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    五年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-11-13 14:21:27 五年級(jí)

    五年級(jí)的作文300字

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    五年級(jí)的作文300字

    五年級(jí)的作文300字 篇1

      “榮榮,現(xiàn)在你剛好有空,給,這是媽媽花了四百多新買(mǎi)的《動(dòng)物大百科》……”

      這本書(shū)打破了我家中書(shū)的“吉尼斯”紀(jì)錄:貴是最貴的、重是最重的、大是最大的……但,既買(mǎi)之則看之。閑暇時(shí),不管是這本《動(dòng)物大百科》,還是那本《三十六計(jì)》,我總是會(huì)看上一個(gè)小時(shí)。漸漸地,我為了能多看一會(huì)兒書(shū),就會(huì)在學(xué)校做大部分的作業(yè),但媽媽看見(jiàn)我這么早就做完作業(yè),又會(huì)給我附加一些其它作業(yè),把我在學(xué)校爭(zhēng)取來(lái)看書(shū)的時(shí)間又給“剝奪”了。

      書(shū)看著看著也會(huì)看厭。一次,媽媽讓我看冰心的詩(shī)文名篇,那本書(shū)有什么意思啊?連《中華上下五千年》都比它好看。

      我為了看我喜歡的書(shū),便謊稱(chēng)“看厭了”。誰(shuí)知,發(fā)現(xiàn)媽媽的腦筋比我想像的要靈活,我剛要灰溜溜去拿我喜歡的書(shū)看時(shí),媽媽說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這本詩(shī)文名篇很好,再看一遍,重溫一下吧。” 她并沒(méi)有直接揭穿我的.謊言,但我仍不知道她已成了“當(dāng)局者迷,旁觀者清”這句俗語(yǔ)中的“旁觀者”,我依然反駁道:“可我已經(jīng)看厭了……”“誰(shuí)說(shuō)的?你連碰都沒(méi)碰過(guò),何來(lái)‘看厭’這說(shuō)?” 唉,我只好拿起那本極其無(wú)聊的詩(shī)文名篇看起來(lái)。

      我不明白,薛仁貴都能瞞天過(guò)海,我怎么就過(guò)不去呢?

      書(shū)真是我們的良師益友啊!

    五年級(jí)的作文300字 篇2

      有一個(gè)小男孩,作文因?yàn)闃?biāo)點(diǎn)符號(hào)用得適合又恰當(dāng)而被表?yè)P(yáng),而這次被表?yè)P(yáng)卻引發(fā)了一次爭(zhēng)吵。

      首先,引起爭(zhēng)吵的是逗號(hào)。它說(shuō):“我小巧玲瓏,就像一只小蝌蚪,難道我的本領(lǐng)還不大嗎?”

      這時(shí),句號(hào)發(fā)話了:“我像一個(gè)好玩的推推球,在文章里一會(huì)兒上去,一會(huì)兒下去,還時(shí)不時(shí)地親吻一句號(hào)的尾巴,我才最大!”

      問(wèn)號(hào)再也按捺不住了,它說(shuō):“我就像一個(gè)大耳朵,也像一個(gè)大鉤子,把所有問(wèn)題都鉤上來(lái),虛心聽(tīng)別人的解答;我還像個(gè)推士機(jī),把所有錯(cuò)的`答案都給推走。所以,我的本例才是最大、最好的!”

      頓號(hào)、感嘆號(hào)、冒號(hào)、單引號(hào)、雙引號(hào)、破折號(hào)都發(fā)話了。都說(shuō)自己的本領(lǐng)才是最大、最好的。這時(shí),感嘆號(hào)說(shuō):“我們一起去找書(shū)名號(hào)爺爺來(lái)給講講理。”

      到了書(shū)名號(hào)爺爺?shù)募遥袊@號(hào)把事情的來(lái)龍去脈都告訴了書(shū)名號(hào)爺爺。書(shū)名號(hào)爺爺若有所思地說(shuō):“孩子們呀,為什么非要爭(zhēng)個(gè)高低呢?其實(shí)只有你們一起努力,小主人才能有一篇好的作文。假如你們不團(tuán)結(jié)的話,帶給小主人的才是真正的麻煩,誰(shuí)也沒(méi)有用!”

      這時(shí),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都慚愧地低下了頭。

    五年級(jí)的作文300字 篇3

      我最敬佩的人是奶奶。你別看她瘦瘦的,一副弱不禁風(fēng)的樣子,可她一向做事干凈利落。媽媽說(shuō)她是個(gè)好強(qiáng)的人。奶奶不但農(nóng)活家務(wù)活做得好,還是個(gè)能歌善舞的人,不管是大年、小節(jié),還是平常娛樂(lè),唱戲、扭秧歌都少不了奶奶。

      奶奶還有一顆童心。上次打沙棗我嚇得不敢上樹(shù),奶奶抱住樹(shù)像小孩子一樣很敏捷的上了樹(shù),拿著桿子打沙棗,天上很快下起了“沙棗雨”。

      奶奶是個(gè)閑不住的'人。

      春天到了,奶奶在房前屋后的空地上都種上了菜。要種棉花了,因?yàn)榘职稚习嗝ψ屗蛶讉(gè)人來(lái)種,奶奶說(shuō):“別人種的不操心怕出苗不全。”

      夏天,她早早的就給棉花除草,噴殺蟲(chóng)劑。爸爸又說(shuō):“雇幾個(gè)人來(lái)做。”她又說(shuō):“不放心,怕別人把棉花苗踩壞了。”她做完自家的,還幫別人家做,并還高興的說(shuō),每天還高興的說(shuō),每天還能掙好多錢(qián)呢!

      秋天是最忙的季節(jié),奶奶每天天不亮,她就帶上午飯(饅頭、水)上地了,一直撿到看不見(jiàn)棉花了才回家。爸爸說(shuō):“讓她雇幾個(gè)人來(lái)?yè)臁!彼终f(shuō):“現(xiàn)在撿棉花要好幾毛錢(qián)呢!讓別人撿不劃算。”

      冬天閑了,我們都讓爺爺,奶奶到城里來(lái)住,可他們說(shuō)城里住不慣,其實(shí)大家都清楚,她怕給大家增加負(fù)擔(dān)。

      哎!奶奶什么時(shí)候能閑住啊!

    五年級(jí)的作文300字 篇4

      下課了,又到了大家最開(kāi)心的大課間了。同學(xué)們興奮的奔向操場(chǎng),有拔河的、踢球的、跳繩的、吹泡泡的……

      五年級(jí)四班的猛獸隊(duì)和機(jī)車(chē)隊(duì)正在進(jìn)行拔河比賽,裁判張志明哨聲一響,大家就投入到了激烈的比賽中。

      同學(xué)們都用上了吃奶的力氣,拔了好長(zhǎng)時(shí)間都不分勝負(fù)。同學(xué)們的腳牢牢地巴在地上。猛獸隊(duì)的馬曉雨大聲喊著:“為了我們猛獸隊(duì)的榮譽(yù),大家加把勁!”

      機(jī)車(chē)隊(duì)的劉明也大聲地喊著:“我們是最棒的!加油!”只見(jiàn)場(chǎng)上的同學(xué)們已經(jīng)汗流浹背,可是還是使勁的拉著繩子。啦啦隊(duì)長(zhǎng)王龍大聲喊著號(hào)子:“一二,加油!一二,加油!”最有趣的是飛來(lái)的'兩只小鳥(niǎo),這些動(dòng)物朋友們是這樣好奇的看著大家拔河。

      最后比賽結(jié)果出來(lái)了,有人歡喜有人愁。機(jī)車(chē)隊(duì)贏了,他們哈哈大笑,又喊又叫,又蹦又跳。猛獸隊(duì)的人卻大哭一場(chǎng)。

      這真是一次有趣的大課間啊!

    五年級(jí)的作文300字 篇5

      愛(ài)是一碗心靈雞湯,溫暖我們的心靈;愛(ài)是一把雨傘,阻擋風(fēng)風(fēng)雨雨;愛(ài)是生病中的一杯熱水,滋潤(rùn)著我們的身體;愛(ài)是……

      在炎熱的夏季里,我喜歡喝冰涼的、甜甜的.綠豆水。每天晚上,媽媽都會(huì)給我煮綠豆湯。那一次我來(lái)到飯桌前,看見(jiàn)我的碗里只有綠豆水,而媽媽的碗里凈是綠豆皮和綠豆渣,我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)愕耐肜餅槭裁粗挥芯G豆皮和綠豆渣呀?”媽媽會(huì)心一笑回答我說(shuō):“因?yàn)槲蚁矚g吃呀!”我接著又問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳俏彝肜餅槭裁粗挥芯G豆水呀?”媽媽輕輕地摸著我的頭說(shuō):“你不是喜歡喝綠豆水嗎?”我喝了一口綠豆水,甜意和愛(ài)意充滿了我的整個(gè)心間。

      夏季過(guò)去了,綠豆水不再是我的最?lèi)?ài)了,但媽媽充滿母愛(ài)的綠豆水卻永遠(yuǎn)留在我的心里。

      爸爸的生日到了,我想給爸爸一份禮物,我用一張卡紙做了一張賀卡,然后又拿壓歲錢(qián)給爸爸買(mǎi)了一個(gè)65元錢(qián)的音樂(lè)盒,待到生日那天,我把禮物給了爸爸,爸爸開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“兒子長(zhǎng)大了,你不用花錢(qián)給爸爸買(mǎi)禮物,有這個(gè)賀卡爸爸就非常開(kāi)心了,世界上有什么比兒子親手做的賀卡更有意義啊!”

      父愛(ài)和母愛(ài)是無(wú)與倫比的,無(wú)論是親人對(duì)我們的關(guān)愛(ài),還是我們對(duì)親人的感恩,世上有了這種愛(ài)才能更加美麗!

    五年級(jí)的作文300字 篇6

      有的人喜歡百花齊放的春天,有的人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,有的人喜歡雪花飄舞的冬天,但我卻喜歡景色迷人的秋天。

      秋風(fēng)來(lái)到了樹(shù)林里,秋風(fēng)拂過(guò),樹(shù)林里的樹(shù)葉“沙、沙、沙”地唱著悅耳的歌,樹(shù)葉飄落下來(lái),好像一只只五顏六色的蝴蝶在空中翩翩起舞,好一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。有的樹(shù)葉飄落在了大地的懷抱里,像給大地鋪上了五彩繽紛的'地毯,有的樹(shù)葉飄落在了平靜的水面上,像一只只小船飄向遠(yuǎn)方。森林旁的松樹(shù)把身體挺得直直的,綠色的葉子越發(fā)顯得蒼翠,像一排排強(qiáng)壯的士兵保護(hù)著其他柔弱的小樹(shù),美麗極了。

      秋風(fēng)來(lái)到了田野里,秋風(fēng)給黃豆穿上了一件件金燦燦的衣裳,圓鼓鼓的黃豆好像要從衣裳里跳出來(lái)。玉米也悄悄地?fù)Q上了黃澄澄的衣裳,旁邊還有黑色的玉米須,就像老人家長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子。稻谷也笑彎了腰,真像一片金色的海洋。還有棉花地里雪白雪白的棉花,就像要和天上的云連接在了一起。

      秋風(fēng)來(lái)到了果園里,火紅火紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上,紫色的葡萄像一串串美麗的珍珠。紅彤彤的蘋(píng)果就像在比較看誰(shuí)的臉更紅。

      秋風(fēng)來(lái)到了花園里,菊花有白的、黃的、紅的、紫的……五彩繽紛,白的像雪,紅的似火,粉的像霞。

      我喜歡五彩繽紛的秋天。

    五年級(jí)的作文300字 篇7

      為了方便打理,我把我一頭披肩的秀發(fā)給剪成了馬尾。剛剛開(kāi)始的時(shí)候,我特別的不習(xí)慣,可是沒(méi)有多長(zhǎng)的時(shí)間,我就漸漸的喜歡上了頭上這一頭的馬尾。

      我的馬尾是最最普通,但是我又最喜歡的。每天無(wú)論我走到哪里,我的馬尾總是形影不離,我一走它一晃。它沒(méi)有什么精致的打扮,只是扎著普普通通的牛皮筋。我沒(méi)有給它買(mǎi)蝴蝶結(jié),它沒(méi)有怪我;即使我把它扎的歪七扭八的,它也并不生氣。它是那么的輕盈活潑而又樸實(shí)無(wú)華,我打心眼里面喜歡它。

      我的馬尾悄然無(wú)聲,然而我卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到它的存在。一天晚上,爸爸帶我到姨媽家做客。回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)九點(diǎn)多鐘了。啊,我還有作業(yè)沒(méi)有做,就趕忙拿起作業(yè)做了起來(lái)。可是不一小會(huì),我的眼睛就不聽(tīng)使喚了,眼皮子一個(gè)勁的往下耷拉。可是每次當(dāng)我快要碰上桌面的時(shí)候,臉就會(huì)被馬尾輕輕地掃了一下,于是我有立刻的驚醒了。我趕走了瞌睡,堅(jiān)持完成了作業(yè)。

      在這些日子里面,我的.馬尾與我朝夕相處,可快活了呢!每當(dāng)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,在我的小馬尾的幫助下,我總是捧回一張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀回家。

    五年級(jí)的作文300字 篇8

      我家有一條狗,因?yàn)樗腔⒛陙?lái)到我家的,因此爸爸給它取名虎子。虎子全身都是黑色的,獨(dú)獨(dú)脖子卻是白色的,就像是戴了一個(gè)項(xiàng)鏈,再配上尖尖的豎立的耳朵,顯得十分活潑可愛(ài)。

      虎子可是一條十分聰明的狗,你可別小看它,不信的話,我這就告訴你。

      別看它只是一條狗,但它卻會(huì)辨別人呢!媽媽總嫌養(yǎng)狗臟、麻煩,不太喜歡虎子,要不是爸爸強(qiáng)烈反對(duì),估計(jì)虎子早離開(kāi)我家了。媽媽雖然常給它喂食,但由于媽媽不喜歡它,對(duì)它也沒(méi)有親昵的`行為,就是喊它吃食的語(yǔ)氣也不太友好,所以虎子也不喜歡媽媽。但是爸爸可喜歡虎子了,他一有空就給狗舍打掃衛(wèi)生,給它洗澡,陪它遛彎,還常常親昵地?fù)崦踔劣袝r(shí)還把它摟在懷里。所以爸爸下班回來(lái)時(shí),常常剛走到樓下,虎子就歡蹦亂跳,狂吠不止。看,厲害吧,它能分辨出誰(shuí)是真心喜歡它!

      虎子除了會(huì)辨別人,它還能聽(tīng)懂人說(shuō)話呢!有一次,爸爸帶它去晨跑,可是跑完后要回家時(shí),虎子卻不想回家,爸爸使勁地拉繩子,它也往后蹭著不走。最后爸爸就蹲下身子親昵地?fù)崦念^說(shuō):“快跟我回家吧,否則我上班要遲到了!”虎子好像聽(tīng)懂了似的,乖乖地跟在爸爸后面回家了。

      我覺(jué)得我家的虎子真的很聰明,也很善解人意,你認(rèn)為呢?

    五年級(jí)的作文300字 篇9

      也許是因?yàn)槲沂乔锾斐錾木壒拾桑苍S是因?yàn)槲业拿峙c秋天有關(guān)吧,也許是因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)吧。我對(duì)秋天,尤其是故鄉(xiāng)的秋天,有著一種特殊的感情,腦子里不時(shí)閃過(guò)故鄉(xiāng)那迷人的秋色。

      我的故鄉(xiāng)在一個(gè)山溝溝里,那里沒(méi)有城市的.喧鬧,沒(méi)有城市的繁華,也沒(méi)有城市里富饒。四周被高聳入云的的青山環(huán)抱著。現(xiàn)在是豐收的季節(jié),山上一排排的果樹(shù)被果兒壓彎了腰,村里的人們拿著一個(gè)個(gè)背簍,來(lái)山上摘果子,臉上洋溢著豐收的喜悅。

      山間是一片楓樹(shù)林,走在落葉滿地的小徑上,欣賞著這秋天的杰作,心里便多了幾分愜意。你瞧!那兒有幾只蝴蝶在跳舞呢!只見(jiàn)那蝴蝶在空中打著旋兒,飛落在地。一陣風(fēng)起,又一張“蝴蝶紛飛圖”!好美啊!我輕輕地走過(guò)去,想捉幾只秋蝶當(dāng)標(biāo)本,可走近才知道,那只不過(guò)是一些楓葉罷了,不過(guò)它們一樣很美,不是嗎?

      “丁冬……丁冬……”是誰(shuí)在哪兒彈琴?我?guī)е苫笞叩侥莻(gè)地方。哦!原來(lái)是一個(gè)小水潭,捧起潭水喝一口,恩,故鄉(xiāng)的水是甜的……

      山腳,一排排古色古香的小屋映入眼簾,是吃飯時(shí)間了,各家各戶都燃起了炊煙。

      哦!詩(shī)一般的韻味,夢(mèng)一般的恬美——秋之韻,山之魂!

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