六年級年的作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的六年級年的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
我有一個溫暖的家，家庭成員彼此尊重、彼此關心，一家人其樂融融；我有一個快樂的家，家里沒有憂傷沒有煩惱，只有臉上的笑容和心中的甜蜜；我有一個特殊的家，成員很多且十分團結友愛，互相關心幫助。這就是我的又一個家——現在的班集體。
老師常對我們說，我們班不僅是一個集體，還是一個大家庭，同學們親如兄弟姐妹，每個人都應為班集體出力。
記得去年學校舉行一次冬季運動會，我們這個年級的集體活動是跳大繩。這對于大多數同學來說是既容易又好玩的事，可對我來說卻是難上加難，因為我不太喜歡運動且個子又不高。在學校通知的當天下午班主任張老師便組織我們訓練跳大繩。要求是挑一個就跑出去，我連續跳了幾次都沒有成功。而同學們一跳就過了，看著老師鼓勵我的眼神想著同學們的優秀，我那時好想哭，覺得對不起張老師。但還是忍住了，閉上眼睛跳了過去。結束后同學們都十分開心，只有我一個人悶悶不樂。同學們和老師知道后都來安慰我、開導我，叫我不要灰心下次一定會成功。我頓時覺得心里好溫暖，差點掉下了感動的淚水。
夜晚我躺在床上，翻來覆去怎么也睡不著，回想著白天老師耐心的指導和充滿鼓勵、期待的眼神，還有同學們那一句句關心安慰的話語，我真的覺得自己好無用，卻又不想為班集體丟臉，在被子里大哭起來，在哭的同時也想出個好辦法……
第二天早上放學回家后，我便迅速吃完飯就做作業，做完后離上課還有十多分鐘的時間，我不敢怠慢。把正在午休的爸爸媽媽叫了出來，讓他們甩繩我來練習跳大繩，剛跳到幾分鐘就汗流浹背了很想休息，可一想到不跳便會丟班級的臉，有重新打起了精神，振作起來繼續努力練習。到了下午放學，老師又組織我們跳繩，雖然我還是時常失敗，但比昨天好了很多，我也信心十足，剩下的`幾天我都在練，每天都有新的進步，使我更加有信心去迎接比賽。到了比賽那天，我的心里十分緊張，跳繩時，我竟一個不落的全跳了過去，同學們也對我刮目相看。
我為我擁有這樣一個團結友愛，互幫互助的班集體而自豪，我一定要為班集體的榮譽而努力學習。
六年級年的作文 篇2
矛盾，是人生路上的小插曲，難免會遇到，；理解，是人與人之間的真摯友情，用理解來對待別人，就能開出美麗之花。
小升初和各種競賽接踵而至，每天巨大的壓力使我喘不過氣來，經常熬夜到十點，讓我疲憊不堪。
又是一個平靜而普通的夜晚，我再次坐在書桌前，面對著奧數書，我只能翻開它做起來。朦朧的月光透過窗簾，一束白色的光照在書桌旁，窗外響著風吹樹葉的沙沙聲，仿佛一首催眠曲，催我快快進去夢鄉。房間里，只聽見筆尖在卷子和草稿紙上唰唰的.寫字聲，兩個聲音混在一起，顯得極不協調。做了一陣子，狀態越來越差，又恰巧遇到了一道難題，我的筆尖懸在半空中，遲遲無法下筆。于是我便跳了過這道題，繼續做起來。
正在這時，媽媽進來了。她在卷子上四處瞟瞟，發現空著題，便指著那道：“工程問題，這么簡單的，怎么沒做？”“本來就做不起嘛……”我小聲地嘀咕著。”“啪！”一聲響，我頓感臉上燙燙的…我被打了！摸著紅腫的臉，我使勁摔下筆，“唰”的站起來，大吼：“怎么了嘛，我就是做不起！”媽媽一氣之下回到了她的房間，從對面房間里還是隱隱約約聽到罵聲：“那么簡單的作業都不會做，不曉得生來干啥子的。”“不就是一道題嘛，有什么大不了的！又不是做不起就要死人了！當時的我只顧著生悶氣，哪兒知道做不起的一道題在媽媽眼里看來是多么的刺眼。
經過了這件事，我和媽媽漸漸分開在了兩個世界。久了沒再發生爭執，關系漸漸地和解了，我也開始理解媽媽，她畢竟也是為了我好……于是，我萌生出了一個念頭。
又過了幾天，媽媽趁著我睡著了來檢查我的作業，可她不知道我怎么睡得著，滿腦子都是小升初的事。不過，看到媽媽走到我的書桌旁，我偷偷地笑了，因為，她一定會看見，在上次那道空題的空白處已填上了滿滿的過程，答語處已打上了圓滿的句號。
相信總有一天矛盾也能開出美麗的花朵，因為它由理解來澆灌！
六年級年的作文 篇3
親愛的母校：
我就要離開你的懷抱了。我們相處了六年的小學生活，再今朝卻要揮手說告別，還曾記得嗎？是你看著我們一點點的長大，是您讓我們建立偉大的友誼，我們經常會吵的面紅耳赤，現在想起來是不是有些可笑，但這卻是個非常值得珍藏的美好的回憶。
母校里記載著我們的童年，用樸實的語言講述著童年的歡樂與痛苦。雨水說天空業會落淚，玫瑰說愛情也會枯萎，咖啡說活著的習慣苦味。路一走就累，酒一喝就醉，只有朋友最珍貴！母校！感謝您，是您讓我擁有了如此偉大的友誼！感謝！
母校，是您派來了天使（老師）來教育我們，教我們學會做怎樣的人？我還清楚的記得您在講課問的時候，有時怕我們聽不懂，就給我們舉例說明，再讓同學們表演，我們這時才恍然大悟，由于您那繪聲繪色的表演，讓我們徹底的印在腦海里。老師：老師您是美的耕耘者，您用美的陽光普照，您用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵繁華似錦
小學生活即將畢業，再回首望一眼可愛的同學，兢兢業業的老師們，最后含淚再看一眼母校。此時此刻，心里早已準備好的話，卻有在想見時說不出，那是我們用心去呵護，去保護！母校，你知道嗎？我真的不想離開你，我想永遠在你的.懷抱下長大，我不要離開你，不要！母校，我愛你，真的愛你，你是偉大的，永遠是偉大的，沒有一個人不愛您可是您老是寄予我們太多的希望，我們應該好好地學習，這樣我們既不用做社會被淘汰的人，還可以讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍天上吧！
【六年級年的作文】相關文章：
六年級年的作文07-20
六年級年的作文【精選】07-31
六年級年的作文(經典)07-31
[精選]六年級年的作文08-02
【精選】六年級年的作文07-29
六年級年的作文[經典]07-24
六年級年的作文【經典】09-08
六年級年的作文09-17
六年級年的作文09-17
六年級年的作文09-17