實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文300字4篇(精)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
一個(gè)月以前，我哥哥去鄭州去學(xué)習(xí)技術(shù)。有一天，哥哥在一家寵物店里發(fā)現(xiàn)一只既漂亮又可愛的小狗。于是哥哥就把它買了下來，帶回了家。它就是我家的“小眼”。“小眼”很可愛。它長著一雙小而有神的眼睛，它的`眼珠黑黑的。睫毛長長的，而且還長著一雙長長的雙眼皮，好看極了！所以大家都親切地叫他“小眼眼”。它的毛是金黃色的，看上去像綢緞一樣，摸起來又滑又順。有時(shí)它愛和我撒嬌。當(dāng)我蹲下身子時(shí)，它就在地上撒起歡來。我讓它做什么動(dòng)作它就做什么動(dòng)作，我讓它蹲下它就蹲下。我用哪個(gè)手給它握手它就用哪個(gè)手給我握手，非常聽話“小眼眼”。還非常講衛(wèi)生。每當(dāng)我給它洗澡時(shí)他會(huì)很乖，它總是靜靜的蹲在那里，讓我把它的身子洗干凈，從來不亂動(dòng)，很配合我。這就是我家可愛的“小眼眼”。你說可愛不可愛？
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
星期二的那天，老師因?yàn)樽鳂I(yè)而大發(fā)了脾氣。事情的原由如下：
我們班有幾個(gè)喜歡缺作業(yè)的`同學(xué)。天天如此，從來沒有改變過。老師幾次批評(píng)他們，他們還是宋江的軍師—無（吳）用。老師把分扣得也很嚴(yán)重，罰的也很厲害。使我們不敢再惹老師生氣了。幸虧我的作業(yè)完成的還很好，要不然我就雨打黃梅頭—倒霉（倒梅）了。
星期三的時(shí)候老師讓我們拉勾，許下諾言，不準(zhǔn)違犯。我們當(dāng)時(shí)都覺得拉勾很幼稚，但是老師用這種方法就是讓我們不在缺作業(yè)。我們應(yīng)該理解老[來源于]師的良苦用心。
我們以后要認(rèn)真完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講。不惹老師生氣，老師就不會(huì)發(fā)火了。我們只要好好表現(xiàn)，就能有回報(bào)。因?yàn)樾瞧谌覀儽憩F(xiàn)很好，老師給我們減少了壓力。
老師用拉勾來讓我們好好寫作業(yè)，老師真是龍王爺搬家—厲害（離海）。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
這件事發(fā)生在上星期一，我和哥哥做完作業(yè)到樓下滑冰。滑著滑著，突然，一只小老鼠從我旁邊跑了過去。我一看，心想：小老鼠，咱們來比比誰跑的快！我們來玩貓捉老鼠的游戲。就這樣，小老鼠在前面跑我在后面追，它跑啊跑“嗖地一聲”躲進(jìn)草叢里。我就不信捉不到你，我連忙撥開草叢，小老鼠可能是洞口太小的原因吧，小老鼠身子躲進(jìn)去了，可尾巴還在洞口。我揪住小老鼠的尾巴往外拉，小老鼠的爪子用力的刨土使勁的'往里鉆。我一用力把它拉出來。沒想到它轉(zhuǎn)過頭來把我的手咬了一下。我嚇得大叫“哎呀——”把他扔了出去。哥哥跑過來問：‘怎么了？’我對(duì)哥哥說：“我被老鼠咬了一口。”回家媽媽說：“被老鼠咬要打預(yù)防針。”媽媽帶我來到醫(yī)院醫(yī)生說：“一共要打5針。”打針，疼死了，想到要打那么多針，我后悔極了——為什么不好好滑冰，要去捉老鼠？可惜世上有后悔藥。
這就是讓我后悔的一件事。
老師點(diǎn)評(píng)：這是一篇記事的作文，小作者寫了一件令自己后悔的一件事——追老鼠卻被咬了。請(qǐng)見敘述較為詳細(xì)，語句雖然較為幼稚，但是對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生來說也算不錯(cuò)了。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4
我的爸爸長著一張瘦黃臉，頭發(fā)黑黑，雙眼烏黑發(fā)亮，他一笑，雪白牙就露了出來，別提有多帥氣了。另外，他還特別忙，每天都很早起床去上班。
盡管他很忙，但他還是不辭勞苦地輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，每當(dāng)我字寫得不工整時(shí)，他就幫我擦掉重寫。有一次，我正在練字，但是我由于寫得不認(rèn)真，被爸爸撕了，于是我只能重新寫，結(jié)果又被撕了。我寫了很多遍，結(jié)果還是被撕了……然后，我就一直寫到很晚，開始失去了耐心。這時(shí)候，爸爸說：“只有堅(jiān)持不懈才能勝利呀！”我一聽到這話，就又信心十足地寫了起來，這時(shí)候，媽媽對(duì)爸爸說：“時(shí)間不早了，你還是睡覺吧。”爸爸聽了就說：“不行，我要等我兒子一起睡。”我感動(dòng)得都說不出話來。
爸爸，我永遠(yuǎn)愛您！
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