五年級的作文

實用的五年級的作文[匯編3篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的五年級的作文3篇，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

　　我，追求完美，總想把每一件事做得十全十美，但畢竟“金無足赤，人無完人”。那對于追求完美的我來說，到底什么才是我心中的美景呢？

　　我曾想過，是那溫暖愜意的春天？是那熱情奔放的夏天？或是那碩果累累的秋天？還是那寒風刺骨的嚴冬……我一一去品味他們，融入其中……

　　“冬風如虎嘯，書齋皆掩窗”凜冽的冬風呼呼地吹來，家家戶戶門窗緊閉。

　　清晨，我推開大門，刺骨的寒風向我襲來，我不禁打了個寒戰，“好冷啊！”天空飄起了雪花，一棵棵“白銀樹”圣潔地聳立在院中，車棚上就積了一層厚厚的雪，棚子上的鋼塑瓦低垂，給人一種“雪壓車棚棚欲摧”的感覺。帶著喜悅我走入雪中，第一腳踏在雪地上，“咔嚓”一聲，留下好大一個腳印，我又連著走了幾步，“咔嚓、咔嚓、咔嚓”一連串的'聲音，奏出了一曲“踏雪交響樂”。走入街道，那車轱轆留下的印跡蜿蜒曲折，不知從哪里來，也不知到哪里去。街道上有穿著大襖頂著凜冽的寒風趕著去上班的人，有穿著運動服晨練的老爺爺；也有騎著車去上學的小伙子……警察叔叔站在路中央指揮交通，車輛來來往往，穿梭于此。

　　東邊迎來了第一縷陽光，它不怎么刺眼，只是很明亮。遠處的群山白雪皚皚，在陽光的照射下銀光閃爍。近處，房子上冬青樹上都披上了銀裝，粉妝玉砌，猶如走進了一個童話般的世界，令人浮想聯翩。樓后傳來了一陣嬉鬧聲，是幾個孩子在打雪仗，我也不由自主地加入其中……

　　哦！原來我心中那美麗的風景，不是春，不是夏，不是秋，而是冬。它雖然沒有爭奇斗艷的百花，也沒有累累的碩果，但他冰清玉潔，凈化了大地，凈化了我的心靈。�。《�天是我心中最美的風景！

五年級的作文 篇2

　　自從小木偶有了人類的感情之后，他每天都生活得很快樂。

　　一天，老木匠突發奇想決定讓小木偶去上學。因為他覺得小木偶是個聰明的孩子。如果不讓他上學，豈不耽誤了他。于是老木匠又送了小木偶一個漂亮的藍書包，把他推出門外，說：“祝你快樂！再見！”

　　小木偶興高采烈地走在熱鬧的大街上。他好奇地東看看，西瞧瞧。突然，他發現了一條紅色的大尾巴。他仔細一看，“呀！那不是上次搶我書包的小紅狐嗎！”小木偶驚訝地說。小紅狐一轉身就看到了小木偶，一眼就認出了他。

　　小紅狐還想耍一次小木偶。但小紅狐清楚得很，小木偶有了上次的經驗，再也不會上當。于是，就趁小木偶不注意的時候，偷偷摸摸地把他的背包一下子搶了過來。然后，飛快地跑到熊警官的面前，說：“警官，小木偶又來搶我的包了！”這回，小紅狐換了一個生氣的表情，他撅著嘴，眼睛看著右上角。

　　這時，小木偶氣喘吁吁地追上來，憤怒地說：“警官，他在說謊！”熊警官碰巧在看一本《真與假》的書。書上說：當別人說話時，如果眼睛看著右上角的方向，那就說明他在說謊。熊警官想起這段話的同時，還發現這次小木偶是非常氣憤的'，臉都漲得通紅了。于是，熊警官二話不說，拎起小紅狐，就把他扔出去好遠。

　　小木偶，你可真夠幸運的，遇上了一位“博學多才”的熊警官。

五年級的作文 篇3

　　放學了，我拖著沉重而僵硬的腳步，推開了已經掉漆的大門，院子里靜的讓我發慌，只能聽見吹著樹葉的沙沙聲。來到客廳里，媽媽正在準備晚飯，我坐下來沉默不語，想著怎么來掩蓋今天的壞消息。

　　吃飯時，媽媽沒有問什么，我輕輕地舒了口氣�？蓻]想到飯后，我正要去洗漱，媽媽卻把我叫住了，看來躲也躲不了啦！我只好硬著頭皮給媽媽說出這次考試成績，考的實在糟糕，我心里似有一千只小兔子在心里亂蹦，生怕什么時候就會有一個巴掌向我迎面招乎過來來。

　　可是結果并不是我想的那樣，媽媽并沒有那種讓人害怕的.殺氣，她只是幫我分析了這次考不好的原因，讓我以后一定改正，并且平靜的鼓勵我說：“沒有關系，這次考不好的話，以后努力學習，爭取下次考個好成績，畢竟失敗是成功之母。媽媽相信你。”

　　今天過山車般的經歷真是讓我悲喜交加，悲的是還有一大堆作業在寒假等著我，喜的是媽媽并沒有因為這次考試成績不好而數落我，反而鼓勵我下次努力學習，她真是我的好媽媽。

　　媽媽平時在買學習用品和培養我的興趣方面也頗下功夫，比如畫畫，打網球，需要購買用品時，從來不皺一下眉頭，在繳學費時也從不會埋怨。

　　母愛就像是夏日的涼茶，也是指引我們走向正確方向的指南針，更像是黑夜里的啟明燈，照亮了我們前行的路。我下定決心，以后做到細心，認真，爭取下次考個好成績的來回報可親可敬的媽媽。

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