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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-10-20 10:37:28 四年級(jí)

    [精選]四年級(jí)的作文5篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    [精選]四年級(jí)的作文5篇

    四年級(jí)的作文 篇1

      爸爸屬牛,人也像牛一樣。憨厚誠(chéng)實(shí),從不弄虛假做假,我和媽媽。都叫他老黃牛,

      我也屬牛,爸爸總是叫我小黃牛。并要求我做一頭名副其實(shí)的小黃牛。

      在春季作文比賽中,我的作文入選了。回到家,我就高興大喊:“入選了,我的作文入選了!”看著我得意洋洋的樣子,我爸爸微笑著說(shuō):“別可別太驕傲啦,作文拿來(lái)讓我看看。”我趕快把作文捧給爸爸,爸爸認(rèn)真地閱讀著。我想:爸爸一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。誰(shuí)知,爸爸看后,臉色晴轉(zhuǎn)多云,他抬起頭,雙眼盯著我慢慢的說(shuō):“這篇作文不能拿去比賽,因?yàn)檫@是我?guī)湍銓?xiě)的',不是你的真本事。”我不服氣的說(shuō):“那又不是你寫(xiě)的,是我自己寫(xiě)的,你只能過(guò)幫。”“幫忙是你。得為了讓你學(xué)習(xí)怎樣寫(xiě)。你必須獨(dú)立地寫(xiě)出作文才能參加比賽。”我氣急了就哭著。找媽媽?zhuān)职值呐F庥稚蟻?lái)了,說(shuō)你:“必須現(xiàn)在寫(xiě)。”我只好委屈地坐在桌子旁邊寫(xiě)起來(lái),這時(shí),耳旁想起爸爸溫和的聲音:“你是個(gè)懂事的孩子,你想想,小孩子怎么能為了榮譽(yù)就弄虛作假呢。”你忘了自己也是一頭小黃牛嗎?聽(tīng)了爸爸的話,我的心平靜多了,哞哞哞羞羞羞。黃牛認(rèn)真寫(xiě)作。相信你一定會(huì)寫(xiě)的更好的。我認(rèn)真得想好這篇作文后交給老師。

      果然,我的作文又被選中了,我興奮極了。從此,我下定決心一定要做一頭名副其實(shí)的小黃牛。

      爸爸就是這樣一頭可愛(ài)又可親的老黃牛,我為有這樣的牛爸爸而自豪。

    四年級(jí)的作文 篇2

      大家好,我是侯幸毅,我們學(xué)校有很多鮮事,肯定大家對(duì)我們學(xué)校還不了解,我門(mén)學(xué)校是滎陽(yáng)六小,下面我就跟你講一講我們學(xué)校的新鮮事吧。

      我剛到學(xué)校的時(shí)候,很多同學(xué)都在玩耍,我注意了一位同學(xué),我問(wèn)了問(wèn)他的名字叫趙龍,但我上課注意以他的時(shí)候覺(jué)得他是一位好學(xué)生,可過(guò)了一段時(shí)間,趙龍可是越來(lái)越落后了,又過(guò)了一段時(shí)間,趙龍調(diào)到我們組了,成天不交作業(yè),每天都扣分,害得我每天都得被老師罵,氣得我頭都大了,老師又從新調(diào)了調(diào)位置,這讓我們組又恢復(fù)了生機(jī),每次都取得勝利,可我們不驕傲,一定會(huì)取得最后的勝利,我們學(xué)校竟選大隊(duì)委,我們班沈怡軒選上了,她還是班長(zhǎng)呢!我真羨慕她呀!明年我一定當(dāng)上大隊(duì)委,有一天,老師讓我們捐書(shū),勝利從來(lái)做事都是很懶惰的,都是慢吞吞的,從來(lái)都不快,可就在老師說(shuō)完的下一天,勝利就拿來(lái)了八本書(shū),我們班同學(xué)都沒(méi)他拿的多,我們班王逸晨同學(xué)3年級(jí)放暑假的`時(shí)候給老師的郵箱里發(fā)了許多文章,老師還表?yè)P(yáng)了他,我也要向王逸晨學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)寫(xiě)文章的好少年,我和聶坤婷是知心的好朋友,我們倆個(gè)互相幫助,可過(guò)了一段時(shí)間,她變了,變成了一個(gè)成天都給男生玩的假小子,我可真倒霉呀!但對(duì)我來(lái)說(shuō)我們組的組員就是我最好的朋友。我們班郎林媛同學(xué)每天中午吃完飯就到我們學(xué)校的花壇里看望那些可愛(ài)的小草們,幫小草澆水,有一天,郎林媛從家里拿來(lái)一個(gè)木牌,到中午的時(shí)候,她拿著彩筆在木牌上寫(xiě)上“小草也會(huì)疼”把木牌扎到了花壇里,可到了明天,我和郎林媛在去看,木牌怎么也找不到了,我們倆個(gè)很傷心,很想知道那是誰(shuí)干的,可怎么也找不到他,也不知到他叫什么名字,我們倆個(gè)都快急瘋了,我們倆個(gè)就沒(méi)有再找了,可我相信,我和郎林媛總有一天會(huì)找到那個(gè)人的。奇怪是木牌找不到了卻多了一塊精致的鐵牌,上面還有卡通圖案,看上去非常美觀,這到底是誰(shuí)做的呢?大家都在猜想,做的這樣好難道是學(xué)校?很長(zhǎng)時(shí)間大家都在議論,覺(jué)得他時(shí)時(shí)提醒我們愛(ài)護(hù)花草,愛(ài)護(hù)公物。這件事成了學(xué)校的頭號(hào)新聞,大隊(duì)委經(jīng)過(guò)調(diào)查最終的結(jié)果是我最不看好的趙龍。這真的讓我們刮目相看,每個(gè)人都是一塊金子,只是發(fā)光的地方不同,我們不能因?yàn)橐患戮桶讶朔裾J(rèn)掉,更不能有對(duì)立面。

      同學(xué)們,你們學(xué)校有什么新鮮事,如果有的話,一起來(lái)加入我吧!我歡迎你們哦!

    四年級(jí)的作文 篇3

      〝書(shū)讀百遍,其意自現(xiàn)。書(shū)讀百遍,其意自現(xiàn)。書(shū)讀百遍,其意自現(xiàn)。……〞這句話一直回應(yīng)在我的腦海中。為什么這句話一直回應(yīng)在我的腦海中? 這是一個(gè)小故事,要重頭說(shuō)起。

      一次,快考試了爸爸經(jīng)常叮囑我:'看會(huì)書(shū)吧。〞我每次都說(shuō):'知道啦,知道啦。〞考試時(shí),我正作的〝津津有味〞突然一道難題出現(xiàn)在我的眼前,我思考了一會(huì)兒,還是沒(méi)想出來(lái),于是我就繼續(xù)寫(xiě)下面的題。回到家里我正在看書(shū),書(shū)上有一道和今天考試卷子上我不會(huì)的那一道題,于是我后悔了。

      這就是不讀書(shū)的后果。以后我要讀的書(shū)還有很多很多。

      我還收集了很多關(guān)于讀書(shū)的名人名言;書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯——高爾基……我們要多讀書(shū),多思考,這樣才能把成績(jī)提高,如果不讀書(shū)的話就會(huì)造成我這樣的錯(cuò)誤,趕緊把錯(cuò)誤改過(guò)來(lái)吧。

    四年級(jí)的作文 篇4

      我所在的學(xué)校--中華小學(xué),它是一座美麗如畫(huà)的校園。

      一進(jìn)大門(mén),寬闊的門(mén)廳就出現(xiàn)在眼前,門(mén)廳的兩側(cè),是紅的,黃的,藍(lán)的花眾擁簇,簡(jiǎn)直像進(jìn)入了花的海洋,花的世界。走過(guò)門(mén)廳,你會(huì)看見(jiàn)一排高大的樹(shù),他們守侯在這里,四季長(zhǎng)青,為我們遮風(fēng)避雨。往左拐是我們的'紅領(lǐng)巾廣播站,往右拐便是教學(xué)樓,教學(xué)樓有兩層,每天,老師在教學(xué)樓里為我們辛苦的備課、講課,為我們的成長(zhǎng)加油。教學(xué)樓的前面是寬廣的操場(chǎng),操場(chǎng)的中心有一個(gè)籃球場(chǎng),再向南走一點(diǎn)就是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圓形跑道,每年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)在這里舉行,可熱鬧了。再往前走,就能看見(jiàn)幾個(gè)乒乓球臺(tái),它的左邊還有一些雙杠等,是我們鍛煉身體的好地方。

      我愛(ài)我們的校園,它既美麗寬大,又是我們學(xué)習(xí)的好地方,還是我們玩耍的場(chǎng)所。你說(shuō)我們的校園美麗漂亮嗎?

    四年級(jí)的作文 篇5

      我的校園是一個(gè)非常美麗的地方。

      春天,校園里百花齊放,有玫瑰,有牡丹,有油菜花……一場(chǎng)春雨過(guò)后,校園里的樹(shù)木開(kāi)始反青、發(fā)芽,許許多多的蜜蜂和蝴蝶都吸引來(lái)了過(guò)來(lái),我的.校園在春天是生機(jī)勃勃的花園。

      夏天,空氣變得非常非常的悶熱,就象在真空中呼吸一樣。俗話說(shuō)得好“六月的天——孩子的臉,說(shuō)變就變”,夏雨悄悄地來(lái)了,她趁人不注意的時(shí)候,幫那些工人澆了澆花兒,我的校園在夏天是一個(gè)隱形的人。

      秋天,樹(shù)木開(kāi)始落葉,結(jié)果,當(dāng)你走到樹(shù)下的時(shí)候,一些葉子和果子就會(huì)跳下來(lái)輕輕地接觸一下你,隨后環(huán)保工人就來(lái)了。我的校園在秋天是一座風(fēng)城。

      冬天,當(dāng)你來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,可能會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),小草蓋上了一層雪白的被子,開(kāi)始冬眠,花兒開(kāi)始隕落了。冬天的校園是一座用紙做的房子。

      我的校園可以是一座花園,一個(gè)癮形的人,一座風(fēng)城,一座紙房子,我們的校園可真美呀!

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