（必備）三年級(jí)的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的作文 篇1
我從小到大都有一個(gè)永不變的愿望，就是當(dāng)一名優(yōu)秀的音樂(lè)老師。你要問(wèn)我為什么，讓我來(lái)告訴你吧！
當(dāng)我在媽媽的肚子里的時(shí)候，媽媽就給在肚子里的我聽(tīng)音樂(lè)。當(dāng)我生出來(lái)時(shí)，我已經(jīng)愛(ài)上了音樂(lè)。
在我5歲半時(shí)，媽媽問(wèn)我：“你想學(xué)樂(lè)器嗎？”“當(dāng)然想了！”我說(shuō)。“那我們學(xué)古箏，怎么樣？”“太好了！”我高興的叫道。終于有一天，媽媽幫我買(mǎi)了一架古箏。至今，古箏已經(jīng)陪伴我5年了。在這5年當(dāng)中，我已經(jīng)通過(guò)了古箏六級(jí)、八級(jí)、九級(jí)和十級(jí)。在20xx年，媽媽又給我買(mǎi)了一個(gè)電子琴，我真是非常高興。你們知道嗎？我現(xiàn)在已編一個(gè)曲子，叫“少女夢(mèng)想曲”。
8歲時(shí)，我就試著給我的洋娃娃教課。所以，我的愿望就是當(dāng)一名優(yōu)秀的音樂(lè)老師。
我希望，我的.愿望能實(shí)現(xiàn)。然而，我現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)。
把學(xué)習(xí)學(xué)好了，才能實(shí)現(xiàn)愿望。
三年級(jí)的作文 篇2
我的爺爺雖然已經(jīng)60多歲了，但是他看上去很年輕，因?yàn)樗麖膩?lái)都不發(fā)脾氣，不喝酒，不吸煙，很注重保養(yǎng)。
爺爺雖然已經(jīng)退休了，但在家里閑不住，還在上班，不過(guò)工作很清閑。爺爺有一項(xiàng)很重要的任務(wù)，就是每天接我放學(xué)回家。每當(dāng)我一放學(xué)，就會(huì)看見(jiàn)一輛深藍(lán)色的自行車(chē)停在學(xué)校大門(mén)口，旁邊站著我的爺爺，每次他看見(jiàn)我走出校門(mén)時(shí)，總是笑瞇瞇的來(lái)迎接我，這時(shí)一股溫暖向我襲來(lái)。我的爺爺是個(gè)有名的“小氣鬼”，但在我眼里爺爺卻很大方，每當(dāng)我放學(xué)時(shí)，總會(huì)敲爺爺?shù)闹窀埽骸盃敔斘茵I了，給我買(mǎi)點(diǎn)吃的吧，爺爺我作業(yè)本沒(méi)有了，你給我買(mǎi)幾本吧……”爺爺總會(huì)很爽快的答應(yīng)我的要求。每次第一知道我成績(jī)的人是爺爺，我考的好的時(shí)候，爺爺總是笑瞇瞇的很開(kāi)心，知道我考的不好的.時(shí)候，爺爺也會(huì)用責(zé)備的語(yǔ)氣來(lái)問(wèn)我是不是又粗心大意了。
這樣每天在爺爺?shù)木暮亲o(hù)下，我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)健康成長(zhǎng)著。
三年級(jí)的作文 篇3
星期五，我放學(xué)回家，媽媽讓我寫(xiě)作業(yè)，我想等一會(huì)兒再寫(xiě)。我看見(jiàn)電腦開(kāi)著，就去上網(wǎng)了。上完網(wǎng)，已經(jīng)到了吃飯的`時(shí)間，我晚上還得看電視，作業(yè)就沒(méi)有寫(xiě)成。
星期六早晨，媽媽讓我起床寫(xiě)作業(yè)。我一伸出頭去就冷得直發(fā)抖，我把頭縮了回來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“被子里又暖和又舒服，我不要起床。”太陽(yáng)老高了，我才起床。起床后，媽媽說(shuō)要去姥姥家，我把作業(yè)拿著，想在姥姥家寫(xiě)一點(diǎn)。結(jié)果，姥爺要帶我出去玩，玩了一天，作業(yè)又沒(méi)寫(xiě)成。唉，我想，明天再寫(xiě)也不晚。
星期天早晨，我起床吃完飯，媽媽讓我寫(xiě)作業(yè)。我看見(jiàn)樓下有許多小朋友在嬉戲打鬧，非常著急，一心只想下去玩。我跟媽媽說(shuō)：“樓下有許多小朋友在玩，我也要下去。”于是，我趁媽媽不注意，一溜煙跑下了樓，一直玩到中午才回來(lái)。午飯后，我還不想寫(xiě)作業(yè)，心想，等一會(huì)兒再寫(xiě)也不晚。我一會(huì)兒看看這里，一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)那里，一直到天黑了才不得不去寫(xiě)作業(yè)。
看著那么多沒(méi)有完成的作業(yè)，我又發(fā)愁了，心想，要是昨天做完了該多好啊！晚上，我一直到很晚才寫(xiě)完作業(yè)，手累得發(fā)酸，兩個(gè)眼皮也直打架。我明白了，懶惰、拖拉是多么大的毛病啊！
我一下子想起了“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”這幾句詩(shī)，我一邊朗誦著，一邊鉆進(jìn)了被窩……
三年級(jí)的作文 篇4
晚上，夜深人靜，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，從小主人的房間里傳出了聲音，原來(lái)是小主人的橡皮在說(shuō)話呀。讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)吧！
“小主人可馬虎了，一會(huì)兒錯(cuò)一個(gè)字，他寫(xiě)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，我可受苦了，今天就錯(cuò)了不知多少次，差一點(diǎn)我就沒(méi)命了呀！”一個(gè)黃色的橡皮說(shuō)。
他的'弟弟小黑緊接著也發(fā)言了：“今天小主人去買(mǎi)橡皮，我還以為他是一位好學(xué)生，就往上一蹦，被他挑中了，誰(shuí)想到他拿鉛筆一扎，哎呀，我的鮮血直往外流，可疼死我了。他每天都這樣，鬧得我現(xiàn)在都得‘貧血病’了。”
粉橡皮小姐氣憤的說(shuō)：“小主人可不愛(ài)惜我了，每天一上課他就開(kāi)始玩我，被老師沒(méi)收了扔到垃圾桶里和那些臭氣熏天的東西在一起，你聞我現(xiàn)在可臭了！”
“要是小主人每天認(rèn)真點(diǎn)，少寫(xiě)點(diǎn)錯(cuò)字，我們少受點(diǎn)痛苦，也能得到老師的表?yè)P(yáng)多好啊！”黃橡皮唉聲嘆氣的說(shuō)。
又聽(tīng)小黑無(wú)精打彩的說(shuō)：“什么時(shí)候小主人不用鉛筆扎我了，我的‘貧血病’也就能好起來(lái)了。”
粉橡皮小姐不緊不慢的說(shuō)：“我們都是來(lái)幫助他的，可他……；哎，要是他每天能把我們當(dāng)朋友，我們就能漂漂亮亮的、干干凈凈的為他做事情了！”
在他們不知不覺(jué)的談話中已是第二天早晨了。
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