二年級作文實用6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
今天我爸爸過生日，早上我把自己的房間收拾的干干凈凈，還幫媽媽打掃客廳。下午我和媽媽去買氣球，準備給爸爸一個驚喜。我和媽媽一回家就開始吹氣球，有心形的還有葫蘆形，一個一個吹了好多媽媽把它綁在一起，布置在客廳里很漂亮。
我還自己動手做了生日禮物給爸爸。爸爸打球一回來我把燈打開，爸爸說，喲，誰做的`，很驚喜很高興。
二年級作文 篇2
聽說有人把海底世界搬到體育館來了，我非常興奮，急切地想去一睹為快。星期六下午，我和爸爸、媽媽感到體育館參觀。
來到里面，我一看，哇，好多海洋生物啊！
我們先看了大海龜。海龜真大呀！有我上半身那么大，不過比我胖多了�？赐炅撕｝敚覀冇秩タ春ｔ~。海魚的品種可多啦！有紅地圖、黑地圖、關刀。豹頭皇冠、藍鯊、血鸚鵡、斑馬吊等。關刀魚就像關公使的'青龍偃月刀。紅地圖魚全身都是紅色的，身上的花紋多像地圖呀。
我們又走到一個魚缸前，看到了一種奇怪的水族。背上像一片大荷葉，肚子下面有許多腳。原來這個奇怪的水族叫中華鱟。中華鱟好可笑，它沒有眼睛沒有頭，卻能走。它有好多爪子，它的爪子像龍蝦的大鉗子。旁邊的人告訴我，它有10只腳。中華鱟還有一條長尾巴。
大家興高采烈地觀看著，不時發(fā)出驚嘆聲。我興奮地在里面竄來竄去，真是大飽眼福。
二年級作文 篇3
這個寒假我去了不少的地方：有蘇州、上海、廈門�？吹搅撕吐牭搅瞬簧贃|西。心里真開心，這真是一個快樂的寒假。
我印象最深的是去周莊旅游。這里有許多古老的樓房，還有古老的小船。一只只小船漂蕩在莊子里，真好玩。這里的小河繞著村子走，它穿行在大街小巷里，真奇妙啊。我還看見了許許多多的橋， 其中有一座就是著名的外婆橋。
這里的鄉(xiāng)親真是熱情好客，他們不僅給游客當船夫，還會為游客唱民謠，真好聽。
后來，我們還去了蘇州，游覽了蘇州園林，還有著名的寒山寺。蘇州園林的房子可很有特點哦。這里的房子都是白色的墻，紅色或黑色的窗，真是與眾不同。這里有很多的寶塔和亭臺樓閣，倒映在 水面上，非常優(yōu)美。寒山寺因為唐朝的.詩人張繼寫了一首《楓橋夜泊》而顯得更著名了�！肮锰K城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，每一個來到這里的人都會背誦這首古詩。
最后，我還去了廈門，參加了舅舅的婚禮，這真是我一次快樂的旅行，也是一個快樂的寒假！
二年級寒假作文13
短暫的寒假，即將靜靜地過去，涵涵又將迎來了新一年新一學期的學習！祝涵涵能長大一歲，更聰明，更懂事，更快樂！快樂的寒假
寒假的生活豐富多彩，當新年的鐘聲敲響時，大家都沉浸在一片歡樂的海洋中！涵涵最開心的當然是放煙花，放鞭炮！今年爺爺給她買了一大堆的煙花，她高興地手舞足蹈！除夕午夜零點，看好春 節(jié)晚會，她還和爺爺興致勃勃地從被窩里爬出來放鞭炮呢！
寒假除了快樂地玩，可不能忘記充電哦，午后，涵涵和她的好朋友小遠一起約好在圖書館看書，這是快樂的時光。最值得一提的是，涵涵在圖書館參加的新年賀卡祝詞獲得了幸運獎，獎品是一支鉛 筆，一個粉紅的筆袋還有一本筆記本，這給涵涵一個大大的驚喜！快樂的寒假
每個孩子都不喜歡孤單，他們需要朋友，需要關懷，需要友情！
希望涵涵是永遠快樂的！
二年級作文 篇4
上午，我和表哥、表妹一起去公園玩時，聞到了一陣陣年撲鼻的香氣，尋芳過去，只見一棵阿娜多姿的小臘梅，迎著寒風，站在草地上。粉紅色的梅花有的像一位漂亮的.仙子，完全開了；有的像一位害羞的小姑娘，有點半開半合；還有的……我左瞧瞧右看看，有點舍不得離開了。
不料下午，刺骨的西北風吹得更加猛烈了，時而還飄下幾朵不大不小的雪花。我不禁為那棵小臘梅著急著。
到了傍晚，雪花還在不停地飄著，我叫爸、媽一起趕緊去公園，走到臘梅前，只見它正接受著風雪的洗禮，一點也不怕風吹雪打，雖然花枝上沾滿了雪花，但是花兒開得更加鮮艷了。
看到梅花，我回想起了自己：學習上有時遇到困難，我就把鉛筆一扔，或者去找爸、媽；動不動還會不高興，而不是自己找不足和缺點……
那棵小臘梅讓我明白了無論發(fā)生什么難事，都應該勇敢地去面對。可敬的小臘梅呵！我要好好向你學習，像你一樣，用頑強去綻放美麗，用豎毅去譜寫精彩！
二年級作文 篇5
主人剛得到消息，他畫的作品得了一等獎，鉛筆與橡皮擦就吵起來了�！斑@可是我全部的'功勞�！便U筆驕傲地說�！爸魅水嫯嫊r，你犯的錯誤，是誰幫你解決問題的”橡皮擦不甘心地說。
鉛筆聽了，得意忘形地說：“沒有你的幫助，我也能把畫畫得很好�！毕鹌げ辽鷼獾卣f：“那好吧，任何事情你自己做，犯了錯，我不會幫你解決的�！薄昂�，走著瞧。”鉛筆大搖大擺地回家了。
有一次，學校舉行畫畫比賽。主人就拿起鉛筆，這時鉛筆向橡皮擦瞟了一眼，嘲笑它說：“哈哈，你沒派上用場，真沒用。”橡皮擦聽了，難過極了，傷心地藏起來了。畫著畫著，主人畫錯了，怎么也找不到橡皮擦，結果，主人的畫沒有得獎。
回到家，主人把鉛筆臭罵了一頓。鉛筆這才知道自己錯了，后悔極了。它滿臉慚愧來到橡皮擦的面前說：“對不起，我嘲笑了你，請你原諒我的無禮，我們還是一起合作幫助主人畫畫吧！”橡皮擦笑容滿面地說：“知錯就改，還是好朋友�！�
它們又成了好朋友，相互照顧，相互幫助。
主人高興地笑了。
二年級作文 篇6
今天，媽媽買了一些面粉，說是來自己包餃子吃，也好讓我學習學習餃子是怎樣做的。
媽媽買了一些廋肉和咸菜，叫我把面粉揉好，自己在一邊弄餃子餡。我毛手毛腳的把面粉弄了一地找作文網(wǎng)，我想媽媽定是很生氣吧，可卻出乎了我的意料，媽媽不但不生氣還說：“只要要你盡力了，努力了，就會達到你想要的境界。”媽媽這句話對我感觸很深，過了一會，媽媽把餃子餡切好了，我揉的面粉雖然是第一次……但媽媽說也還可以。
媽媽做起了我的老師，首先學搟餃子皮，看起來很簡單，要做起來，還真是有一些難度，媽媽搟出來的餃子皮又大又圓，還中間厚兩邊薄呢，看著真讓我羨慕不已。但那一系列動作在我手里就僵化了，搟出來的皮不是薄了就是厚了。媽媽說：“你這樣的餃子下到鍋里只會不生不熟，這樣的'餃子能吃嗎？”聽了媽媽的話我謙虛的去請教媽媽教我，學的雖然不順手但比剛開始是好多了，成功的動力讓我興趣大增，經(jīng)過一番再接再厲后，我的水平大漲，終于檊出了一個個自認為很不錯的餃子皮。
檊好了餃子皮后，就是包餃子了，媽媽把切好的餃子餡包子皮里面，倆手一合，餃子就包好了，我也學著媽媽的樣子認真的做，經(jīng)過一番刻苦后，我終于學會了�？粗粋�個自己包的餃子下鍋，讓全家人享受心里美滋滋的。
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