二年級(jí)作文300字（精品）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文300字 篇1
每個(gè)人都有煩惱，我也一樣，是一個(gè)每天有煩惱的人。其中，我有一件煩惱事是在學(xué)校。
這件事是我剛當(dāng)組長的那天，當(dāng)時(shí)我被老師選上了，心里是無比的高興，心想當(dāng)組長就可以管人了。于是有一次，是我們組值日，我心花怒放，心想可以過一次管人癮了，可是到我們 值日了。我叫尚掙趕快去擦黑板，可他不擦，還在那唱歌！我見了又是生氣又是……于是說你要不去擦黑板我就告老師。呵！這招還真靈，他還真乖乖得去擦黑板了，這時(shí)我看見門外有人，于是便走過 去一看，原來是我組的幾個(gè)女生在跳皮筋！我連忙把她們”趕“回了教室。可當(dāng)我再回教室的.時(shí)候，只見尚掙和崔賢杰正在打架，最后還是好不容易才把衛(wèi)生打掃完！
通過這件事，我知道當(dāng)組長一點(diǎn)也不好，但不當(dāng)組長別人瞧不起你，所以真是一件煩惱的事！
二年級(jí)作文300字 篇2
20xx年5月17日 星期四 晴
今天，大姑給我買了三條小金魚和幾只小蝌蚪。可是我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這次買的小金魚和上次買的不一樣。
我趴在魚缸邊上，靜靜地觀察著它們。有一條是“大泡眼”，它的雙眼可鼓了，像兩個(gè)燈籠，它穿著紅白相間的坎肩，悠閑地游來游去。第二條是“公主”，它頭頂 上花團(tuán)簇錦，像是戴著紅冠，又像戴著一朵大紅花，身子是白色的，像穿著銀白色的'紗裙，它是這群魚里最漂亮的，就像驕傲的公主。還有一條渾身五顏六色，魚鰭 和尾巴上有著一道道黑色的花紋，它很“陰險(xiǎn)”，我看見它突然咬住了一只小蝌蚪的尾巴，我心里一驚，幸虧小蝌蚪機(jī)靈，一躥逃走了，嚇了我一大跳。我想小金魚 們一定餓了，我得給它們喂飯了。于是我就拿起魚食往魚缸里，左灑灑，右灑灑，那些可愛的小金魚一看見我灑的魚食，便飛快地游了過來，你擠我，我撞你，恐怕 自己吃不著。它們一搶到魚食，就趕快游走了，躲到一邊津津有味地吃了起來。
看著這些有趣的小金魚，我心里真高興，我愛我的小金魚。
二年級(jí)作文300字 篇3
我的腿可是超快的哦！你們不想看看嗎？我一猜你們準(zhǔn)想。
好，我告訴你們我跑的像風(fēng)一樣快，哈哈哈！作文學(xué)校我每節(jié)課都跑著上廁所，老師一道題沒講完我卻回來了。
所以，大家一定要知道我在學(xué)校里可被稱為超人呢！
星期二那天，同學(xué)要比賽跑，大家都做好了準(zhǔn)備，只聽槍一響我似閃電般，用盡全部的力氣刷的'一下子沖出去，超過了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，那感覺像劉翔破紀(jì)錄似的。
弄的全班都很開心，因?yàn)槲亿A了，給全班級(jí)爭得了榮譽(yù)。
從那一次比賽后，我覺得自己跑得更快了，不管干什么都跑，我很開心。
一個(gè)星期天，有一個(gè)高人想和我比賽跑。他說“小孩，你還是認(rèn)輸吧，”我說“為什么？”“哈哈哈，為什么？因?yàn)槟闾×恕！蔽艺f“那可不一定。”比賽開始了，我跑的像風(fēng)一樣快，最后我贏了。
在心語作文課上，我常不說一句話就去小便，因?yàn)槲蚁胱尨蠹抑牢遗艿枚嗝纯臁?/p>
我就是這樣的一個(gè)小男生。
二年級(jí)作文300字 篇4
傳說很久很久以前，有一只酷愛美的大象，它常常嫌自己居住的周圍環(huán)境不太好，就連河水都不那么干凈，每次在河里洗完澡都覺得沒洗干凈，渾身不自在，總想找個(gè)地方好好洗洗。終于有一天，不知從何處傳來說桂林很美，尤其是漓江的水特別干凈、清澈，高興得不得了，便馬上起程了。
經(jīng)過長途跋涉，大象終于抵達(dá)了桂林。放眼一望，桂林的景色確如所說的那樣，美麗如畫，簡直就是人間仙境。再往前行，只見漓江的水清澈見底，形形色色的鵝卵石一覽無余，紅的似火，綠的象葉，紫的如煙，黃的.若金；有蛋形的，有如雞蛋；有方形的，象是印章；有長條形的，極似火柴盒，更有許多活潑的小魚兒，在那里盡情嬉戲。大象非常興奮，“撲通”一聲，跳進(jìn)了漓江。它卷起那長鼻子開始梳洗起來，從上身到后背，到尾巴，都洗了個(gè)夠。“這里真是個(gè)好地方，令我流連忘返。”想著想著，大象便萌生了一個(gè)念頭――就住在這里吧。于是乎，大象天天都用長鼻子舀著水玩耍、清洗，日子過得很快樂。
后來，這只大象在快樂中死去了，化成了一座山――這就是今天的象鼻山。
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