實(shí)用的八年級作文優(yōu)秀【9篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的八年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
很少人能把“曾經(jīng)”和“以后”這兩個(gè)有著天與地距離的“朋友”撮合在一起——
“曾經(jīng)”對“以后”說：“我有你沒有的回憶。”
“以后”對“曾經(jīng)”說：“我有你沒有的未來。”
但是，我和他的故事，只在曾經(jīng)！
曾經(jīng)，我們是無話不說的知己。當(dāng)我們彼此失意時(shí)，會不約而同的發(fā)給對方一條信息：我很難過。我們互相訴說心事，心里的糾結(jié)一個(gè)個(gè)被打開了。我們在一次次挫折中互相勉勵，互相成長。有時(shí)看到說說有點(diǎn)過于親密，你會有點(diǎn)吃醋地問我：“是不是談男朋友了啊？還是找到“新歡”不要我了？”我不顧形象的哈哈大笑：“你吃醋了哈？”然后你會對我相顧一笑，便海闊天空。雖然我們都知道我們都不可能談戀愛，只是看到哪條說說說得好就會忍不住轉(zhuǎn)發(fā)，那種不傷害彼此的玩笑，在你我之間，開得起！
曾經(jīng)，我們是形影不離的伙伴。每到周末，我們便會一起去商場，一起去運(yùn)動，一起寫作業(yè)。因?yàn)椋覀円圃熳蠲篮玫幕貞洝Ｎ覀兛傁矚g拿著一本“金牌奧數(shù)”，探討著那一道道枯燥無味的奧數(shù)，但我們在過程中是快樂的，還記得我們因?yàn)橐坏李}爭吵得差點(diǎn)鬧翻了天，最后也是相視一笑，又重新合好。
可是……
我萬萬沒想到的是，我們的感情竟因一句“我想，我該消失在你的世界”而支離破碎。那天晚上，本來就心情暴躁的我和你聊著天，原來你回我的速度那是百米三秒三的，可沒想到中間你隔了10幾分鐘才回我，我問你干啥去了，你給了我一個(gè)晴天霹靂：“跟我認(rèn)的妹妹打電話諾！”我瞬時(shí)間石化了，我記得我跟你說過，我最不能忍受男生隨便認(rèn)妹妹，或許因?yàn)槲倚难厶“桑≌J(rèn)了也就算了，你還跟她打電話……我坦白的說，要我一瞬間接受我做不到！我連想都沒想就給他發(fā)了條信息：“我想，我該消失在你的世界。”我以為你會挽留我，可沒想到，你發(fā)了一句——
“走吧，走吧，我再也不想見到你。”
猛然間的。我的眼淚嘩啦啦的流下來，我無法承受。或許，是我的話太過于沉重。或許，是我太沖動。可我意想不到的是結(jié)果！我們的感情竟然就這樣結(jié)束了！
在那后的幾天，我連續(xù)都給你發(fā)了信息，可是你都沒有回我。有一天，我的留言板有了你的最后一條留言——說了離開就不能再回到我的'世界，這就是我的原則。突然鼻尖酸酸的，眼睛再也不能承受眼淚的重量，我盡情地宣泄，我知道我再怎么努力也是無力回天，但我的心中還是一百個(gè)不情愿。我不甘心就這樣散了。可現(xiàn)實(shí)告訴我：沖動是魔鬼，說出的話就像潑出的水，再也收不回來了，所以，我也只有默默地祈禱。
“曾經(jīng)”對“以后”說：“我是你永遠(yuǎn)無法制造的回憶。”
“以后”對“曾經(jīng)”說：“我是你永遠(yuǎn)無法得到的未來。”
有些人，有些事只能停留在曾經(jīng)。就像我和他的故事，只在曾經(jīng)。
八年級作文 篇2
七年級時(shí)，“義工”這個(gè)詞出現(xiàn)在我們的生活里。在清潭中學(xué)，幾乎每個(gè)班級都組織了一個(gè)義工服務(wù)小隊(duì)。而我也很幸運(yùn)地成為了我班義工隊(duì)的隊(duì)長。
記得我的第一次義工活動是在七年級時(shí)，我和其他幾個(gè)班級的班長，一起在情人節(jié)的下午來到繁華的南大街和“一加愛心社”的義工們義賣玫瑰花。那天飄著蒙蒙細(xì)雨，寒風(fēng)也沒那么刺骨，似乎一切都是那樣的溫暖。我們拿著花，來到一對對情侶面前：“哥哥姐姐，情人節(jié)快樂！請買朵玫瑰花吧，這是一個(gè)慈善活動，所獲得的錢，我們都會捐給殘疾孩子……”然而這些話換來的，或是路人的搖頭，或是匆匆離去。十幾分鐘過去了，手里的玫瑰花還是沒有賣出一朵。邊上的小記者問：“請問你現(xiàn)在是什么心情？”我指了指正在飄雨的天空，苦笑道：“看，天空也在為我們哭泣。”難道我的'第一次義工活動會以失敗告終么？難道我就沒有賣花的本事么？不，不會的，我不會輕易被打敗。我又一次來到一對情侶面前，終于賣出了第一朵玫瑰，接著，第二朵，第三朵……還有一位叔叔一聽是義賣玫瑰還多給了5元。好心人的善舉在我的心湖上激起了圈圈漣漪：誰說這是冷漠的世界？世上還是善良的人多啊！雖然一朵玫瑰花價(jià)錢不高，但是誠摯的愛心卻是無價(jià)的，是無法用金錢來衡量的。
在這之后我又和班里的同學(xué)一起去了敬老院，與爺爺奶奶們一起拉家常，一起拍照，為他們帶去了歡聲笑語。在清四社區(qū)，我們?yōu)樯鐓^(qū)居民帶來安全知識講座；在清二社區(qū)與社區(qū)工作人員一起巡邏、打掃衛(wèi)生，包餃子送給孤寡老人……義工活動豐富了我的生活，讓我感受到人與人之間溫暖的情意，讓我逐漸成長。
曾經(jīng)看過這樣一段話：“有一種生活你沒有經(jīng)歷，就不知道其中的艱辛；有一種艱辛你沒有經(jīng)歷，就不知道其中的快樂；有一種快樂你沒有經(jīng)歷，就不知道其中的純粹。”很喜歡這段話，因?yàn)槲矣X得它是對義工生活最好的詮釋。有人把義工比作無聲的花，默默開放，釋放清香。我喜歡這種方式，寧靜之中感受淡淡的幸福 。我也愿意沿著義工之路一路前行，去守護(hù)去傳播這純粹的美，這淡雅的香。
八年級作文 篇3
讀完《駱駝祥子》這本書后，從祥子的遭遇中，使我深刻的意識到現(xiàn)實(shí)的殘酷，“金錢”“地位”“勢力”是人與人之間你死我活的斗爭，只有知識才能改變命運(yùn)！
看到祥子不幸的命運(yùn)，使我也感同深受的回憶起自己那段悲慘的時(shí)光。
那還是我上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)一般，每次開家長會，母親回家后都說的是老師沒有表揚(yáng)我也沒有批評我，期末考試，也只會眼巴巴的凝視著別人上去領(lǐng)獎狀，從未想過自己要好好努力，爭取和他們一樣……也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的心靈太幼稚，認(rèn)為來學(xué)校就是為了“玩”從而失去了太多自己不該失去的東西。
偏偏我就在一個(gè)競爭極其強(qiáng)烈的家族中，只有學(xué)習(xí)好才是“好孩子”所以我?guī)讉�(gè)舅媽家的哥哥﹑姐姐都讀上了重點(diǎn)大學(xué)。我有一個(gè)舅媽家的姐姐她和我讀同一所學(xué)校，不同的班級，但是她的`學(xué)習(xí)卻是那樣的好，小學(xué)以來幾乎都擔(dān)當(dāng)著班長的職位，每學(xué)期都能領(lǐng)一張金燦燦的獎狀回家，而我總是考不好，小學(xué)以來從未見過獎狀的面。理所應(yīng)當(dāng)，她是家族中的“好孩子”雖然我們只有5個(gè)月的大小之差。
因?yàn)榻憬愕某煽兒茫詴艿讲簧俚膬?yōu)待，二我卻恰恰相反，總是受到不少的白眼。
我還記得那是9年前，舅媽家擺酒，我們便早早地去了，又因?yàn)槭遣畔铝瞬痪玫挠辏飞嫌兴剩冶阈老驳嘏苋ゲ龋徊染捅派涑鏊ǎY(jié)果到了舅媽家，我那雙原本干干凈凈的鞋上都沾滿了泥土，有的還濺到了衣服上。和姐姐玩的是后面，她的腳踩打了我的鞋上，弄臟了她的紅皮鞋，舅媽正好從房里出來，看到這鞋上沾了泥，立刻放下手中的活兒，朝我倆走來，結(jié)果——舅媽啦開了我，然后嗦使姐姐把那穿著紅皮鞋的腳踩在我的腳背上，一股鉆心兒的疼布滿了我的大腦……我沒敢哭，因?yàn)榫藡屵�瞪著我……
從5歲那年開始，我就對舅媽產(chǎn)生了畏懼。一直到四年前，外婆的生日上，我和姐姐一起跳皮筋，但舅媽卻把她叫走了。當(dāng)姐姐回來時(shí)，衣兜里裝著一大袋糖果。后來姐姐說這是她伯娘（舅媽）給她的，還再三叮囑不讓姐姐給我，但姐姐還是給了我一顆糖果。再后來，姐姐成績越來越好，我也考了雙科94分，舅媽聽后，一口答應(yīng)著給姐姐買衣服……
小學(xué)的生活就是這樣度過的，現(xiàn)在到了初中，不僅是在家族中，班上年級的競爭力更是激烈。
不知是否是自己經(jīng)歷太多，自己在上初中后，便開始在學(xué)習(xí)上用起心來。學(xué)習(xí)的時(shí)間比玩耍的時(shí)間多得多。第一期還沒有多大進(jìn)步，在班上十多名。到了下冊的時(shí)候，我更加用心學(xué)習(xí)，出乎意料的考上了年級前三十名在班上排名第5名，還差一點(diǎn)兒，就能超過姐姐的分?jǐn)?shù)了。后來放寒假的時(shí)候，我們?nèi)チ司藡尲遥谝淮慰匆娝龑ξ倚Α５谝淮温犚娝辉俅祰u姐姐，第一次她主動給我糖果，第一次她給我夾菜……到了八年級我得到了老師的重用，在期末考試中，取得了年級第九名，是班上第四名，雖然我還是沒能超過姐姐，但是在舅媽眼里，我離好孩子越來越近。中秋節(jié)我們?nèi)チ司藡尲遥藡屵�沒等我叫她，便先一步叫了我：“春梅，快上樓去看電視，哥哥姐姐都在！”頓時(shí)，我覺得這句話是那樣的陌生，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說了句：“嗯，知道了！”我便上了樓去，平時(shí)從不和我交談的哥哥突然叫了我的名字：“春梅來啦！快來吃水果一會兒再下去吃飯！”我應(yīng)了一聲：“哦！”說著便遞給我一塊西瓜。到了吃飯的時(shí)候，舅媽便不斷向我碗里夾菜……下午，我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候，舅媽吧我拉到一旁，從口袋里摸出20元錢塞到我手里，還囑咐我說：“春梅，要好好學(xué)習(xí)，有個(gè)好成績，將來才會有個(gè)好前程，！”他們的態(tài)度發(fā)生了180度的逆轉(zhuǎn)，給了我從前沒有過的東西。
所以，讀了《駱駝祥子》后，我油然而生覺得社會的現(xiàn)實(shí)，也使我明白了學(xué)習(xí)的重要性，想要成為一個(gè)有所作為的人，知識是必不可少的條件，只有知識才能改變命運(yùn)！
八年級作文 篇4
生活是平淡的，生活也是多姿多彩的。她就像一首悅耳動聽的歌曲，往往蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)樸素的真理，需要每個(gè)人用心去聆聽、去捕捉、去發(fā)現(xiàn)……
還記得那是一個(gè)早晨，我剛剛睜開睡眼，便看見媽媽正彎腰在衣柜里翻什么。衣柜打開著，各式各樣的衣服公主般高貴地占滿了絕大部分的空間。不過那些衣服都是我的，媽媽為數(shù)不多的'衣服塞在一個(gè)角落里。媽媽轉(zhuǎn)過頭高興地說：“今天我要出遠(yuǎn)門，快幫我看看，穿哪件合適？”說著便穿上一件老式的短上衣。她在鏡子前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一副自我陶醉的樣子。我輕輕地?fù)u搖頭，只好說：“媽，你不覺得這像80年代的衣服嗎？你又不是老了，臉也不黃，干嘛穿這么老土的衣服呢？像個(gè)80年代的人似的……”我還在喋喋不休地發(fā)表“高論”，卻沒有發(fā)現(xiàn)媽媽眼里那深深的失落，慢慢地走出房間。
我望著媽媽的背影，忽然覺得有些陌生。我翻了個(gè)身，把頭深深地埋進(jìn)枕頭。我曾不止一次問過媽媽，為什么不打扮呢？媽媽愣了一下，溫柔地說：“傻孩子，媽媽都快四十歲的人，還打扮來干什么呀？”可我總是很疑惑，媽媽真的這么想嗎？直到有一天，我讀到一段文字：“每個(gè)女生天生都有一件美麗的霓裳羽衣，直到她做了母親，她就脫去那件霓裳，披在孩子的身上，而她自己只留下一個(gè)永遠(yuǎn)的夢……”我忽然醒悟了——媽媽對我的愛勝過她對美麗的渴望，雖然這渴望一直存在。
母愛，有時(shí)平淡得像一杯水，卻深摯得勝過幾個(gè)大洋。
八年級作文 篇5
月考結(jié)束，我在此對這次月考的情況進(jìn)行一下總結(jié)。
首先我對這次月考的成績表示比較滿意，滿意在基本發(fā)揮出我掌握知識的水平，不滿意在有些錯(cuò)誤根本是不應(yīng)該錯(cuò)的。
比如做作業(yè)時(shí)出現(xiàn)過的差錯(cuò)，過后沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，同樣的錯(cuò)誤又再一此出現(xiàn)，有一些完全是粗心造成的，使那本該屬于我的分?jǐn)?shù)離我而去。
我哭泣著;
后悔著，可那些分?jǐn)?shù)卻對我不泄。對于我如此的白癡行為，丟掉的分?jǐn)?shù)仿佛在幸災(zāi)樂禍。算了，不說這些令人煩惱的一面了，說說這次能考得不錯(cuò)的原因。
這次語文我考得還可以，103分，我挺滿意的。如何學(xué)好語文呢，首先必須要掌握的是每課語系提示及書下注解的字音、字型及解釋。看注音的重點(diǎn)是看與現(xiàn)今的讀音不同的字;
字形的重點(diǎn)看容易混淆的字;
解釋的重點(diǎn)則要看句子的解釋及重點(diǎn)字的解釋。千萬不要忘了，還有通假字哦!不管任何時(shí)候默寫是務(wù)必要做的，給課文的后句知道前句，給前句知道后句，還要知道每句話所表達(dá)的思想感情。
至于閱讀，只能是多讀多練。作文嗎，那就更不用說了，一定要多讀些好文章，多積累些好詞、好句，多背詩。在做文中可以引用一些名人名言，為自己的文章錦上添花。
數(shù)學(xué)是我最喜歡的科目。它不需要用大量時(shí)間來背東西，而且會使我們的腦筋變得非常靈活，這正是我喜歡數(shù)學(xué)的原因。這次月考我對數(shù)學(xué)的成績不太滿意，應(yīng)該考得再好一些。
“數(shù)學(xué)這東西，就是要多做題，各種類型的題都見過了，還怕什么!”這句從我媽嘴里說出的，總在我耳邊回旋的，永不變更的話，聽起來還真有一些道理。
實(shí)話說，英語考得不好。主要問題出現(xiàn)在閱讀方面，導(dǎo)致閱讀不好的`直接原因在于詞匯量太少。很多單詞都不認(rèn)識，造成句子與句子之間的關(guān)系很難明白。以后我應(yīng)該多積累詞匯，多一些英文書籍，擴(kuò)展英文詞匯量。
物理的成績我還挺滿意的。但是確實(shí)有一些不會的知識，主要集中在電路那部分的畫電路圖與連實(shí)物圖上。想把物理學(xué)好，一是認(rèn)真背概念，不可多字少字;
二是多做題。
令我最不滿意的成績就是化學(xué)。
主要問題出現(xiàn)在概念不清，不認(rèn)真審題方面。學(xué)好化學(xué)一定把書讀透，一個(gè)字一個(gè)字的吃透，不要覺得有些話是廢話。對于計(jì)算題也是要多練。
對于實(shí)驗(yàn)不要走馬觀花，要把實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論與裝置記牢。
在這次月考中我之所以取得了較好的成績，離不開多年來在為民學(xué)校的學(xué)習(xí)。在這里，我擴(kuò)展了思維，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績有了顯著的提高。
八年級作文 篇6
有人說，友誼就像是一陣清風(fēng)，飄忽不定，有時(shí)他就在我們身邊，但你怎么也感覺不到；有時(shí)他又離我們很遠(yuǎn)，讓你遙不可及。也有人說，友誼似一團(tuán)火焰，熱情燃燒，它對于善良的人是鼓勵，而對于無所事事的人則是幫助。但在我看來，友誼還需要自己去體驗(yàn)一下，才能知道其中的“味道”。
早晨，我早早的起床，穿衣提鞋，拿著早餐就出門了。在街上，我遇到了一個(gè)朋友，于是我們相約一起去學(xué)校。走到半路時(shí)，迎面沖過來一條狗，把我嚇了一跳，以為他是沖著我來的，便立即把手上的食物給扔了。過后，才知道，原來是他的主人再喚它了，幸虧沒沖過來，我的心里暗暗想著。過了一會兒，心情才平息下來。原本想繼續(xù)吃點(diǎn)東西的，但仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)食物竟然沒有了。這才想起，食物剛才已經(jīng)被我給扔了，心里十分懊惱。和我同行的朋友，似乎看穿了我的心思，便立即跑到街上的食品店里，幫我買來了食物。當(dāng)他把食物放在我的面前時(shí)，我的心里有種說不出、道不明的溫暖。 謝過朋友之后，我便開始狼吞虎咽的吃東西了，因?yàn)閷?shí)在是太餓了。
走到學(xué)校里，我便和朋友分開了。我走進(jìn)教室，看見大家都在學(xué)習(xí)，心里很滿意，這大概是出于班集體的榮譽(yù)感吧。我走到座位上，剛準(zhǔn)備開始讀書，忽然一位同學(xué)跑了過來，原來是有難題啊。我看了一遍題，深思一下，便馬上教她解題的技巧。看到這位同學(xué)似懂非懂的微笑，心里油然生出一股自豪感。呵呵，這都是笑話了。體育課上，同學(xué)們都在加緊鍛煉身體，男孩子打球，女孩子跳繩，不亦樂乎。而我啦，閑著無事便去跑步去了。跑著跑著，身體不知不覺間就已經(jīng)滿頭大汗了，心里想著，再跑一圈就停下來。可正當(dāng)我準(zhǔn)備停下來的時(shí)候，腳底突然一滑，整個(gè)人就失去了重心，摔倒在地上，疼得我一聲都不敢叫。仔細(xì)查看，原來只是破了一點(diǎn)皮，另外手摔疼了而已。周圍的同學(xué)看見我坐在地上，紛紛跑過來看我有什么事沒。看到大家這么關(guān)心我，心里有一種欲哭無淚的感覺，讓我很感動。在同學(xué)們的攙扶下，我順利的回到了教室。本來這點(diǎn)小傷沒什么的`，可他們卻瞞著我為我請了假，并且還想老師提議，為我補(bǔ)課。看到同學(xué)們眼里的關(guān)心，我從心底里感謝他們。
在同學(xué)們的幫助下，我回到了家里。坐在沙發(fā)上，回憶著今天的經(jīng)歷，心想：這不就是我想要的感覺嗎？一種從未有過的感覺，朋友的幫助、同學(xué)的微笑、班集體的關(guān)心，這不都是我所向往的生活嗎？我想：友誼就應(yīng)該是這樣的。記住，在我們得到友誼的同時(shí)，不要自私自己的付出。要明白，只有付出，才有收獲！
八年級作文 篇7
又一個(gè)夏天開始了。
會產(chǎn)生美好事物的夏天，開始了。——題記
7月3日晴星期二
今天是第一天正式放假。
心思還沉寂在昨日。得知成績后，竟依然像以前感到遺憾，惋惜與不甘。
尤其是這次，愈想愈不甘。這次離成功更近，但，破天荒的意外，令我與它再次失之交臂。
這滋味，我已嘗夠了……
7月5日晴星期四
農(nóng)村的孩子，暑假沒有條件去學(xué)什么。所以，我的暑假向來清閑自在。
細(xì)數(shù)，也已浪費(fèi)掉了九個(gè)暑假。也許，不差這個(gè)了。
但，仔細(xì)想想，兩月后要升初三的我，對這個(gè)暑假還是格外的不舍與珍惜。
第一次在暑假安排好了學(xué)習(xí)計(jì)劃。
7月8日晴星期日
烈日對大地那么的不舍，整日為大地蓋上厚厚的金色棉被。聒噪的知了，費(fèi)力地鳴著，抑揚(yáng)頓挫。空氣流速加快送來的風(fēng)，熱烘烘的。不免讓人有夏乏與燥熱之感。
每日午飯后，靜心少頃，睡意便悄然侵來。一個(gè)時(shí)辰后，又忽然蘇醒，
一成不變的日子，讓我養(yǎng)成了這習(xí)慣。
7月12日晴星期四
炎熱的夏日，我卻不喜歡冰西瓜帶來的短暫酣暢。
對那血色的汁液，肉色的果瓤，頓感惡心。
只依賴冰激凌短促的柔雪融化感。
7月14日晴星期六
黑幕后，渾濁的夜空，時(shí)不時(shí)劃起幾道閃電。
躺在床上，迷糊聽見了雷聲，夾雜著雨點(diǎn)敲擊的聲音。
終于變天了。
大概三點(diǎn)時(shí)，久違的夏雨送來了一陣涼爽。
雨好像停了。然后，繼續(xù)入睡。
我緊緊地抱著自己。一陣陣寒冷侵蝕著我皮膚的毛孔，寒意，從四肢侵涌。我又抱著胸口，蜷縮著身體。寒冷，依然不斷從四面侵來。
就這樣，翻來覆去了幾次。
五點(diǎn)時(shí)，天色終于泛有灰白了。我熬不住，去隔壁房間找了被子，包裹了自己。
7月17日雨星期二
今天，下了場雨。
是我最愛的那種姿態(tài)。
一絲絲，形似珠簾，紛紛揚(yáng)揚(yáng)而下，連綿不斷，呈現(xiàn)出雪花飛揚(yáng)的藝術(shù)效果。下雨的世界，抹上了一層新綠。
雨聲中，完成了一篇習(xí)作。
心情變得格外的好。
也許，是因?yàn)樵S久沒見過這么美的雨。也許，是因?yàn)榻K于可以用散文詩的形式來表達(dá)。
7月20日晴星期二
想到了個(gè)節(jié)省閱讀時(shí)間，對我來說保證閱讀質(zhì)量的好方法。
第一個(gè)采用此方法的對象是《飄》。
發(fā)現(xiàn)，自創(chuàng)的方式，自己永遠(yuǎn)不會討厭。
《飄》告訴我，接受現(xiàn)實(shí)，學(xué)會生存，會教人成長。
7月22日晴星期日
細(xì)細(xì)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，對課外書的選擇再三斟酌的我，竟看起了安妮寶貝的小說。
喜歡安妮寶貝那種，如淡色薔薇，帶有柔刺的感覺。
《春宴》，更多了一層醉人的迷紗，恍若輕醉于霧中小城。
7月26日多云星期四
日子就這么慵懶地過著，一股慵懶之感也整日纏繞我身。
不愿扭動四肢活動，不愿張嘴多說一句，更不愿處理生活瑣事。只想在一個(gè)無人的國度，一個(gè)人默默地過。
8月3日晴星期五
我學(xué)會了敷衍，一種能被寬容的人理解的敷衍。
對家人的問答，我可以笑而不語，冷冷地一句：“隨便，無所謂。”因?yàn)椋乙幌蜻@樣。與朋友聊天，我可以用自己的.“呵呵……”應(yīng)答，也可以假意地解釋道：“抱歉，最近狀態(tài)不好，都沒與人說話。”對自己，我也會敷衍。這樣，自己便無憂無慮。
這種敷衍，讓我感到活出了自己。隨心所欲，脫掉了在現(xiàn)實(shí)中保護(hù)自己的偽裝。
我已習(xí)慣了這種敷衍。即使，我被敷衍也無所謂。
8月6日晴星期一
我再三斟酌，選了本有利提高寫作能力的《朱自清散文集》。
每日零點(diǎn)多睡覺前，滅掉所有的燈源，只留手機(jī)頻幕的燈。就這樣躺著，半小時(shí)。
不禁拿他的文章與魯迅的文章作比較。有得出些結(jié)論。但，想想，這種比較是無意義的。
看到近一半時(shí)，又感乏了，厭倦了。
冗長的篇幅，不變的筆風(fēng)，平凡的內(nèi)容，早已抓不住我的興趣。盡管我再三堅(jiān)持。
8月9日雨星期一
我喜歡英語。喜歡在聊天時(shí)說幾句，他們英文都不好。
一句英文，在不同的語境，可用多種形式的漢語表達(dá)，就像一個(gè)我，在不同社會情況下，是多個(gè)樣。
我也喜歡給他們翻譯成中文，但，我不一定給他們翻譯我。
8月12日多云星期日
有人直言的批評了我。
本以為，我可以欣然接受別人對我的看法。
可，受慣了恭維的我，聽著刺耳，內(nèi)心還是些許不滿。
這是事實(shí)，學(xué)會接受吧。
恭維，會使人自我放大。
8月15日晴星期三
凌晨一點(diǎn)了，我早已躺在床上，想要入睡，已十多分鐘了，可還精神著。這一年來，是第一次。
想起了小時(shí)候的我，自然而然也想起了我記憶的另一半——她。
才發(fā)現(xiàn)，那時(shí)候的我，才是最好的我。單純得善良，無知得天真，執(zhí)著地堅(jiān)信。不論別人是否在乎我，永遠(yuǎn)的對別人好。
好想變回那樣的我。
可我，現(xiàn)在像她了。不懂得感受愛，一直苦苦地尋找著，卻不知愛一直在身邊，守候著自己。
她已經(jīng)離開這兒六年了，不知是否像我一樣，還念著彼此。
8月18日晴星期六
今天，我生日。
雖然，大家通過各種方式問候過了，但，還是期待，今日能收到直接的祝福。
今日的祝福，才是最真的。
……
即使是不食人間煙火的人，也會有期待。
8月20日多云星期一
暑假，還剩最后十一天了。
我該用這十一天，調(diào)整自己，回到普通中學(xué)生的生活了。
八年級作文 篇8
誰明白我的心痛
誰感受我的失落
誰在乎我的傷心
誰又曾知道我也轉(zhuǎn)身留下了淚水
唉一切的.一切都是我自作自受
那就讓我自食其果吧
一個(gè)寒冷的開始，空無一人的大街，一陣風(fēng)刮過，地上的雪花還在打轉(zhuǎn)，人們?nèi)尖嵲诨馉t旁，用懶散的目光環(huán)視著四周
站在無人的街角，看著雪地上殘留的腳印，向前走幾步，再按著腳印退回來，留下一絲痕跡，證明我曾來過
走到無人的街頭，心中多了一絲猶豫，下一步不知道該邁向哪里
一陣風(fēng)刮過，落在地上的雪花又隨著飄起，可最終它還是選擇了落在地上，心中又多了一絲寒意，風(fēng)穿過了一切，最終冰封了一顆心
思念是撫摸已經(jīng)愈合的傷疤，早已不疼了，是一種習(xí)慣，就像小時(shí)候注射的那支疫苗，不就后便會留下一道美麗的傷疤
曾經(jīng)一顆心它愛過，那時(shí)它也恨過，以前它也痛過，可現(xiàn)在它被遺忘了
天漸漸暗了，又飄起了雪花，街角的那個(gè)我被飄落的雪覆蓋在了一秒鐘以前。
八年級作文 篇9
母愛就像溫暖的手臂，在你手上的時(shí)候，她那溫暖的手臂撫摸著你的頭，告訴你別害怕，有我在！！在這個(gè)世界上，我的媽媽為了我做了很多的事情。
記得我上小學(xué)六年級的時(shí)候，快放學(xué)的時(shí)候，那天上烏云滾滾，好像一場大暴雨來臨似的。果然，天空下起了大暴雨，心想，這怎么回家呀？同學(xué)的家長陸陸續(xù)續(xù)的要接他們的孩子，而我在一旁呆呆的望著他們。“媽媽怎么還沒來？”我說。“也是有什么事情給耽誤了吧，媽媽一定會來接我的！”
“十分鐘……”
“二十分鐘……”
“三十分鐘……”
“ 算了，不等了，媽媽是不會來的，自己淋雨回家吧！”我快要崩快的說。快要出發(fā)的時(shí)候，在雨中我找到了熟悉的影子，太遠(yuǎn)了，看不清楚是誰。沒有兩米的時(shí)候，那個(gè)影子是媽媽。“媽媽，你是怎么回事，你看別人家的家長都把自己的`小孩子接回去了，你怎么會這么慢啊？”媽媽滿臉的自責(zé)說：“對不起孩子，是媽媽的錯(cuò)不應(yīng)該來的太晚了。”
和媽媽走在一起，我看到了媽媽的腳不對勁，“媽媽，你的腳怎么了？”媽媽說：“沒事！”
回到家我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的腳有一道口子，全身都傷痕累累。我這才明白過來，媽媽為了來接我，自己卻摔了一跤，她忍著痛來接我，而我卻還責(zé)罵她。我真的很不孝。頓時(shí)眼淚奪眶而出。媽媽看見我流淚了，關(guān)心的問我說：“孩子，你怎么了？是不舒服嗎？”
“媽媽，你怎么這么傻，你的腳正在流血了，為什么你摔了一跤還來接我？為什么我指責(zé)你，你還那么關(guān)心我？”媽媽卻說：“因?yàn)槟闶俏业呐畠海。 蹦且灰刮议L大了，我?guī)蛬寢尠鷤凇?/p>
母愛是無私的，她會在不經(jīng)意間流露出來！
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