四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字通用[7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　我們的校園非常美麗，非常整潔。

　　你見過(guò)我們雨中的校園了嗎？就讓我來(lái)給你介紹一下吧。

　　雨前的校園彌漫著要下雨的氣息。天空陰沉沉的，籠罩著一層薄霧。起風(fēng)了，雪松的松針都被風(fēng)吹下來(lái)了，然后又被吹的漫天飛舞，一個(gè)個(gè)都奔向正在上體育課的學(xué)生的臉。

　　下雨了。小雨一滴一滴地落下，它們像仙女撒下的珍珠，一粒一粒落在了地上，有的落在了樹葉上，樹葉承載不動(dòng)，又紛紛落在地上。“轟隆隆”，打雷了，緊接著天空下起了傾盆大雨，像老天爺在怒吼，又像老天爺在嚎啕大哭。花瓣經(jīng)不起雨打，落了一地。而小草可高興了，因?yàn)樗鼈兘K于可以痛快地洗洗身上的塵土了。

　　我們的'教學(xué)樓在大雨中若隱若現(xiàn)，仿佛仙境一般。當(dāng)然了，還有我們。我們打著小花傘，從高處看好像一個(gè)個(gè)小蘑菇。老天爺好像看到了這美麗的景象，不再哭泣了。

　　雨后的空氣格外清新。操場(chǎng)上的積水特別多，吸引了很多很多的小朋友來(lái)玩水，三五成群，嬉戲打鬧，非常熱鬧。

　　雨中的校園很美吧？我愛我們的校園，更喜歡雨中的校園！

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　走過(guò)了雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏，又到了那金黃的秋天。

　　天上，一排大雁向南飛，一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，和著南飛大雁清厲悠長(zhǎng)的鳴聲 ，秋天不知不覺得來(lái)到了。

　　果園里碩果累累，黃橙橙的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭，紅彤彤的蘋果像一張張胖娃娃害羞的臉綻放著笑容，亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出誘人的色彩。。。。。賞心悅目之余，你會(huì)禁不住垂涎欲滴。

　　花園里，菊花在盡情開放，陣陣幽香飄來(lái)，使人頓覺神清氣爽。行人看到這美景，不由得停下腳步細(xì)心觀賞，直到依依不舍地離去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，煩惱早已被拋到九霄云外。

　　樹上，片片金黃的葉子飄下來(lái)，像一只只在翩翩起舞的花蝴蝶，漫天飛舞，頑皮之極。

　　最引人注目的還是田野里的那一派豐收的'景象，坦蕩如砥的稻田里，一層層金色的麥浪涌向無(wú)盡的天邊。。。。。

　　秋天啊,你用成熟和收獲帶給我們無(wú)盡的喜悅,在我的心目中,你真美!

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　春日里的花——爛漫，夏日里的花——嬌艷，秋日里的花——熱鬧，課堂冬日里的花……

　　只有漫天白雪，散發(fā)著一種孤寂的氣息。

　　意思春風(fēng)嬌柔的'撫摸著大地，一顆顆種子帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，他們?cè)诳罩酗h蕩帶著歡樂(lè)與憧憬去尋找夢(mèng)的光點(diǎn)。它們本想田野，來(lái)到草原，可惟獨(dú)她——似乎是上帝的旨意，她飄到了崖縫。那個(gè)高聳的山崖，在這里，是生存還滅亡，命運(yùn)掌握在她的手中。

　　瘦弱的身軀，平凡的生命，憔悴的臉頰，讓人看了就忍不住心疼，可是——她竟然發(fā)芽了，她選擇了與生命抵抗，小腦袋盯著崖縫中堅(jiān)硬的泥土，探了出來(lái)，舒展著腰肢，迎接美麗的世界。

　　別的花朵能在田野和無(wú)盡的草原中長(zhǎng)大，可她自己卻只能忍受寒冬的摧殘，為什么？

　　“風(fēng)雨送春歸，風(fēng)雪迎春到，已是崖邊萬(wàn)丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”

　　在她身上，閃耀著希望的光芒。原來(lái)她心里藏著一個(gè)秘密——“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”向上、堅(jiān)持，她相信她能觸碰到夢(mèng)想。

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　一天，一只小螞蟻在外溜達(dá)時(shí)看見了一朵花，它心想：“能睡在這多花的花蕊中該有多舒服啊！”心想后，小螞蟻就迫不及待地順著花枝往上爬，爬啊爬啊，它費(fèi)了九牛二虎之力終于爬上了花蕊，靜靜地小螞蟻趴著睡著了。

　　這時(shí)，一位小姑娘走來(lái)了，她覺得這花很漂亮，她就采下了這朵花當(dāng)做標(biāo)本夾到了一本舊書里。就這樣，小螞蟻理所當(dāng)然的來(lái)到了書的世界。

　　小螞蟻醒了，它發(fā)現(xiàn)自己已被夾成了一只扁扁的黑螞蟻，它發(fā)現(xiàn)四周都是陌生的，只有些密密麻麻的小字。它覺得好無(wú)聊，它想帶動(dòng)這些字跳跳舞、串串門，每天讓這本舊書發(fā)生新故事，就這樣書本里就有了一個(gè)會(huì)走路的字。小螞蟻也讓那些從沒(méi)想過(guò)動(dòng)動(dòng)手腳的字也活躍了，而且讓它們也感覺到了快樂(lè)！從此舊書不再是一本安安靜靜的書了。

　　有一天，小姑娘想起了那多美麗的花朵，就打開舊書來(lái)看，她發(fā)現(xiàn)舊書里的故事都變了，以前都沒(méi)有看到過(guò)，而且在舊書的封面上還有一個(gè)字，它呀，走得太遠(yuǎn)不認(rèn)識(shí)回家的.路了。不過(guò)，它并不傷心，它想和書本里的這些字住在一起，快快樂(lè)樂(lè)的每天編出新的故事給大家看。小姑娘從此以后再也沒(méi)買過(guò)新故事書了。

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　夏日的一個(gè)早晨，原本想睡懶覺的我，被媽媽叫了起來(lái)陪她一起去鍛煉身體。

　　我懶洋洋的走在馬路上，不經(jīng)意間，被鄰居家院墻上開滿的牽牛花所吸引了。它們開得十分茂密。像繁星聚攏在一起，鮮紅的'.天藍(lán)的，淺紫的·····真像一只只彩色的小喇叭。花瓣上閃著幾顆晶瑩的露珠，像顆顆寶石點(diǎn)綴其間，是那么的美麗，我豁然開朗，覺得心情頓時(shí)舒暢起來(lái)。而下午，當(dāng)我再次來(lái)看這美麗的牽牛花時(shí)，卻意外的發(fā)現(xiàn)，牽牛花收起了它可愛的小喇叭，到了晚上，它已經(jīng)完全地閉合了，這勾起我深深的好奇心，它為何會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象？

　　于是，我匆匆忙忙跑回家，打開電腦，想一探究竟，原來(lái)，早晨的空氣比較濕潤(rùn)，陽(yáng)光也比較柔和，牽牛花的水分比較充足，就綻放了一朵朵艷麗的喇叭花。到了中午，陽(yáng)光很強(qiáng)烈，空氣干燥，嬌嫩的牽牛花因?yàn)槿鄙偎�分，而不得不悄悄地合上了小喇叭。另外，牽牛花屬于蟲媒花，它需要蜜蜂,蝴蝶來(lái)傳粉，蜜蜂和蝴蝶習(xí)慣在早晨拜訪牽牛花，牽牛花也就應(yīng)時(shí)而開了。啊！大自然的植物竟如此神秘，只要處處留心，我們就能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　在一天晚上，我騎自行車出去遛一遛，在一個(gè)路口等紅綠燈時(shí)，我看到一位陌生男子席地而坐，他約莫十歲左右。

　　那個(gè)男子身穿軍綠色的上衣，黑色的褲子在燈光下映得發(fā)光，他穿著過(guò)時(shí)的布鞋，頭上戴著一頂帽子，像是要刻意掩蓋些什么。他的手上有一個(gè)碗，里面裝著稀稀拉拉的一些錢。他的腳邊有一塊牌子，上寫著：“請(qǐng)好心人施舍，讓我還清兒子的病債吧。”旁邊還貼著一張照片，照片上是他的兒子。

　　在那個(gè)燈光不算太明亮的街頭，他顯得有些孤獨(dú)，一撥又一撥的人從他身邊過(guò)去，正眼看過(guò)他的人卻少之又少。在綠燈亮?xí)r，他走過(guò)斑馬線，來(lái)到了另一邊。另一邊是熱鬧的美食街，在熙熙攘攘的街市中，他顯得更加孤獨(dú)了。

　　走過(guò)夜市街，他來(lái)到了一片居民區(qū)，在為數(shù)不多的燈光中，有一盞燈很暗，那男子看了一眼，嘆了一口氣，向那人流涌動(dòng)的地方慢慢地走著，他的背影，在旁邊的.燈光的照射下，顯得非常的孤獨(dú)而寂寞，看著他遠(yuǎn)去的背影，我突然感受到命運(yùn)的未知。

　　回到家，我躺在床上沉思，腦海中又想起那男子，與他那孤獨(dú)而寂寞。

四年級(jí)的作文300字 篇7

　　大自然是人類的“老師”，科學(xué)家們可以在生物中得到啟示，發(fā)明許多便于人類的東西，我們又可以在大自然中懂得深刻的道理。

　　今天，我放學(xué)回到家。因?yàn)榻裉炀毭�筆字，手上都是墨水，所以我就到水龍頭前去洗手。洗完手我又坐到沙發(fā)上看電視。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，“快寫作業(yè)吧。”媽媽說(shuō)我。“我再看一會(huì)兒”。我答道。

　　突然，我聽到“滴、滴、滴……”的`聲音，一開始，我還以為是電視的聲音。我把電視關(guān)了，可聲音還有，我仔細(xì)聽，才知道了是衛(wèi)生間里的聲音。我走進(jìn)衛(wèi)生間，驚訝道：“原來(lái)是水龍頭沒(méi)有擰緊。”水一滴一滴滴在水槽里，我趕緊擰好，水才不滴了。看著浪費(fèi)掉的水，我不禁自責(zé)起來(lái)，想：水就這么浪費(fèi)了，時(shí)間也一樣，我不能把一去不回頭的時(shí)間再浪費(fèi)掉，于是我就去寫作業(yè)了。

　　看著水龍頭里的水，嘩嘩地流著，流向水槽，一去不回頭。這啟示我時(shí)間分分秒秒在我們指間流逝，從我們身邊偷偷溜走……一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時(shí)間很寶貴，它是金錢買不來(lái)的，所以我們應(yīng)該珍惜它。

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