五年級(jí)的作文300字3篇【集合】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我們班有位同學(xué)，他誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人。要是有困難找他幫忙，只要他能做得到，上刀山，下火海，在所不辭，被稱為“魯肅二號(hào)”。不錯(cuò)，他就是沈偉同學(xué)。
有一次，班主任叫我把一個(gè)單子交給孫老師和到韓老師地方拿成績(jī)報(bào)告單。另外我碰上了兩個(gè)老師，她們也交給我N項(xiàng)任務(wù)。
完成了后面的N項(xiàng)任務(wù)后，我卻怎么也找不到孫老師和韓老師。
沒(méi)想到霉運(yùn)之神再次降臨到我的.頭上：我被一位四年級(jí)小弟弟撞倒了，他居然“畏罪潛逃”了。我費(fèi)盡吃奶的力氣爬了起來(lái)，又用盡了九牛二虎之力回到了教室。沈偉看見(jiàn)我， 就關(guān)心的問(wèn)我怎么了。我把前因后果告訴他后，他搶過(guò)我手中的單子，說(shuō)了聲：“等等我，我馬上就來(lái)！”就跑出了教室。
過(guò)了一會(huì)兒，沈偉拿著一疊成績(jī)報(bào)告單滿頭大汗地走來(lái)了，他手中的單子也不見(jiàn)了。這時(shí)我突然明白了。原來(lái)沈偉跑遍全校才把單子交給了孫老師、找到韓老師拿來(lái)成績(jī)報(bào)告單，多么善良的沈偉啊！正當(dāng)我不知該怎么感謝他時(shí)，他卻只說(shuō)了一聲：“你也常常在學(xué)習(xí)上幫助我啊！”
我真為有這么一位同學(xué)而感到驕傲。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我已經(jīng)五年級(jí)了，可從來(lái)也沒(méi)換過(guò)位子，（因?yàn)榘Ｗ诮淌业牡谝慌牛Ｎ业耐揽墒菗Q了一個(gè)又一個(gè)。因?yàn)槊總�(gè)年級(jí)我都有一個(gè)新的同桌。這不，原來(lái)和xxx坐得好好的`，這會(huì)兒又換成xxx了。說(shuō)起同桌，我就說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在的xxx吧。
一、大眼睛，薄嘴唇。
你別說(shuō)，我的同桌長(zhǎng)得還真不懶，一雙水汪汪的大眼睛，可好看啦，再加上那兩片紅中透紅的薄嘴唇，就顯得更可愛(ài)了。
二、手肥。
你別看他長(zhǎng)得不怎么胖，但手可肥了，讓他甩一下手，多余的肉左搖右擺的，讓人看了就想大笑一陣子。
三、愛(ài)講笑話。
聽，哪兒傳來(lái)了笑聲？那肯定又是我的同桌在跟同學(xué)講笑話了，看大家臉上也肯定又樂(lè)開了花。
四、可愛(ài)。
別看他學(xué)習(xí)不那么聰明，但其他方面真的是很可愛(ài)的。有時(shí)會(huì)擺出各種造型來(lái)逗你呢？要是生氣的時(shí)候去找他玩，準(zhǔn)保氣也沒(méi)了，因?yàn)樗拿總�(gè)動(dòng)作，讓你看了后總會(huì)哈哈大笑。
瞧，這就是我的同桌，你覺(jué)得他怎樣呢？
五年級(jí)的作文300字 篇3
到了公園，我和媽媽走進(jìn)了一片綠油油的小樹林里，在小樹林里，我們遇見(jiàn)了許多老爺爺在打太極拳，遇見(jiàn)了許多老奶奶在唱好聽的戲，還有很多小朋友在歡樂(lè)的玩耍。可這些都不是最美的場(chǎng)景，最美的是幾只可愛(ài)、乖巧、伶俐的小麻雀，它們?cè)跐皲蹁醯耐恋厣蠔|張西望，好像在尋找自己親愛(ài)的媽媽。我想逗一逗那幾只可愛(ài)的小麻雀，就在土地上找了一根木棍，悄悄地挨近了一只最可愛(ài)的小麻雀。令我目瞪口呆的是，它沒(méi)有飛走，而是跳到木棍上，用圓溜溜、黑乎乎的眼睛望著我，眼里充滿了恐懼。我對(duì)它說(shuō)：“小麻雀，小麻雀，不要害怕，我不是壞人。”可愛(ài)的小麻雀好像聽懂了我的話，對(duì)著我“嘰嘰”的.叫了兩聲，我就想見(jiàn)了珍寶一樣，兩眼閃閃發(fā)光，聽話的小麻雀會(huì)對(duì)著我這個(gè)陌生人“嘰嘰”的叫，真是大膽可愛(ài)的小麻雀呀！
我和伶俐的小麻雀玩了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“寶貝，該走了，咱們還要欣賞別的風(fēng)景呢！”我極不情愿的站了起來(lái)，依依不舍的跟可愛(ài)的小麻雀告別，在路上，我還跟乖巧的小麻雀說(shuō)了一句話：“小麻雀， 再見(jiàn)了，我還會(huì)回來(lái)看你的！”
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