二年級作文

時間：2023-11-11 11:43:30 二年級

（實用）二年級作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的二年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

（實用）二年級作文5篇

二年級作文篇1

　　有一次的自然課是我最難忘的一節課，也是最興奮的一節課。

　　這一天張老師教我們吹泡泡，張老師還留了一個作業，讓我們帶泡泡水、帶吸管。我一回家就開始是準備。我聽老師說放一點茶會更好的，所以我放了一點鐵觀音。

　　第二天同學們拿著做好的泡泡水去學校，同學們都在等自然課開始，終于盼的`了，張老師一聲令下，教室里亂成一鍋粥，同學們干什么的都有，有的同學吹出一個泡泡里面還有一個泡泡，有的同學吹出一個像一座山的泡泡，還有的同學吹出一個像米老鼠的的圖案，我轉來轉去看見有一個同學在杯子里吹泡泡，吹出一個像冰淇淋的形狀，圍觀的同學都垂涎三尺，想吃一口。那一天真是可惜，我沒帶泡泡水，忘在了家里。

　　放了學，我跑回家，我敢的第一件事就是拿出我的泡泡水吹泡泡。

二年級作文篇2

　　我從是幼兒園中班開始學習打乒乓球的，那時我的小腦袋只露出球臺一點兒，現在我快上三年級了，球臺已經在我肚子位置了。這個暑假里爸爸給我制定了嚴格的訓練計劃，著實讓我體會了一把訓練的.艱苦。

　　每天下午我到球房練球，要練習發球、正手、反手、推側、左推右攻、拉球、正反手搓球等內容，每個動作要一次完成教練規定的數量，如果沒上臺就要重頭開始直到完成為止。中途休息一次只有五分鐘，有時忘記擦汗，汗水就會滴到眼睛里，感覺很澀。每新學一個動作，我都會仔細聽教練講解，認真練習，每場球練下來，我渾身都濕透了，但心情非常舒暢，有時我練習當中還會不自禁地邊打邊哼歌呢。

　　晚上爸爸會要我加練一場，我偷懶不想打，爸爸就哄我，說：“讓你發球搶攻，怎么樣？”為了不讓爸爸失望，我勉強地點頭，樓下的球房空調是壞的，我們經常打得汗如雨下，爸爸的汗水星星點點的滴在球臺上，小球房里充滿“乒乒乓乓”地打球聲，還有我和爸爸的歡笑聲，媽媽一邊撿球一邊微笑地看著我們倆。有了爸爸、媽媽的鼓勵，我會更努力的打好乒乓球！

二年級作文篇3

　　星期五下午放學后，我去我家對面的商店買自動筆。

　　放學回家我要寫作業，發現自動筆丟了，只好到商店買了。我拿著錢開心地到了我家對面的商店問：“阿姨，有自動筆嗎？”阿姨說：“有。”我問：“有多少錢的？”阿姨說：“有一元的、三元的、還有五元的。”我說：“阿姨，可以把自動筆拿到柜子上讓我挑選嗎？”阿姨說：“能！”說完阿姨把自動筆拿到柜子上我發現一根藍色的`自動筆特別漂亮，我很喜歡它。阿姨說：“這只三元錢。”我說：“就三元的吧！”說完我拿上自動筆開心地走了。走到半路我才發現沒給阿姨錢，我又跑回去把錢付了。

　　我以后再也不會忘記給買東西的叔叔阿姨錢了。

二年級作文篇4

　　我和媽媽報名雙人跳繩。

　　晚上，姐姐，我和媽媽一起練習。媽媽很久沒跳過繩了，剛自己跳了幾次，就喊累死了，跳不動了。媽媽歇了會兒又開始了。我們倆面對面地跳，媽媽甩繩子。剛開始慢慢地跳，后來跳得多起來。姐姐說雖然我跳得很快，但落地太重了，會很累。她給我做了示范。我還不能馬上糾正過來。我和姐姐還一起跳各種花樣跳繩。我想著明天比賽拿到獎牌的樣子，非常興奮。