實(shí)用的四年級(jí)作文300字經(jīng)典[5篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家分享。
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四年級(jí)作文300字 篇1
今天放學(xué)回家的時(shí)候,天氣突然變得陰沉沉、灰蒙蒙的,看起來(lái)要下雨了,我急忙跑回家,剛一進(jìn)屋,天上就下起了蒙蒙細(xì)雨。
我坐在窗前欣賞起外面的雨景來(lái)。天地白茫茫的一片,外面的房子變得模糊起來(lái)。雨像一根根牛毛、一個(gè)個(gè)針頭、一條條線……雨點(diǎn)越來(lái)越大,落在對(duì)面的屋頂上,濺起一朵朵晶瑩的水花。漸漸地,雨點(diǎn)匯成了水流,好像一條條小溪順著瓦沿流淌。
我看得出了神,好像看見(jiàn)一片碧綠的田地,看到一位農(nóng)民舒心地說(shuō):“及時(shí)雨呀,好久都沒(méi)下雨了,真是下得及時(shí)呀,讓莊稼變綠了。”
不知過(guò)了多久,雨終于停了,燦爛的陽(yáng)光又從云層里鉆了出來(lái)。太陽(yáng)公公把自己的.身影映在水面上,欣賞著火紅的臉龐,美麗極了。路邊的楊柳經(jīng)過(guò)雨水的洗滌,柳葉變得綠油油的,那翠綠的顏色明亮地照耀著我的眼睛,似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。一陣清風(fēng)吹來(lái),柳枝發(fā)出沙沙的響聲,像是孩子們?cè)谂氖謿g笑。
雨真是太美了,它滋潤(rùn)了萬(wàn)物,讓世界變得更加潔凈,我愛(ài)大自然的雨!
四年級(jí)作文300字 篇2
在學(xué)校里,我們正在上科學(xué)課。科學(xué)老師正在講一個(gè)實(shí)驗(yàn)的做法,實(shí)驗(yàn)名叫“鹽水變淡水”。
實(shí)驗(yàn)的做法是這樣的:現(xiàn)在一個(gè)大碗里倒一些鹽水,再在大碗里放一個(gè)小碗,蓋上保鮮膜,然后在小碗的上方放一塊石頭,最后放到陽(yáng)光下曬。科學(xué)老師還賣了一個(gè)關(guān)子:“如想知道它是怎么變淡水的,就自己回家做一做吧!”
中午回到家,我迅速寫完作業(yè),開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。我先做了一些鹽水,再按老師說(shuō)的,把東西放在太陽(yáng)底下,躲到屋子里觀察起來(lái)。
不一會(huì)兒鹽水就開(kāi)始變成水蒸氣來(lái)到保鮮膜上,慢慢形成了一個(gè)個(gè)小水珠,因?yàn)橛惺^壓著水珠,都順著向下匯聚最后積少成多,便落到了小碗里。
小碗里的`水很快從幾滴水珠變成了一大碗水,我取出小碗嘗了一下,已經(jīng)沒(méi)有什么鹽味了,就和人脫水時(shí)喝的鹽水一樣。我用這些水再試了幾次,就完全變成淡水了。
這次實(shí)驗(yàn)讓我體會(huì)到大自然無(wú)窮的奧秘,也讓我感到科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣,這真是一次有意思、有收獲的實(shí)驗(yàn)。
四年級(jí)作文300字 篇3
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我從床上爬起來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)自己會(huì)飛了。啊,我居然長(zhǎng)出了一雙翅膀!我好奇地在鏡子前端詳著這雙翅膀,兩臂輕輕一張,我竟然從窗戶飛了出去。
天空霧蒙蒙的,我找不到家的方向,空氣已經(jīng)被污染的就連太陽(yáng)公公也不愿出來(lái)。我一轉(zhuǎn)頭,我的.翅膀也因?yàn)榭諝庵械撵F霾正在一點(diǎn)點(diǎn)消失。怎么辦?
于是,我?guī)ьI(lǐng)那些不愿讓空氣污染的好心人一起打掃地上隨處可見(jiàn)的垃圾,然后進(jìn)行分類處理。我們還在馬路、商場(chǎng)、學(xué)校周邊種上柳樹(shù)、楊樹(shù),各種各樣的花花草草。咦,云朵怎么耷拉著腦袋?原來(lái)是好久沒(méi)洗澡了。我拿起掃帚,飛上天空,洗刷云彩上的灰塵,天空一下變得明亮了許多。小花小草在風(fēng)中高興地?fù)u擺,活潑可愛(ài)的孩子們?cè)趶V場(chǎng)上呼吸著新鮮空氣,大人們歡呼雀躍起來(lái)。
忽然,我睜開(kāi)了眼睛,啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!
假如我真的有一雙翅膀,我要飛遍世界的每一個(gè)角落,讓我們的地球因?yàn)楦蓛粽麧嵍兊酶用利悺?/p>
四年級(jí)作文300字 篇4
讀了《英雄少年》中寫的一篇《美麗的心靈之花》使我深受感動(dòng),懂得了心靈美才是最美的。
雖然,張春玲的半邊臉部被肆虐的火燒傷,左手截肢,右手五個(gè)小手指只剩下兩個(gè)指頭,張春玲是個(gè)女孩,她忍住多少嘲諷呀!就是這個(gè)身有殘疾的女孩,在地震中救出了兩名同學(xué)!
危難緩緩來(lái)臨,而張春玲與同學(xué)們正在宿舍中午睡。到處都回蕩著同學(xué)們的尖叫聲。張春玲醒來(lái)了,她沒(méi)有獨(dú)自跑走、她沒(méi)有忘記同學(xué)!同學(xué)杜艷梅身上壓著樓板,頭上鮮血直流。張春玲搬不動(dòng)樓板,但她仍不放棄,拼命阻止鮮血流出。同學(xué)蘇小琴也在一旁呻吟,張春玲又將她搭在自己弱小的`背上,指引大人來(lái)救她們。
張春玲不會(huì)死嗎?不,她會(huì),可她認(rèn)為同學(xué)的命更重要!我們只看重外表,現(xiàn)在,應(yīng)該是內(nèi)心最美。自古雄才多磨難。艱難的童年,坎坷的生活,鍛造了張春玲堅(jiān)強(qiáng)的意志、不屈的性格,她不為自己,只為同學(xué)。她是最美的,在她的內(nèi)心有一朵最美的心靈之花。
四年級(jí)作文300字 篇5
在我歲月的長(zhǎng)河里,閃爍著許多耀眼的光芒,而在這些閃耀亮光的星星中,母親的啟示另我一生受益。那是一次登山,我看看山路,心里不以為然:不就是爬山嗎?有什么了不起的!我自以為是。
沿著彎彎曲曲的小路,向前跑去。這時(shí),我已經(jīng)累得滿頭大汗,便想:休息一會(huì)兒吧,反正時(shí)間多得是。于是,我來(lái)到?jīng)鐾み叄菹⒘艘粫?huì)兒,又繼續(xù)往上爬。山路越來(lái)越崎嶇,越來(lái)越陡峭,我?guī)状坞U(xiǎn)些摔倒,手腫了,火辣辣地疼,腳也裂開(kāi)了幾道口子。我心里想:哎!我還是下山吧!太難爬了!照我的速度,就算走到明天也到達(dá)不了山頂啊!這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一株藏在草叢里的百合花。我猛然想起,母親對(duì)我說(shuō)過(guò):百合花雖然很常見(jiàn),但它堅(jiān)強(qiáng)不懈的精神卻是別的`花所沒(méi)有的。地球上的萬(wàn)物想要生存下去,就必須靠自己的力量存活!人也是這樣,不能一遇到困難就害怕退縮,要像百合花一樣,勇敢地站起來(lái)!我站起身,把百合花別在胸前。往山頂上走去。終于,我登上了高峰。
一陣寒風(fēng)吹來(lái),鉆進(jìn)我的衣袖,胸前的百合花在風(fēng)中搖曳著,清香充滿了我的心扉。啊!母親的啟示使我一生受益,它將伴隨我在人生的道路中,一步一個(gè)腳印地前行!
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