三年級小學作文【推薦】
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的三年級小學作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級小學作文 篇1
不知道怎么回事的，今天老師竟然遲到了，這下，全班學都“瘋”了起來。
快瞧瞧，那些個男生個個都成了孫猴子，把自己的文具變成了“樂器”。“砰砰砰！”“啪啪啪！”鉛筆盒第一個遭了殃，被當成了包公審案的驚堂木；桌子成了“安塞腰鼓”。“阿彌陀佛，阿彌陀佛—’”哪兒來的和尚？哦！原來是王天宇再敲著鉛筆盒念念有詞那！
再看看那邊，程天明正在發(fā)出令人無法忍受的，歇斯底里的噪音。扯著這大嗓門，“啊！啊！啊！”一聲比一聲高，我可憐的耳朵馬上就要受不了了，他卻興奮的滿臉發(fā)光。
還有那！你看，王杜非的：“汪，汪，汪。”引起了一群忠誠的“狗”的模仿。教室里此起彼伏的`狗叫聲，讓我快被震聾的時候，老師來了。這可怕的“音樂會”終于結束了。
啊！老師不在的時候......
三年級小學作文 篇2
以前我只吃過荷包蛋，今天我卻要來感受一下煎荷包蛋的趣味。你一定會被我逗得哈哈大笑。
在下廚前媽媽先叫我系上了圍裙，估計是怕我弄得一身臟吧。在媽媽的指導下，我便開始親自下廚。
我小心翼翼地拿起一個雞蛋，生怕它從我的手掌心中“逃脫”掉。我緊緊地拽著，媽媽叫我把雞蛋往碗邊敲一下，蛋殼撬開后放入碗里。我輕輕一敲，使勁一掰，整個雞蛋完全就被我捏碎了。“怎么回事啊？”我大驚失色地說。媽媽在一旁笑嘻嘻地說：“第一次敲雞蛋的感覺如何啊？還想再試嗎？”在媽媽的'鼓勵下，我又拿起一個雞蛋往碗邊一磕，看到蛋殼微微裂開了一道，我再輕輕一掰，蛋液就一滑溜的到碗里了。我自言自語地說：“看樣子我還真厲害！”
接下來是展現真功夫的時候了。我往熱鍋倒油后，媽媽說：“等鍋冒出縷縷青煙時，將雞蛋慢慢倒進鍋內。”我照著媽媽的吩咐倒入雞蛋，鍋里就發(fā)出“嗤嗤”的聲音，金黃色的雞蛋就這樣在鍋里沸騰著，蛋清開始慢慢變白。這時，媽媽叫我趕快給蛋翻個身，我激動地說：“不用您說，我也知道。”可我看蛋黃還沒凝固，就沒聽媽媽的話，等雞蛋熟了再翻身。
“焦了！焦了！”媽媽說。這時，我手忙腳亂地連忙給雞蛋翻身，一看，雞蛋已經完全從金黃色變成黑炭了，我連聲說：“怎么會這樣？不可能呀！”第一個荷包蛋就這樣出鍋了。媽媽告訴我，煎蛋時的火后和時間掌控很重要。
后來在媽媽的指導下，我又重新煎了一個，這次我終于煎了一個金黃如玉的荷包蛋。
我終于學會煎荷包蛋了，從中我明白了一個道理，不管是一件多小的事，都要認認真真地做。
三年級小學作文 篇3
金冠古村在我的家鄉(xiāng)余姚的四明山上。那里古樹參天，空氣清新甜潤，是個天然氧吧。經過蜿蜒曲折的山路，我們終于到達了金冠古村。一下車，眼前的美景猶如一幅水墨畫把我們深深吸引住了。看，依山傍水的用石塊砌起來的農家小院錯落有致，溪水潺潺地流著，綠色的竹林里鳥兒嘰嘰喳喳，仿佛在訴說著它的古老……
我們在農家小院用完午餐，就迫不及待地來到溪邊玩耍。這時，有個小伙伴提議說：“我們比賽看誰撿到的石頭最光滑！”我們都點頭贊成。正在大家仔細尋找時，只聽“啊”的一聲，我們轉過頭一看，原來是錢同學腳一滑，不小心滑進了溪水里，差點整條褲子都濕透了。他趕緊脫了褲子，光著腿，赤著腳丫，在溪邊擺弄各種pose，逗得大家哈哈直笑。沒過多久，陸同學、何同學的.鞋子也未幸免于難。這時索性大家什么都不顧了，盡情地打起水仗來。歡樂的笑聲在溪邊、在山谷久久回蕩。
這真是我最快樂的一天。美麗的金冠古村，我們還會再來的！
三年級小學作文 篇4
一天，媽媽教我做一個小實驗——摩擦起電，這個實驗很有意思。
開始做實驗了，媽媽先讓我拿來一把尺子和一張白紙，接著媽媽和我一起把這張白紙撕得碎碎的，再把紙碎撒在桌面上。媽媽拿著尺子示范著說：“把尺子放在頭發(fā)上來回摩擦。”我照著媽媽說的做：拿著尺子不停地搓著頭發(fā)，我邊擦邊好奇地問：“媽媽，這是要干什么？”這時，媽媽的臉上露出了神秘的`笑容：“等一下這把尺子就有了魔力。它可以命令小紙碎跟它一起走，不過要把尺子放在小紙碎的上空。”
我搓了幾下就迫不及待地把尺子放在小紙碎上空，可小紙碎一點反應也沒有，像睡著了一樣。“為什么小紙碎不動？”我問。“摩擦的時間還不夠！”媽媽邊說邊拿起尺子往我頭上搓來搓去，搓好了，媽媽把尺子往紙碎上空一放，有幾片小紙碎就被吸了起來，我高興地直拍掌。
媽媽見了有點不太滿意地說：“這是我做的，你還不會做呢！”我連忙說：“好吧，我再做一次。”我拿起尺子在頭發(fā)上搓了三五分鐘上，尺子都發(fā)熱了。我把尺子放在紙碎上空，哇！一下子一把尺子都快吸滿了紙碎。我開心地大叫：“我成功了！”
后來，爸爸叫我去照鏡子，我一看，不由地哈哈大笑，原來我的頭發(fā)被尺子搓亂了，像一個雞窩似的。
這個實驗讓我增長了知識，也帶給了我快樂。
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