（優選）小學三年級的作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學三年級的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
雖然早已立春了，但天氣還比較寒冷，真正意義上的春天還沒到來！
春天，草嫩了，樹綠了；天藍了，水秀了；風暖了，山美了；花香了，氣馨了；燕來了，鳥躍了；而，人笑了，窗開了；被曬了，衣薄了。這些春天的標志還沒有來臨。但，已經真切地聽見春天的腳步聲正加快向我們迎來！
今去一社區辦事，漫不經心地步入社區里時，聽見樂聲、歌聲、笑聲、掌聲，聲聲混雜地飄入耳里，尋聲來到院內的健身廣場，見一群花甲、古稀、耄耋的老者們在隨樂而唱著；老者們演唱地很投入、很忘我、很歡快，幾乎個個都穿著時尚的春裝——各色羊毛衫，把冬裝羽絨服之類的棉襖放在身后的`長長的水泥凳子上，只是很賣力地唱著。你可千萬別誤認為老者們在為了什么演出排練而如此，據知情人告知：老者們這是在自娛自樂！老者們面帶笑容、自信和頑強，飾著花甲靚妹、古稀帥哥或耄耋小兩口，煞是可愛動人！此時，你是不是感覺遇見人間真正的春天了？我當時就是這個感覺——人間春天！老年人能幸福地安享晚年，從某種意義上講，這反映了家庭幸福和諧，也反映出社會繁榮和諧和國家穩定富強，難道不是嗎？難道這還不是真正的人間春天嗎？
再冗言一點，人民的公仆再多一點為人民服務，那就是人間真正的風和日麗的春天了！
老年人自娛自樂，公園有，社區有；北方有，南方有；冬天有，夏天有；漢族有，回族有，藏族有、苗族有。祖國天天處處都是歡歌笑語的春天。我遇見了，你肯定早就遇見了，只是你忙于事務沒有寫出來，而我僅僅寫出來而已！
小學三年級的作文 篇2
“老師是大海，我們是魚兒。魚兒在海里，歡快的暢游。老師是藍天，我們是鳥兒，鳥兒在藍天下，自由的飛翔。老師是大地，我們是小樹。小樹在大地上，幸福的成長………”
這是一首兒童詩，它贊頌了保護著祖國未來花朵的一群人---老師。我也受到過許多老師的呵護，可我心中最好的老師是語文老師楊老師。
楊老師是我們班的班主任。她講的課，是那樣豐富多彩，每一章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我透過窗子，看到了一個五彩斑斕的新世界，她不僅講的課生動，還關心同學。
有一次，我在操場上玩耍，一不小心就摔在了地上。我的.腿摔破了皮，疼得我“哇哇”大哭。楊老師見了，連忙把我扶進辦公室，把藥水輕輕地擦在我的傷口上，用餐巾紙擦去我眼眶邊的淚水，用溫柔的話語安慰我。當時一股暖流從我心中流過，楊老師像媽媽一樣親切，讓我永遠不能忘記。
楊老師用知識的甘露滋潤著祖國的花朵；用心靈的清泉澆灌著祖國的希望。她的一言一行都印在我的心里，我永遠尊敬楊老師。
小學三年級的作文 篇3
我的故鄉在馬鞍山，她一年四季風景秀麗。
故鄉有很多風景名勝如：采石磯、雨山湖、濮塘風景區、大青山等，他們點綴著整個馬鞍山，使得她格外美麗。采石磯山水秀麗，許多海外游客都慕名而來。采石磯地處長江中下游，一句古詩叫做天門中斷楚江開，碧水東流至此回。拿這首詩來形容采石磯，真是再恰當不過了。
而雨山湖公園里綠樹成蔭，各個品種的樹交錯分布在早地上、湖邊、小路旁，那柔軟的草地是人們閱讀、談話、閉目養神的好地方湖面上波光粼粼，遠處隱隱約約能看見幾個或十幾個在湖中游泳的人們的頭 ，有時有幸還能看到成群的人在劃皮劃艇。一到春天草叢里的、樹上的五顏六色的花四處散發出迷人的清香，真是十里飄香��！你們說，這么美麗的.景色怎么能讓人不流連忘返呢？ 啊！馬鞍山，我的家鄉。你不僅是座美麗的城市，也是座文明的城市。家鄉的街道兩旁種滿了梧桐樹，郁郁蔥蔥，為您遮風擋雨，漂亮極了！這座城市多次被評為了全國的衛生、文明城市，人們創造了良好的環境、美麗的故鄉，怎能不讓我感到激動呢？
�。∶利惖募亦l，我會永遠愛你！
小學三年級的作文 篇4
冬至是第xx個節氣，代表著寒冬要來了，冬至的那一天是夜晚最長，白天最短的一天，是中華傳統的節日，也是中國非常重要的節氣。聽說如果冬至那天不吃餃子話，耳朵就會凍掉得。
冬至那一天，我們學校舉辦了包餃子活動。媽媽們拿來了包餃子的器材和我們一起包餃子。學校的食堂準備了肉餡和面粉，讓我們來包餃子。首先媽媽們和一些同學一起搟面皮兒，剩下的同學就開始包餃子，我們分成三個小組，其中我們組包了各種各樣的餃子，有太陽形狀的；有戒指形狀的；還有許多的造型的。我看了我們班的餃子，密密麻麻的餃子數也數不清形狀各異。我們把餃子包好了，媽媽們把我們包的餃子放進了鍋里煮了起來。
餃子終于煮好了，餃子的香味兒飄滿了整個教室，每個人的桌子上都擺滿了香噴噴的餃子，大家開開心心的吃了起來，同學們吃了一盤子又一盤子，同學們都吃的'飽飽的，自己包的餃子就是香�。�
我們度過了一個難忘的冬至節日，我希望明年還能再過一個這樣開心的節日。
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