四年級(jí)作文3篇【薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
母愛(ài)，猶如陽(yáng)光和空氣，我們沐浴其中常常不知不覺(jué)。母親的一句惦怪，在少不更事的孩子心中更多的的孩子心中的是委屈，而那聲惦怪聲中包含著母親萬(wàn)般的柔情啊！遠(yuǎn)行時(shí)沉甸甸的背囊中，裝的僅僅是“臨行密密縫”的寒衣？傍晚的村口槐樹下母親一聲聲喚兒歸的聲音，那是世界上最美的古典音樂(lè)呀！你撫摸過(guò)母親那布滿老繭的雙手嗎？你端詳過(guò)媽媽臉上歲月留下的溝壑嗎？你的雙手是否接過(guò)那消瘦的肩上沉甸甸的擔(dān)子？……
對(duì)母愛(ài)的贊美，是詩(shī)人口中永不停息的`歌，古往今來(lái)有多少文人雅士不吝筆墨，寫下了無(wú)數(shù)歌唱母愛(ài)的華章，讓我們懷著虔誠(chéng)的心，輕輕走進(jìn)母親的世界，去感受母愛(ài)的光輝！把我們平時(shí)羞于說(shuō)出口的謝意用一句話來(lái)總結(jié)：“您沒(méi)有被寫進(jìn)一篇詞章，您沒(méi)有被唱入一首頌歌，但您是給我生命并撫育我成長(zhǎng)的人，我深深的愛(ài)著您，我的母親！”
四年級(jí)作文 篇2
我們家想要購(gòu)買汽車，但一直都沒(méi)有下手，因?yàn)楦静恢蕾?gòu)買哪一種品牌和哪個(gè)型號(hào)。
最近，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)開車很多年的和專門銷售車子的兩位舅舅，我們把范圍縮小為三個(gè)品牌：東風(fēng)悅達(dá)起亞、上海大眾、福特。
首選悅達(dá)起亞,主要因?yàn)檫@個(gè)牌子在鹽城很火，價(jià)格也適中，支持地方產(chǎn)品嘛！選上海大眾，是因?yàn)橘|(zhì)量好，售后服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)多，外殼堅(jiān)硬.選擇福特，同樣因?yàn)橘|(zhì)量好，耗油量多但不容易壞。當(dāng)然，這只是爸爸的.建議，還要聽媽媽的意見。媽媽認(rèn)為不能選福特，油量需求多，錢花得多，雖然質(zhì)量好，但耗油多，就不能選。這樣一來(lái)，就排除了一個(gè)。
爸爸問(wèn)我：“你想要什么樣的車？”我說(shuō)：“兩廂的，耗油一般，一定要有導(dǎo)航，銀灰色的，自動(dòng)檔。”爸爸說(shuō)：“那大眾就不符合了，二廂也有，多數(shù)是三廂的。”我說(shuō)：“那就起亞吧！4s店就在我們家對(duì)面，上次汽車展，我看了一下，就很不錯(cuò)！”爸爸說(shuō)：“嗯，錢也夠了，起亞的牌子也不錯(cuò)！”
最終，我們決定：鹽城人，買鹽城產(chǎn)的車。
四年級(jí)作文 篇3
在我們那充滿書香的校園里，我最喜歡的就是操場(chǎng)了，因?yàn)樗褪俏覀兊膭?dòng)感地帶。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，整個(gè)校園生機(jī)勃勃，充滿了活力。小草為操場(chǎng)換上了新裝，小鳥們?yōu)椴賵?chǎng)增添了許多生趣。放眼望過(guò)去，操場(chǎng)上已經(jīng)開始泛出淡淡的綠意。時(shí)不時(shí)的有幾只小鳥落下又飛起，啾啾地鳴叫著，仿佛在奔走相告：春來(lái)了，春來(lái)了！
夏天，烈日當(dāng)空，操場(chǎng)邊的大樹上，知了在聲聲地喊道：“熱死了，熱死了！”但是，充滿活力的我們無(wú)畏夏季的炎熱，在操場(chǎng)上起勁的踢著足球，你追我趕，揮汗如雨，洋溢著屬于我們的風(fēng)采！在這個(gè)被太陽(yáng)曬得蔫蔫的午后，因?yàn)橛辛瞬賵?chǎng)，令整個(gè)校園都變得動(dòng)感起來(lái)！
秋天，操場(chǎng)邊大樹的葉子紛紛落下，同學(xué)們踩在上面咔嚓咔嚓的響。經(jīng)過(guò)一夜的雨打風(fēng)吹，片片黃葉粘在操場(chǎng)的紅色塑膠地面上，美極了！盡管秋風(fēng)瑟瑟吹過(guò)，但是，同學(xué)們依舊在操場(chǎng)上跑的跑，跳的跳，仿佛有使不完的勁！
冬天，潔白的大雪厚厚的覆蓋著校園，此時(shí)，操場(chǎng)就是我們最神往的地方。下課鈴一響，我們就向操場(chǎng)飛奔過(guò)去，滾雪球，打雪仗，堆雪人，銀裝素裹的操場(chǎng)映著我們紅撲撲的`笑臉，開心的嬉笑聲在操場(chǎng)上空久久的回蕩……
寒來(lái)暑往，操場(chǎng)永遠(yuǎn)都是我們的動(dòng)感地帶，默默的見證著我們的成長(zhǎng)！
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