蒙！今天，我和飄飄飄要去潮濕的地方玩，您去嗎？”“去！”紛紛接。
吸血鬼之地見！霧蒙蒙帶著云飄飄以最快的`速度趕到了吸血鬼之門，卻進不去，原來，是被一位老爺爺攔住了。
老爺爺笑了笑：“您們要去哪兒？”“里面�！泵擅捎檬种噶酥肝碇�。
“哎喲喂！小心點兒！里面的公雞會下蛋！母雞會打鳴，羊會飛等，您們還是別進去吧！”老大爺停頓了下，“最厲害的是，每過一個時辰，吸血鬼公主優姬就會走出來，看見有不速之客，大傘一揮，您輕則小傷，重則傷亡！”“飄飄，您是由云朵凝聚而成的，飄上天造些云！”飄飄飛上了天造了些云。
她這時，紛紛也到了。蒙蒙在耳邊嘀咕：“等會兒，就有好戲看了！”
閃電來了，云飄飄、霧蒙蒙和雨紛紛還在一邊看好戲。
“轟隆�。 蹦莻�老爺爺被擊中了。
“這個老大爺，喜歡騙人；被擊中了也是活該！”“對，我雙手雙腳贊同！”“……”三人都手舞足蹈。
“這，就是撒謊的結果！”蒙蒙總結道。
這位老大爺，以后雷傷“治”好了，就不要吹牛了，好嗎？
五年級作文 篇5
“書”是人類文明中的“長生果”，我有許多關于書的趣事，但最讓我記憶猶新的那一次，是在小時候的一次“煮書”。
小時候，我長時間住在爺爺家，爺爺年輕時飽讀詩書，是當地數一數二的大文豪。讀書是他的一大愛好，直到了晚年也沒有改變，所以平時只要有空，就會在家里搖頭晃腦地在那里吟詩作詞。耳濡目染下，我也不禁拿起了書，裝模作樣地看著，把頭晃得像撥浪鼓一樣，搖著搖著，看見了“煮書”即可成大文豪也，我一看煮一下書就可以成為大文豪，當時心里就樂了，何不嘗試一下呢？
一天，我一看爺爺出門了，就開始生火，上面架著一個碩大的鍋，鍋里頭足足有五升水，那火苗越燒越旺，不一會鍋中的那五升水就開始冒白花花的`氣泡，我一個箭步沖到了一個大書柜前，小心翼翼地“偷”出了一本如同磚頭一般的“牛津中階英漢雙解詞典”。打一個不恰當的比喻，用這種書來砸人，輕則傷筋動骨，重則一命嗚呼，我把它“啪”的一下子扔進了鍋里，水一下子四處飛濺，我趕緊撒下去了一大把雞精和一大把鹽，又拿著一個大大的木頭在那里像一個機器人一樣不停地搗呀搗，還拿起一個大勺子嘗了嘗，我看那書還沒有完全化掉，于是又加了一升水，又放了一大包鹽，不一會兒就化得一干二凈。于是我把鍋放在那里涼一會兒，等爺爺回來時那本書已成了我“煮”出來的一張大紙。
“實踐出真相”，我終于明白了所謂的“煮書”不是真的“煮”，而是要多讀書、精讀書，并用心去體會書的精髓！
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