二年級作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的二年級作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
在這個國慶里，發生了許多事情，我們爬過山，去過旅游，吃過燒烤，去過爬山，讓我最開心的就是去旅游了。
在這一天的早上我們早早地起了床，到約定的地方集合。人齊后，我們向目的地浪琴灣進發。
經過兩小時的'車程，我們來到了在江門的浪琴灣。我們剛從停車場走到門口就下起小雨，迎著這場雨我沖向海邊奔去。我的兩個弟弟第一次來海邊玩，所以很害怕，不敢下水，我過去拉他們下來，他們用力掰開我的手，但是不夠我的力氣大，他們拼命地喊著：“快放開你的手，我不要下去，快放手！”我對他們說：“放心吧，著水不深，沒事的。”漸漸地，他們不怕了。忽然，我被人一拖拖下了水，原來是大哥搞的鬼，我喝了幾口海水，咸死了，我馬上弄回他。忽然，我身后被人潑水，我轉身一看，原來是二弟弄的，我馬上弄回他，我們打起了水仗來，最后我戰勝了他。姐姐說：“不如我坐在救生圈上，你和三弟推我出去。”你和三弟說：“好！”推到我爸爸的身邊，爸爸他用力一句，姐姐馬上掉到了水里……
最后，我和家人度過了開心的一天。
二年級作文300字 篇2
昨天，我和媽媽去了科技館。
我們在人體真奇妙里，乘了水果車進入了人體中游覽了一番。我們乘的是一輛草莓車，我帶著興奮緩緩地進入了一個巨大的嘴巴。從現在開始我就只有蘋果的四分之一大小了，我先被口腔中的`牙齒咀嚼了一小會兒，小舌頭還對我熱情地招呼呢！實在太有趣了。車子突然加速，經過食道后，我們被送進了胃里。胃慢慢地對我們說：“我要把你們消化成液體。”于是泛起很多的胃酸，接著我們被胃推入了十二指腸和小腸，在里面我們被吸收掉了幾乎所有的養分。最后我們被吸收掉了水份，進入了直腸，也就是我們平時所說的大腸。這時我們變成了臟兮兮的大便。于是我們被細菌拋出了人體，結束了人體中的旅行。走下草莓車，我感覺這次的人體中的旅行，讓我清楚地了解了食物被消化的過程，太有趣了，原來知識是可以邊玩邊學呢
二年級作文300字 篇3
上午，我和爸爸媽媽去東山公園爬山。
爬了一會兒，我說：“又要爬山！”走著走著，我們看見有好幾顆野栗，我開心極了，就東找找西找找，找到了一大堆，就放到袋子里。袋子里還有東西，我就把東西拿掉。
于是，我叫了爸爸和媽媽，爸爸負責踢樹，媽媽和我負責撿。于是，我和媽媽齊心協力地撿，就撿到了很多。忽然，我看到了一個帶殼的“大栗王”，心里想：切！就是一個帶殼的，一剝就剝出來了！結果，我剝了好久，也剝不出來。我就先放到袋子里。
又有一些帶殼的野栗，我東剝剝西剝剝，一下子就剝出來了。我已經找到竅門了，就去剝“大栗王”。結果，它的`殼太硬了，花了好久時間才剝出來。
忽然，走來一個小朋友，我給他袋子看，說：“我撿到了那么多野栗。”他說：“哇！”我拿了一些送他。他走遠了，阿婆嘗了一下，原來栗子是苦的，然后就回家了。
到了家里，我說：“什么時候可以吃野栗？”媽媽說：“這些栗子是苦的，不能吃。”我說：“這些野栗無論有多苦，在我心中都是甜的。”
其實，世界上沒有不勞而獲的東西，只要自己努力，什么事情都能辦得好。