【實用】三年級的作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的三年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的作文 篇1
一年一度的科技節到了，大家都踴躍參加自己最擅長的項目。我最喜歡思考，就報了小發明，所以我更要觀察生活中的點點滴滴了，然后去發現、發明。
有一次，我看見媽媽站在垃圾桶旁邊削果皮，看見果皮一片一片地落下來，很多皮掉到了垃圾桶旁邊。媽媽削完果皮，趕緊把地上的皮撿了起來，扔進垃圾桶里。我覺得這樣特別麻煩，就想發明一個既能削皮，又可以把皮裝在里面，不會掉在地上的東西。
說到裝東西，我就想到了瓶子，我心里頓時出現了一個問號：削皮的東西，用什么來做呢？我仔細一想，明白了，可以用一個比較硬的蓋子，然后用刀在蓋子的中間切一條很細很細的縫。為什么要切這么細呢？是為了方便削果皮，如果切得很寬，果肉也會被削掉的。我要發明的削皮器和普通的削皮器有很大的區別，普通削皮器是有刀片的，還會把皮削到地上，而我發明的削皮器沒有刀片，不會把皮削到地上，但美中不足的是不能用手拿著瓶子削。
了解上面的信息后，我就想到了罐頭瓶。開始制作了，我和爸爸一起到超市的罐頭區域，那里有很多很多的罐頭，經過我和爸爸精心地挑選，終于找到了最符合心意的罐頭了，我高興得一條三尺高。
把罐頭的罐子洗干凈后，我和爸爸就開始“工作”了。我們要先把蓋子上的小縫給切開，我正要拿起刀的'時候，爸爸忽然喊了一聲“停”。
我問：“干什么呀老爸，沒看見我要開動了嗎？”
爸爸急忙答道：“小孩不能拿菜刀的，萬一一個不小心，手就會被切到的，做小發明也要注意安全呀！”
我戀戀不舍地把菜刀放到爸爸手里，說：“好吧。”只見爸爸拿起菜刀，“咔”地一聲，可是沒切開，我心里很著急，爸爸再用了更大的力氣。終于切出了一條細細的空空的縫，爸爸再把縫敲了幾下，一個完整的水果削皮器就擺在我們面前了。我拿上拿了一個蘋果試了一下，居然成功了，我和爸爸的臉都笑成了一朵花。
雖然我的小發明在學校里沒有得獎，但我還是很開心，因為我有動腦和爸爸一起完成的。下次我要繼續加油，在生活中要加強留意觀察，做一個生活有心人，爭取下一次得獎。
三年級的作文 篇2
星期四放學后，我們拎起工具，由老師帶領，排好隊伍到“芳草地”去種麥冬。想著芳草地即將綠草茵茵的場景，大家心里激動不已。
來到芳草地，放眼望去，地上長滿了野草，只有幾株“幸存”的麥冬孤零零地立在那兒，一副孤立無援、有氣無力的樣子。看到這一景象，我們沒有絲毫的'失望感，反而興奮起來，勞動不就是要創造新世界嗎？芳草地，我們來了，你準備好舊貌換新顏吧！
一番熱身之后，大家開始除野草，挖小坑。一會兒的工夫，芳草地就變得清清爽爽，只有遍地齊整成排的小坑，像打地鼠的競賽場，只等主角麥冬冒出來了！
麥冬運來了，徐老師把成捆的麥冬分成一棵一棵的。我們分組領取麥冬，再分工協作，一名同學把麥冬放進小坑，扶持直立；一名同學負責填土，一名同學負責踩實，一排一排地按序栽種。第一棵麥冬種好了，大家心里有了一點成就感，干勁更足了，手法也開始慢慢熟練起來。勞動要有號子，于是我們就在老師的指導下自擬了號子：三零五班種麥冬，熱火朝天齊用功。衣服越脫越發少，麥冬越來越蔥蘢！
麥冬種完了，成排的麥冬匯成了綠綠的芳草地，原先幾株“幸存”的麥冬也似乎煥發了新生，精神了起來，我們心里有滿滿的成就感！風兒吹過，麥冬搖擺，遠遠看去，正像一個個綠精靈向我們招手致意呢！
三年級的作文 篇3
我從小就喜歡養熱帶魚，現在，我的魚缸里已經有六條熱帶魚了呢。
我這些熱帶魚形態各異、色彩不一。有兩條是熱帶魚紅白相間，有兩條是橘黃色的，有一條是全身雪白，只有頭部有一點深紅;還有一條是黑色的。我最喜歡是那兩條紅白相間的熱帶魚，它們的嘴巴一張一和的，好似一個小喇叭，所以我叫它們小喇叭姐妹!小喇叭姐妹身上的魚鱗最有特點了，紅白相間的，美極了，在陽光的照耀下，還發出金燦燦的光呢!
有一次，我給這些熱帶魚喂食，它們一擁而上，圓溜溜的身子幾乎要翻過來，它們吃魚食。還有一次，已經是夜幕降臨了，我和爸爸媽媽剛從公園散步回來。我到金魚缸旁，剛想放魚食給它們吃，就看見它們的眼睛是睜開著的`，一動不動了。我禁不住放聲大喊：“爸爸媽媽!你…你們快過來看，我的熱帶魚一動不動了!”爸爸媽媽卻說：“這件事你自己解決!”我連忙跑到自己的房間，打開《十萬個為什么》，查個究竟。原來，金魚睡覺是不閉眼的。這個謎終于還是被我解開了。真是虛驚一場，我還以為它死了呢。還好還好，只是睡著!
我的熱帶魚活潑、可愛，給我的生活增添了無窮的樂趣!
三年級的作文 篇4
多少人關注明星，把他們立為自己的偶像；多少人關心市場，把他作為自己金錢的泉眼。試問有誰留心過街邊起早貪黑的清潔工，車上平凡無味的司機···一些平凡的偉大常常會被人忽略！
環保衛士·清潔工
一大早，天還未亮，一個個清潔工在街邊打掃著，他們好像一個個清除垃圾的機器：不知道累，不知道臟。一遍遍乏味地掃著垃圾。寒風嗖嗖，像小刀一樣地割著我的臉，老家的天氣還真冷。我哥還沒來，“真不講信用”我自言自語的說。沒辦法！我只能呆呆的坐在圖書館的門口。看著那兩個清潔工辛勤的勞作著。他們兩個一人手里拿著一個掃帚，一人拿著一把鏟子，兩人配合著將垃圾鏟入箱里。突然，一陣風吹來，剛掃好的垃圾又被風吹散，他們沒有破口大罵，好像怕把嘴里的熱氣呼出。一遍遍的掃起，一次次的吹散。他們就好像一個個天使盡自己的全力，守護著這個城市的衛生。不容半點垃圾侵入。
天使·司機
一位公交車司機樂呵呵的開著自己的車子在路上飛馳著，自己的女兒剛剛考起重點大學，心中美滋滋的.，***到了，開門，關門，開車就這樣一遍又一遍得做著。突然，他感覺肚子里一陣惡心，腦袋里翻天覆地。他明白了：自己的父親就是因為腦溢血去世的，也才四十多歲，如今他也四十出頭。前面是一個十字路口，如果在這里停車，輕則交通堵塞，重則就會出車禍。他不能在這里停車。時間一分，一秒的過去。他最終憑借他那堅強的意識挺到了下一站。在最后關頭他抽出了車鑰匙，為車上的乘客封住了那個鬼門關。車上的人立刻發現了他的異常。連忙打了120，經過緊急的搶救，他還是沒能從那個病床上爬起來！
明星做了什么好事一問都知道，慈善家的作為，更是家喻戶曉。其實像這種小人物的偉大我們也應該銘記在心！
三年級的作文 篇5
我喜歡水仙花。因為它盛開著雪白的花朵，仿佛像穿這個裙子的小姑娘正婷婷玉立的長在那，中間還有一個黃花蕊被小姑娘們團團圍住，像是在保護“國寶”一樣。在花的下面還有一根綠油油的.花莖，一陣微風吹過，水仙花就在那兒翩翩起舞。莖下面就是根了，聽說根是水仙花的“生命之地”了，假如根斷掉的話，那整束水仙花就全部死掉了。根長得像一個“包袱”一樣，再根的下面還有幾根花須，就好像是老爺爺的胡須一樣。每天我一進教室，就聞見了一股濃濃的花香味。假如我要是上課走神的話，香味就來喚醒我，是我進入課堂里，讓我好好學習，天天向上。成為國家的國棟之梁和棟梁之才。
我喜歡水仙花和它那有迷人的香味。也要感謝水仙花的香味，因為是香味催促我每天好好學習，每天天天向上和每天心情愉快。
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