二年級作文300字(優選4篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的二年級作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文300字 篇1
“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒”，窗外下起了雨。
我輕輕地伸出手想要接住它，可它調皮地躲開了，從我的指尖悄悄滑下，輕飄飄地落在柔軟的泥土里。雨中夾雜著一陣陣芳香，隱隱約約地飄進我的房間，剎那間，填滿了“香水”的房間又多了一絲美意。
屋外，細雨如絲，像薄薄的輕紗一般籠罩著整棟樓房。忽然，一陣涼爽的風吹來，打破了雨的寂靜，將“輕紗”吹得飄了起來，像窗簾在風中擺出婀娜的姿態，又像仙女那輕飄的衣袖。
我踱步來到池塘邊柔軟的草地上，細細品味著雨的.氣息，頓時感到神清氣爽。“叮咚，叮咚……”雨的歌聲越來越急，越來越響，池塘里的魚兒驚恐得瑟瑟發抖，躲進了石頭縫里。這只聽話的“小綿羊”——河水聽從雨總指揮家的命令，面龐上出現了成百上千張“笑臉”，慢慢地，慢慢地，“笑臉”越來越大，越來越多，“笑臉河”成了“花河”。( )
漸漸地，漸漸地，雨停了，太陽出來了，小草的腦袋上滾動著閃閃發光的小雨滴，君子蘭的葉子上閃動著晶瑩的水珠，夕陽西下時，水珠成了金黃色，變小了，小了，小了，消失了……
雨，在不知不覺中又下了起來，“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒”。
二年級作文300字 篇2
你見過會走路會說話的蘿卜嗎？今天就讓你大開眼界。
拔蘿卜的規則是：選一個人當蘿卜一個人當拔蘿卜的`人，拔蘿卜的人拉往蘿卜的手把蘿卜從地上拔出來。拔蘿卜的人不能碰蘿卜的其它地方，否則就算犯規。
第一輪，我自告奮勇來當蘿卜，然后老師讓肖晶睿來拔蘿卜。上場后，我一屁股坐在地上，然后肖昌睿來拔蘿卜我心里想：我使勁往后靠他一定拉不動我。老師說：開始。肖昌睿使出渾身力氣拔，我使勁往后靠，肖昌睿我出了九牛二虎之力還是沒把我拔起來。我心里突然開始竊喜。
然后老師說：結束，蘿卜贏了。我剛想站起來，老師又說：還沒結束，肖昌睿你請一個同學來幫你，然后肖昌睿請了李偉來幫忙。老師又說：你們得想一個辦法來拔蘿卜然后李偉和肖昌睿異口同聲地說：我們一人一只手來拔‘蘿卜’。他們一人一只手，不一會就把蘿卜拔出來了。看來還是人多力量大。最后老師就讓我們自己玩拔蘿卜教室里充滿了歡歌笑語。
二年級作文300字 篇3
我有一個天真可愛的小妹妹，馬上就要兩歲了，我特別喜歡她。
她的臉蛋圓圓的，就像圓滑的珍珠一樣。她的眼睛猶如水晶嵌在珍珠上，鼻子舒舒服服地的'坐在“珍珠”上，兩片如柳葉般的眉毛在珍珠上高興的聊著天。可愛的小嘴就如櫻桃一般穿著顯眼的紅色衣服，漂亮極了。
妹妹個頭挺高的，胖乎乎的，憨厚可愛。雖然她平時挺調皮的，其實她還是挺機靈的。因為她整天跟我在一起學英語，她現在不但會說“BYEBYE”等問候語，還學會了用英語從一數到十，我高興的夸獎妹妹：“加油啊，你以后一定會是個英語天才的！”
“哎呀，樂樂又偷吃零食了。”奶奶大喊。不管怎么樣，妹妹都能找到我們藏的零食，在高高的桌子上或者是冰箱上她都能拿下來，我真佩服她。更牛的是，她跑步的速度在與她同齡的孩子中是不可比的，她跑的很快，疾步如飛。
看，這就是我的妹妹，愛看她那天真可愛的笑容，愛聽她奶聲奶氣地說英語，愛親她這張貪吃的小嘴，最愛的是她那顆天真無邪的心！！
二年級作文300字 篇4
暑假終于來了，已經過了很長的時間，可是小明的暑假作業還沒做完。
星期六早上，小明的爸爸要出去工作，讓小明一個人在家里寫作業，寫完作業再看電視，不能一邊兒寫作業，一邊兒看電視。小明對爸爸說：“放心吧！我一定不會看電視的'。”
過了一會，小明向電視望去，感覺電視正在給自己擺手。“哎，快來看我吧！我這里有你喜歡看的動畫片。”小明想：“看一會兒電視吧，只看五分鐘。”于是小明就去看電視了，看了五分鐘又看了五分鐘。
一個五分鐘過去了，兩個五分鐘過去了……小明看了一下鐘表，發現爸爸快回家了，連忙把電視關掉，去寫作業了。
爸爸回來的時候，看見小明的表情不對勁，問小明：“小明，你有沒有看電視？”小明回答道：“沒有。”于是，小明爸爸就摸了摸電視機的后面，發現熱乎乎的。小明發現爸爸知道自己說了謊，就對爸爸說：“對不起爸爸，我偷看電視了，我應該聽你的話。”說完，小明慚愧地低下了頭。小明的爸爸發現自己的孩子變誠實了，于是就和顏悅色地對小明說：“知錯就改還是好孩子，下次一定要聽爸爸的話。”
我們一定要做個誠實的好孩子，知錯一定要改。
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