四年級(jí)的作文

時(shí)間：2023-11-07 09:18:18 四年級(jí)

四年級(jí)的作文范例3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文范例3篇

四年級(jí)的作文篇1

　　未來的科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá)了，在未來已經(jīng)有了能源轉(zhuǎn)換器，變大燈，縮小燈，神筆馬良的筆……你們想知道未來的教室是什么樣子的嗎？那就來看看吧。

　　走進(jìn)學(xué)校，你只能看見一些掛著牌子的木頭門，可別小看這些門和牌子，他們可都是未來最偉大的發(fā)明呀！門叫空間門，因門后有一個(gè)二維空間而得名，牌子叫做空間更換牌，因?yàn)槟阆胱尶臻g成為什么樣子，只要把名字寫在牌子上就可以了。

　　讓我們走進(jìn)教室看看吧，別看教室里的東西都是木頭和樹葉做的'，但實(shí)際上他們是非常有用的。比如課桌，如果有人抄寫你的作業(yè)，那么書桌上的樹葉就會(huì)發(fā)出沙沙的聲音，他會(huì)提醒老師；再比如，上課的時(shí)候，老師讓學(xué)生抄寫的東西沒有抄完，下課的時(shí)候書會(huì)自動(dòng)翻到那一頁，并在上面顯示出紅字，讓你抄在下面。

　　從窗戶往下看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室是在樹上的，而且教室有很多扇窗戶的。你們知道為什么是這樣嗎？因?yàn)槔蠋煘榱俗屚瑢W(xué)們呼吸到新鮮的空氣。這樣下課的時(shí)候大家是可以到樹下玩耍的。

　　這就是神奇的教室，希望我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓這個(gè)神奇的教室早日變成現(xiàn)實(shí)。加油吧，未來正在向我們招手呢！

四年級(jí)的作文篇2

　　“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記。明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你……”聽到這旋律，我感到十分熟悉。我突然想起了一個(gè)人，就是一個(gè)很安靜的男孩——我的同桌。

　　同桌的你是一個(gè)很溫柔的男生，高高的個(gè)子，看起來十分活潑，可是呢……剛見到他，只給我一種感覺，就是——高冷。

　　你喜歡打籃球，你最喜歡數(shù)學(xué)，你的數(shù)學(xué)成績總是很高，就我也很難超過你呢！

　　一下課，別的男生丟了筆桿就去玩，我看到男生們打打鬧鬧，一會(huì)兒來個(gè)你筆劃我猜，一會(huì)兒來一個(gè)疊寶塔，玩的非常開心。可你呢？你一點(diǎn)也不動(dòng)心，你仍然面不改色心不跳的。男生們以為你的認(rèn)真是裝出來的，天天來到你的.座位上諷刺你，你卻不在意，可能也只有我知道，你到底有多么認(rèn)真，多么努力。

　　有一天，在一節(jié)語文課上，有一只很大的飛蛾在我旁邊的花上“蹭蹭蹭”地飛著。由于我天生就很害怕多腳昆蟲。上著課，我無法叫太大聲，我小聲的叫著。我的同桌聽見了，小聲的說了一句“你別動(dòng)，我?guī)湍阕阶　！蔽液鋈挥X得心被暖了一下，可是，我們不能露出破綻，就輕輕的換了一下位置，他一手就捉住了飛蛾，把他放走了。

　　雖然點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是小事，雖然每天都會(huì)發(fā)生。我希望長大后，再次翻起我們的照片，就能再次想起我們真摯的友誼！