美無處不在初二優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的美無處不在初二優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美無處不在初二優(yōu)秀作文1
每當夜闌人靜的時候，回想往事，那些關(guān)于美的記憶碎片像是散落的珍珠，從草叢中升騰而起，在腦海中流光溢彩。
琥珀光
學校的風景終究是乏味的，窗外也總是那一角四四方方灰蒙蒙的天。唯有樓下的那一綹白色帶著一絲活力與生機。那是路旁一綹綹不知名的小花，白得素雅，白得絢爛，精致的妝容，像是穿著婚紗待嫁的女子。夜幕降臨，花瓣漸漸四合，周圍的一切變得黯淡，但那花瓣的白色卻頑強地裂開暮色，堅持著自己的色調(diào)。天全黑了，那道白卻仍然虎虎有力，仿佛滿天水清清的星子都盛入了那一只只高腳杯，那道純凈的白色一直汩汩地在我心底流淌。讓我在黑夜中閉著眼都能看見。或見或不見，我知道它就在那里明亮著。
天空的痣
穿過滾滾車流，走下臺階，來到西橫河畔，周圍的喧囂如潮水般退去，只有悠悠的水聲，啪啪的打衣聲，和我的腳步聲。楊柳又一次榮枯，飄逸的秀發(fā)只剩下光禿的枝椏，將城市的剪影切割得支離破碎。向前望去，灰暗的倒影，灰蒙蒙的天，好像一切都是冷色調(diào)。不經(jīng)意地回頭，目光卻停滯。火紅的太陽靜靜地匍匐在空中，像是天空的一枚砂痣，我呆呆地望著，思緒仿佛都被那金燦燦的紅點吸去。火紅的晚霞在天際燃燒，紅日在這一襲華美的袍子中逐漸沉淪，和屋頂相觸像是蛋打在熾熱的平底鍋上，澄澈的蛋清，滋滋地喧鬧著，四溢出誘人的香味，陽光也噴薄而出，就像對這一天的盛大的謝幕。沒有了夕陽，天很快暗了下來，看不清路，但我篤定地向前走，我知道，不管黑夜多少長，白晝總會到來。
用傘撐起的夢
家門口新開了一家琴行，面積很小，生意清淡，主人是個年輕人。每天路過那兒，總能見到一位老人坐在琴行檐下彎腰縫傘，花花綠綠的傘布堆滿她的身旁。那年輕人也許是她的.兒子，西裝革履，坐在屋內(nèi)的鋼琴前，瀟灑地彈琴。老人縫久了，便靠在墻上休息一會，閉上眼，陶醉地聽著兒子的琴聲，自己的辛勞仿佛在琴聲中化為滿足。我默默地望著這一切，雖然那花花綠綠的傘布和那高貴典雅的黑白鍵有些格格不入，但那絕不是我可以嘲笑的，那位母親用傘撐起兒子的夢想，不抱怨，而是盡自己所能，一如既往地支持著兒子在藝術(shù)的道路上越走越遠。一人屋內(nèi)彈琴，一人墻外聽琴，只聽得琴聲叮咚，母愛悠悠。
希臘先哲曾說過，有一天，當遠古人類站在莽原上，被太陽的美麗深深地震撼時，人類的歷史便開始了。我想，那就是一種感受美的能力的覺醒，只有會感受自然美，感受人文美，能抓住那邂逅的轉(zhuǎn)瞬即逝的美，并把它重現(xiàn)于描述中，人，才所謂人。
美無處不在初二優(yōu)秀作文2
假設(shè)中國有56個民族，每個民族平均每天都有一件美好的事情。那么中國一天可以發(fā)生56件美好的事情。一年365天呢？56x365，20440塊，這是一個龐大的數(shù)字。但是這種“美”體現(xiàn)在哪里呢？這個就等我們思考了。今天的《復(fù)興中華，從我做起》書告訴我，美無處不在。
當我讀到日本賽，馬春麗從來沒有贏過，但總是興高采烈地走出來，從不灰心喪氣，消極怠工時，我明白了生活的美好在于挫折，力量在于失敗！就像春麗一樣。雖然他從來沒有贏過一場比賽，但是他那種鞠躬盡瘁，死而后已的精神感動了日本人民，以至于他改變了日本賽馬的規(guī)則，春麗不能被殺！是的，春麗是一匹馬，它永遠不會放棄，所以我們應(yīng)該更加努力！不是學一些沒有斗志的人失敗就放棄，從不奮斗，最后殘忍就自殺。這種玩命的人，不值得學習！我們應(yīng)該向那些從不放棄的人學習，用失敗來激勵自己。一個人的一生不可能一帆風順，但堅持到底很重要！只要努力就值得尊重，結(jié)果不是最重要的！
當我讀到霍金選擇了克服各種困難，熱愛生活，熱愛生命，以至于患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥，發(fā)現(xiàn)了的“宇宙的開端是無限密度”的理論時，我就知道，生命的美好在于熱愛和珍惜生命。霍金今天的成就，歸功于他在困難中發(fā)現(xiàn)美的勇氣和對生活的熱愛。這讓我想起了盲人。和霍金一樣，他們也失去了一些自理能力，但很樂觀；眼睛雖然看不見，但是可以用鼻子、耳朵、手指、心靈去感知這個世界，用心靈去認識這個世界是美好多彩的。不管你有沒有健康的身體，只要你熱愛生活，珍惜生活，你就能創(chuàng)造出屬于自己的'絢麗世界。我不是說過：上帝在你身后關(guān)上一扇門，但他會為你打開另一扇門。我們必須堅定信念，熱愛生活，這樣生活才有意義。
當我讀到最美麗的老師張麗麗為了保護自己的學習而放棄了自己的生命時，我明白了美麗在于無私的奉獻。張麗麗，一個普通的老師，做出了驚人的舉動！這個故事也讓我想起了我的老師，劉老師。劉先生為教育奮斗了30年，用自己的粉筆丟掉了知識，把生命的一部分獻給了學生。我在劉老師的班里學習了6年，可以說我每年有一半的時間和我們在一起，照顧我們6年了。就拿這次我不小心吃了不好的東西，嘔吐腹瀉來說。老師打電話給我父母，照顧我。我吐了。老師趕緊把我扶到衛(wèi)生間，用紙巾擦了擦嘴，不小心吐在身上。老師馬上脫下我的衣服，讓同學看著我，去水龍頭幫我洗衣服。這真的是老師應(yīng)該做的嗎？不是，是因為老師要盡職，老師和同學之間產(chǎn)生了難以割舍的感情。老師對待學生就像對待自己的孩子一樣，把一生都獻給自己的孩子。老師，讓我們贊美您和您無私的奉獻！
生活中的美好無處不在，只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去尋找。這本書真的告訴我很多，告訴我要做一個有愛的人！
【美無處不在初二優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
美無處不在作文05-23
美無處不在作文05-23
美無處不在06-28
美無處不在06-30
美，無處不在06-10
美無處不在04-21
美，無處不在05-12
其實美無處不在07-08
無處不在的秋天美06-13
風景無處不在的初二作文06-08