六年級作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的六年級作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
晚飯后，夕陽西下，微風徐徐，我們踏上了去東錢湖的旅程，此時此刻東錢湖就變成了人間天堂，人來人往，邊走邊聊，還有許多老爺爺和老奶奶在打太極拳和跳舞呢!
我們到了第一個目的地，我們東逛西逛，自尋其樂，一邊散步一邊聊天，一副非常非常悠閑的樣子。我們走呀走呀走，就發現了一只有房子那么大的船，上面有幾座酒庭，可壯觀了呢！不過一會，我們又看到了長江7號，我數了數，一共有7只我們還拍了幾張照片。過了一會兒，我們發現了兩條路我們選了其中一條路，剛走進去，我就聞到了一陣清香，往上一看就發現了許許多多的花，里面有紅的，有黃的，有紫的，有綠的，有黑的`，有橙的，有藍的，還有粉的。我可真想上去��！不過有一塊牌子上寫著《請你愛護一花一草以及樹木！》我只好不上去了。
這就是我的東錢湖一夜游。
六年級作文300字 篇2
我家有一輛汽車，是悅達起亞牌的，我們一家都覺得這輛車既美觀，又實用，但是我覺得如果能再改進一下就更好了。
我想，等到k6出來時會有什么改變，接下來是k7、k8、k9、k10……又會有什么改變。我想象中的k10是一種全能型的車，它可以如變形金剛那樣從車形態變為人形態；這種車可以通過三種方式來控制車的行進方式，第一種是在“游戲”中控制，太空中的衛星可以監控到這輛車和旁邊的車，這些車就如游戲中的車一樣顯示正在屏幕中，在觸屏電腦里你可以自由控制這輛車向前、向后、向左、向右、剎車……第二種是靠語音控制，你說往哪車就往哪；第三種是車自己導航，只要你輸入一下想到哪，車就會跟導航走。
這種車有一個最好的功能——不需要加油，可以靠吸收對人體不好的氣體來維持車的.行駛，也可以靠吸鹽，現在的淡水資源過少，我們可以將鹽水灌到水箱里，車自動將水中的鹽吸取，留下淡水，，供人們使用。
這種車的性能還遠遠不止如此，還會帶給人們許多益處。我多想早一點擁有這種車�。�
六年級作文300字 篇3
春天來了，大地慢慢蘇醒了，冰雪融化，草木萌發，真是春意盎然的季節！
春風在輕輕地吹，她帶來了許多彩筆，把草涂成了嫩綠色，把桃花涂成了粉紅色，把迎春花涂成了金黃色。草起床了，生了個懶腰說：“春天終于來了！”
春風在輕輕地吹，柳樹發芽了，正如：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。一樣的美麗。春風吹動著她長長的頭發，像是在和我們問好一樣。
春風在輕輕地吹，她把燕子召回來了，說：“你就在這里筑巣吧！”燕子會連聲叫道：“好的，好的！”這時，綿綿春雨沙沙的下起來，像針尖一樣細，輕輕的，不會沾起水花。它滋潤著土地。種子發芽了，打了個哈欠，說：“謝謝你，春雨姐姐！”
春風在輕輕地吹，我們到郊外去放風箏。我的風箏是一只可愛的熊貓（因為我長大了想當熊貓博士），它手上還拿著一根竹子。天上還飛著大蝴蝶風箏，豎琴風箏，海軍帽風箏，雙體花瓶風箏，鳥風箏……多得數也數不清！
春風在吹拂，我的'心在跳躍，發現了花蝴蝶在飛舞；蜜蜂在采花粉；燕子飛回來了；鳥兒在唱歌。大地上到處一片生機：花朵開放了；柳條發芽了；……春天是萬紫千紅欣欣向榮的美麗季節！�。∶利惖拇禾煳覑勰悖�
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