五年級的作文

時間：2023-09-14 07:42:41 五年級

[精華]五年級的作文5篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的五年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[精華]五年級的作文5篇

五年級的作文篇1

　　今天，下了一場大雪。

　　下雪的時候很美。一個個小雪花在空中飛舞，一個個像小精靈，拍打著銀白色的翅膀，紛紛落下。

　　下過雪后也很美。大樹上的`雪厚厚的，就好像身上穿了一件厚厚的白衣。地上的雪白白的，就像鋪了一層又白又大的地毯。小朋友們都到雪地上去玩耍，有的在堆雪人，堆起來的雪人把冬天裝扮的更美麗，還有的小朋友在打雪杖，給冬天增加了許多歡樂……

　　我喜歡冬天，更喜歡冬天的下雪天！

五年級的作文篇2

　　泥土，孕育萬物；泥土，是我們的衣食父母。這彌足珍貴的泥土，你可曾明白它的心思？

　　——題記

　　泥土，平凡而偉大。我愿把它比作母親，因為它哺育了萬物，慈祥而溫暖；我更愿把它比作智者，因為它默默奉獻，有著寬廣的胸懷。

　　春天——泥土的芬芳

　　春回大地，萬物復蘇，田地間一派生機勃勃的景象。種子積蓄了一個冬天，準備破土而出。泥土卻在更種子較勁，不是爭強好勝，而是為了使種子更加健壯，使幼苗能抵御風雨的洗禮。種子汲取著營養，頑強生長著，終于有一天，它破土而出，迎著陽光昂起了頭。這時，泥土的臉上，充滿了歡喜而欣慰的笑容。春風拂過，風里帶來些新翻的泥土的芬芳，混著青草味，還有各種花的香，在微微潤濕的空氣中醞釀。

　　泥土的芬芳，帶來了春天的氣息。泥土鼓勵著孩子們去擁抱春天！

　　夏天——泥土的.奉獻

　　夏天，是植物孕育果實的季節。植物的根貪婪地吮吸著泥土的養分。泥土無私奉獻出畢生的精力，卻不求回報。暴風雨來了，它連忙蜷緊身體，保護植物的根莖，使它不致被連根拔起，又盡力涵蓄水源，以備不時之需。每逢干旱，它又放出水分，哺育生靈。

　　泥土只是奉獻，不求回報，因此，它是無私的。

五年級的作文篇3

　　我家養了溫柔又漂亮的孔雀魚。一只是顏色鮮艷的公孔雀魚，它的尾巴就像五彩繽紛的彩虹，悠游于水中，好像在跳著華爾滋，曼妙迷人的舞姿總是吸引著我的目光。而另一只是母孔雀魚，有著小而短的褐色尾巴，而且挺個圓肚子，與公孔雀魚相較，母孔雀魚確實不起眼。

　　每當它們肚子餓時，就會從小嘴巴吐出許多泡泡，似乎在訴說著：“好餓啊！”此時，我總是趕緊喂飼料，深怕它們過度挨餓。小魚的胃口很小，每次放入魚缸的食物，都會有剩下。

　　最近，母孔雀魚的肚子產生變化，肚子黑黑的，我覺得它好像懷孕了，于是，我將它放進另一個魚缸飼養，此外，我還用零用錢買了更營養的飼料，以及新鮮的水草。過了幾天，魚缸中出現五只小巧可愛的魚寶寶，我又驚又喜！每天放學回家，就先飛奔去看小魚兒，看著它們自由自在的模樣，真是可愛極了！

　　幾天后，媽媽的同事也想養魚，媽媽送了幾只，我心里好舍不得呀！但是，好的東西要和別人分享，所以，我也送給想養魚的'朋友，我相信，愛魚的朋友們，一定會好好照料小魚們的生活。

　　雖然孔雀魚不會發出聲音，更不可能撒嬌，不過，每當我心情低潮時，看到它們，我的壞心情就會一掃而空。它們是我最要好的朋友，也是可愛的玩伴，希望它們能和我一起快樂成長。

五年級的作文篇4

　　首先，我拿來一袋豆漿粉，將它倒入杯子里。加入涼白開，攪勻后，可以看到淡黃色的豆漿在杯里旋轉，然后邊往里加入開水，邊來一個“豆漿飛舞”，看到白色的水霧升騰，可以聞到清新的香味了！

　　小學時，先開始結識一個朋友，我和他沒有什么感情，只是淡淡地交往著。

　　但在一次“六一”演唱會表演之時，我們倆在排練的時候配合地天衣無縫，在表演的時候更是表現地十分出色。我們的感情就這樣越來越深厚了，成了無話不說的好朋友。

　　繼續往里加水的話，豆漿就會變得很淡，那就不好喝。

　　我記得有一次，在籃球比賽的.時候，我們沒能為自己班級爭得榮譽。我自己覺得盡力了，可是他對我說：“你沒有盡全力，你一定偷了懶。”我一聽來氣了，對他說：“我雖然輸了，但我參加并盡全力了。你還沒參加呢！沒權利來說我！”他無言以對，只是瞪著我。就這樣我和他的感情就變得很平淡，之間的來往也很少了。

　　只有慢慢地攪拌，加上合適的水量，才能沖出美味地豆漿，讓人喝后回味無窮。

　　可我心里總有點空落落的，我記得我和他在一次同學聚會上，我上去禮貌地握著他的手說：“對不起，我不應該為一點小事而動怒。”他笑了，那么陽光，那么燦爛。我們再次成為鐵哥們！

五年級的作文篇5

　　俗話說：“家就像根，永遠是樹葉的家；家就像紅布條，永遠系著游子的心；家就像大衣一件，不會提高溫度，但卻給予人們連火爐都不能替代的溫暖。”在我的生活中有時會產生這種現象，而有時我想要也得不到。

　　三年級下冊，我總是和爸媽鬧矛盾。我產生過主觀的思想：“明明是他們偏心嘛—”比如：在9月22日的那一天，是我夢寐以求的生日，我想爸媽會給我個很大的驚喜，可意想不到的是，他們似乎疏忽了這件事，使我極為震驚！我十分苦惱，跑到了樓下，死死地抱住腦袋，坐在小區的草坪上，默默地哭了。我心想：“妹妹的生日媽媽都記得，怎么就忘了我的生日，這不公平！”過了一會兒，天空布滿了黑沉沉的烏云，接著便下起了蒙蒙細雨，我的心就結了冰似的，感受不到一絲溫暖。我心想：“生病了，或許能得到父母的關心。我閉上雙眼，捂住腦袋，便睡了起來。還沒過多久，我感到了一絲暖意，原來媽媽就在我身邊。我難過的對媽媽說：“您忘記今天是我的生日了嗎？”媽媽低著頭說：“媽媽不會忘記，只是工作太忙，沒時間給你準備禮物，但我下次一定盡量抽出時間，好嗎？”我聽了熱淚盈眶，便對媽媽說：“這是真的嗎？”“是的'！”我感動不已，“媽媽說的這句話，就是我最珍貴的禮物了！”說完，我便和媽媽沐浴在大自然中，讓柔和的晚風輕撫著鬢角，吹去一切郁悶和煩惱。

　　我回到家，站在陽臺旁靜靜地想著：“從客觀的角度，媽媽應該不是忘了，是我不體諒您，對不起，媽媽—您辛苦了！”

　　人生如一次長長的旅行，旅行中有坦途也有彎路，你得以平靜的心態面對每一天！

【五年級的作文】相關文章：

五年級的作文01-20

五年級作文08-16