五年級的作文（錦集4篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的五年級的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
已經過了規定的睡覺時間，可我房間里的燈還陪伴著“愁眉哭臉”的我。
我靜靜地坐在書桌前，那一篇明天要交的作文此刻只寫了一半，我有些心煩意亂，但一想到一會兒就能倒在床上呼呼大睡，我就又堅持了下來。
突然，我聽見了一陣熟悉的腳步聲，它由遠而近，緩慢而有力。伴隨著“寶貝，寶貝”的叫喚聲，外婆推開了我的房門。我假裝沒有反應，只聽得外婆腳步聲急促起來，她快步走到了我的背后，一手搭在了我的肩上，輕聲細語地說道：“董董，你怎么還沒寫完呢？現在可是長身體的最佳時間，一定要早點睡，外婆能幫什么嗎？來，先喝杯牛奶吧……”說完，她把熱氣騰騰的牛奶端到了我的.面前。
望著慈祥的外婆，望著甜甜的牛奶，我的心中頓時亮堂起來。
我拿起牛奶，一飲而盡，溫暖的牛奶溫暖了心田，所有的煩惱一下子煙消云散了。于是，我又重新投入到了學習狀態中，這次不知為什么，我真如得到了神助一般，文思泉涌，大筆一揮，完成了我的“大作”。我帶著順利完成任務的滿足感朝外婆投去會心的微笑和深情的擁抱，然后迫不及待地撲向了那張柔軟舒服的大床。
進入夢鄉的那一刻，牛奶的香味似乎還留在嘴里，甜在心里。
每天晚上，我的書桌前總會出現一杯香濃的牛奶和外婆的聲影，她們陪著我度過了一個又一個美麗的夜晚。外婆的愛就如香醇的牛奶，常常給我帶來無限的暖意。牛奶的滋味就是幸福的滋味！
五年級的作文 篇2
每個人在一生當中總會與好人相遇，也會與壞人相碰。既使是好人也會做壞事但是壞人也會做好事。
從我小時候到現在我都還在聽爸爸講自己遇到壞人和好人的故事，因為我到現在還沒有遇到什么無惡不做的壞人和什么對我特別好的人（除了我的親人）所以我看見那些老婆婆之類的人我就非常想上去幫上一把，但是卻不知道要如何開口，所以我每次都會于心不忍心不忍的走開，裝做什么都好像沒看見似的。
但是自從我看過那個故事后我就開始立志像雷鋒叔叔那樣樂于助人了。
幫助人總是要從小事做起，雖然只是扶小女孩起來但是那也是我第一次幫助人。
我看見有個女孩摔倒了就走了過去，要知道笫一次幫助人的感覺是很緊張的。我的心怦怦怦的跳得飛快，我站在她面前我都不知到要干么了，就傻傻的伸出一只手，沒想到她拉起了我的手站了起來她還向我笑。就這樣我交到了第一個在學校的朋友，也第一次感受到了幫助別人的快樂。這個笑容成為了我再次去幫助別人的勇氣和力量。
就在今年，使我印像最深的.就是那天去山上去玩，其實也不算是上山只是小坡而己。我們在那遇到了一個正在收菜的老婆婆，她長得白花花的頭發瘦得只剩骨頭。于是我就上前問：“阿婆這些都是你的菜嗎？”阿婆點點頭。得到肯定后我就幫阿婆把這些菜一片一片的收了起來，這些菜很快就被我收完了。在收菜的時候阿婆還在問我問題，我如實的回答了一切。阿婆還不停的夸我“真是一個好姑娘”之類的話。阿婆剛要把菜提下去，我一看坡這么陡，我就好事做到底，讓阿婆停了下來自己挑起擔子到了平地上……
從這之后，我得到了贊美，使人認識到了我，我也有了幫助人的勇氣和力量。
五年級的作文 篇3
奶奶家的房間里、客廳里、陽臺上，種滿了大大小小的吊蘭。奶奶為什么要種這么多的吊蘭呢？我把這個疑問告訴奶奶，奶奶笑著說：“吊蘭會吸收我們呼出的二氧化碳，釋放出新鮮的氧氣，是凈化空氣最好的植物。”我聽了，也想在自己家里種一株吊蘭。
奶奶說：“吊蘭的生命力很強，可以栽在泥土里，也可以養在水中。”哦？還可以養在水里？我聽了覺得非常好奇，連忙說：“奶奶，塊教我把吊蘭養在水里吧！”奶奶拿來一只透明的玻璃杯，一些五顏六色的.玻璃球，還有一壺干凈的自來水。奶奶先讓我在玻璃杯里放上幾顆玻璃球，然后在大吊蘭上剪下一株小吊蘭，把小吊蘭的根部放在杯子里的玻璃球上，再在根部放上一些玻璃球，把小吊蘭固定在玻璃球中央。最后，把清亮亮的自來水倒進杯子里。
這樣，一只晶瑩剔透的杯子里，一棵柔嫩的小吊蘭站立在寶石般的玻璃球上，多美呀！我要把它帶回家，放在自己的小房間里，天天看著它長大
五年級的作文 篇4
冬婆婆悄悄地走了，春姑娘邁著輕盈的腳步來了。
春天是心靈手巧的織娘。它為大地編織了一件綠色的襯衣，為大樹編織了嫩綠的裙子。大自然似乎都穿上了新衣服。
春天是神奇的魔法師。枯萎的小草害羞地探出頭來，來到這個美麗的世界；樹木仿佛在一夜間抽出新的綠芽……
春天是媽媽甜蜜的愛。春雨潤物細無聲。春雨不像夏雨來得傾盆猛烈，不像秋雨不緊不慢，更不像冬雨冰涼刺骨，春雨細細的、軟軟的，像牛毛，像花針，滋潤著大自然萬物，給予無限的愛，讓那嬌嫩的花草樹木快活地成長，讓人們即使漫步雨中，都會感覺愜意和舒服。
春天是幸福的樂園。小鳥在枝頭歡樂地歌唱，小兔在草地上盡情地奔跑，小魚在池塘中自由自在地游來游去，小朋友在山中漫步，在原野上放風箏，感受春天，觸摸春天。
春天是一只柔軟的手。春風暖和，輕輕地吹過草原，吹過山林，吹過我家門前，拂去我們臉上的'灰塵。春風吹醒了沉睡的大地，一遍又一遍溫柔地撫摸著。
春天是一盒五彩繽紛的畫筆。春暖花開，滿山遍野，各不相讓，一朵朵桃花露出粉紅的臉蛋，向我們展開笑臉；杜鵑花開得比火還紅，遠遠望去真像一片火海；油菜花也不甘示弱，一朵朵、一簇簇黃得發亮，含著淡淡的清香，討人喜愛，吸引著許多小昆蟲圍著它們翩翩起舞。
我愛春天！愛她萬物復蘇，愛她生氣勃勃！更愛她充滿希望！我要珍惜時光，在人生的春天里，把根扎深扎實，多鍛煉，多學習，多積累，才能長成參天大樹，成為頂天立地的男子漢！
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