二年級家作文范例（6篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的二年級家作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級家作文 篇1
一天，我問剛從家鄉回來的奶奶家鄉有什么變化，奶奶告訴我過去的路不平，現在路變平了，兩邊還栽上了許多花草。
過去的'房子都是土坯房，不斷漏雨，現在變成了一幢幢又高又大的樓房，有些樓房前還種了四季都是綠色的風景樹，高樹上加上那五顏六色的花朵，真的是太美麗了。
過去道路兩旁沒有路燈，人們只能用手電筒來照明，現在旁邊有了路燈，路燈給人們一種光亮，這種光非常溫暖，而且還給路人帶來了方便，非常美麗、非常明亮。
聽了奶奶說的，我好想去一次農村，終于奶奶帶我去了一次家鄉，來到農村，這里實在太美了，我喜歡家鄉。
二年級家作文 篇2
童年就好像一幅五彩繽紛的畫，一件件趣事一筆一畫的記錄下了我絢麗多彩的童年時光。
三四歲的時候，我非常頑皮，小腦袋中裝滿了奇奇怪怪的想法。有一次，三姨家裝修了新房子，雪白的墻壁，嶄新的家具，特別漂亮。媽媽帶我看了看房子后，便去和大人們聊天了。我自己東看看，西逛逛，來到了哥哥的房間。我環視著房間，床是白的，墻壁是白的，燈光是白的'，顏色真單調啊。我正想著，忽然，一抹彩色映入了我的眼簾：彩筆和顏料！一個“妙”計進入了我的腦袋中：我用彩色裝飾一下吧。我一手拿著彩筆，一手沾滿顏料，在墻上涂畫著，夠不著的地方就踩著凳子。不一會兒，墻壁就變成彩色的了。我得意的欣賞著我的大作。
而此時，大人們才剛想起來，我到哪兒去了？正要找我，我從房間里出來了，大喊：“快來看我畫的畫！”大人們都覺得很奇怪，剛進來，看見這五彩繽紛的墻壁，都驚呆了。我還在興奮的介紹著：“你們看，這是白雪公主，這是賣火柴的小女孩……”我邊指邊說，滿手顏料又在墻上添了幾個小手印。大人們全都對我的做法哭笑不得。
童年就是這般，無拘束，快樂、天真，充滿了笑聲。
二年級家作文 篇3
我的家鄉叫上海，是一個海納百川的現代化大都市，這里匯聚了海內外東西方的各色美食，但是，我還是最喜歡吃我們上海的特色小吃——小籠包，上海的小籠包有很多品種，有蟹黃的`，蝦仁的，鮮肉的等等很多都是我喜歡吃的。
吃小籠包可是有技巧的哦，否則會吃得很狼狽哦，吃小籠包的時候要先咬一小口小籠包的皮，然后對著咬出的口子吹一下，等不燙了再吸里面的湯汁，最后再吃掉整個小籠包，那叫一個鮮啊！我最愛吃小籠包了，你喜歡嗎？
二年級家作文 篇4
星期天的下午，我在家門口玩，忽然發現前面不遠處有一串黑糊糊的小東西在蠕動。我躡手躡腳地走過去，仔細一看，噢，原來是一群螞蟻來來往往正忙著搬家哩！我輕輕地蹲下來，想一看究竟。
螞蟻搬家可真有趣！你看它們有的叼著螞蟻卵，有的銜著食物，有的抬著剛剛出生的小螞蟻，還有的正在把東西運到新家。我留心的瞧著，發現它們始終排著長龍似的隊伍，每一隊都有一只領頭的大螞蟻。我想那應該是它們的隊長吧。那長龍似的隊伍就像自行車鏈條似的，一個挨著一個向前走，來回循環，秩序井然。看來它們的.紀律挺嚴明的呢！
在擺著長龍陣的螞蟻向前走時，突然，一只肥胖的毛毛蟲攔住了去路。于是一大群螞蟻蜂擁而上，用它們特有的武器——鉗子似的嘴巴，緊緊咬住毛毛蟲的肥胖的身體，把毛毛蟲疼的直打滾。這一滾不要緊，壓死了十幾位“勇士”。但螞蟻仍不屈服，又叫了幾十只“勇士”來支援。經過一番昏天黑地的廝咬，這只肥胖的毛毛蟲終于被制服了。螞蟻們搬運著自己的美食，往新家走去。可到了洞口又被難住了，由于毛毛蟲的身體太大，根本塞不進去，于是，一只大螞蟻用它那鋒利的嘴撕咬著毛毛蟲，把它咬成一塊一塊，再由其它螞蟻搬到家里。我不禁感嘆到：螞蟻的智慧也不低呀！
螞蟻搬家給了我啟示：團結就是力量，它比鐵還硬，比鋼還強，螞蟻的精神是多么值得人們學習。我喜歡螞蟻，更喜歡螞蟻的精神。
二年級家作文 篇5
我的家鄉在安康，那是一座依山傍水的美麗小城。它景色宜人，結合了南北的優點，瓜果豐富、農作物品齊全。因此，生活在這里的人們不但會做各種面食，還會做香噴噴的米飯。
漢江將小城隔成了南北兩岸，遠遠望去，仿佛仙女遺落在人間的彩帶。江邊的公園更是風景如畫，是人們游玩、散步的.好去處。一陣微風襲來，陣陣花香撲鼻，耳邊是鳥兒清脆的歌聲，眼里是一幅流動的風景畫。
城里高樓大廈，五光十色的霓虹燈把安康城裝扮得更加美麗，一條條柏油馬路縱橫交錯，各種車輛在橋上橋下川流不息，宛若已是一座現代化城市。
安康的美是現代化與古樸的交匯，是自然和科技的結合。
秀美安康，我愛你！我永遠是你的“孩子”。
二年級家作文 篇6
我的`姥爺最大的特點是心靈手巧。但是，他的手布滿了老繭，不太雅觀，可就是雙手造福了我們整棟樓。“老張。幫我看看這收音機怎么回事，怎么一點聲也沒有？您看，要不然，我拿到八里莊修修去。”“花那冤枉錢干啥呀？！這樣吧，你把收音機擱我這兒，我修好了就給你送去。”“太謝謝了！”“別客氣。”我知道，姥爺開始工作了。果真，姥爺把自己關在屋里，一會兒這兒敲敲，那兒碰碰。當天就把收音機修好了，并還給了它的主人。
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