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    三年級小學作文

    時間:2023-11-22 14:34:53 三年級

    三年級小學作文[精選]

      在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的三年級小學作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    三年級小學作文[精選]

    三年級小學作文 篇1

      在我成長的記憶中,發生過許多事:有的讓我驕傲;有的使我憂傷;有的告訴我要引以為戒;有的讓我終身難忘。其中,有一件事給我留下了不可磨滅的印象。

      那是在我二年級的時候,曾發生過一件令我尷尬難忘的事,因為我上學遲到了,受到了老師的批評。這件事直到現在還讓我記憶猶新,一想起還會覺得臉紅。

      那一天早上看到時間已經快8點了,我從家里背上書包就急匆匆的跑出來,在去學校的路上,我一邊走一邊自言自語:“今天肯定遲到了,怎么辦呀!,早上要是起床早一點就好了,吃飯快一些就好了”。我的心砰砰的`跳著,一邊小跑一邊想:“老師一定會批評我,同學們也會笑話我,大家會說我,都上二年級了還遲到。想到這里,我更著急了,撒腿往學校跑去。

      到了校門口,我連頭也沒抬,一口氣上到三樓跑到教室門口,看到老師正在批評一個同學,我氣喘噓噓的喊一聲“報告”,老師讓我先站到講臺上。老師批評完那個同學,開始說我,我的淚水直在眼眶里打轉,臉像紅蘋果一樣,感覺丟人透了,心想:“要是有條地縫那多好,我肯定要鉆進去”。

      這件事讓我深深地感覺到遲到后的丟人,以后我要起床早一點,干什么事再快一點,再也不讓老師因為遲到而批評我,再也不讓同學因為遲到而笑話我。

    三年級小學作文 篇2

      在半山藍灣,有一對美麗而優雅的黑天鵝。

      黑天鵝長著一身黑黑的油亮亮的羽毛,顯得格外美麗。黃玉似的鵝冠,在陽光的照耀下閃閃發亮。它們那雙黑幽幽的眼睛美得動人。紅紅的'嘴巴扁扁的,上面有兩個小孔,是它們的小鼻子。又細又長的脖子,彎曲起來就像一抹月牙兒,也像一根黑香蕉。身體下面長著一雙強壯有力的蹼,用地拍打著湖水。

      星期六的早上,我又和媽媽一起去半山藍灣看黑天鵝。那天,紅霞如火,湖水平靜,一對天鵝從水面劃過,他們拍打著寬大的翅膀,托出了紅艷的朝陽。我和媽媽來到湖邊,拿出了果子準備喂天鵝。兩只天鵝看見了,立即游到我們身邊,伸直了長長的脖子。媽媽是直接把果子扔進湖里。而我呢,是伸手去喂,結果其中一只天鵝來吃我手里的食物。可是,它狼吞虎咽吃完之后,全然忘了我的恩情,把我的手指咬了一口,我疼的“哇哇”直叫。媽媽看著我狼狽的樣子,忍不住捧腹大笑。我指著那天鵝大叫到:“你,你這個大壞蛋,壞透了!”我被氣得腦門出氣。領受到了教訓,我漸漸地冷靜下來,天鵝也平靜了下來。它們上了岸,靜靜地臥著,把頭深深地藏在翅膀下面,就像一位羞怯的少女。

      我愛天鵝,天鵝是美的象征。世界上有許多詩人和文學家都贊美過天鵝,安徒生爺爺也寫過關于天鵝的童話故事……望著天鵝,我的心也跟著它們飛進了一個美麗的仙境。

    三年級小學作文 篇3


      很久很久以前,扣與鼻爭高下。

      口說:“我能說出古今是非,你們有什么能力,在我的上面?”

      鼻說:“如果沒有我,你吃的如果是發霉的.東西怎么辦?”

      眼對鼻說:“我能遠觀天際,近鑒毫端,惟我當先。”

      又對眉說:“你們又有什么能耐居上我?”

      “我雖然沒有用,但如果有貴賓來,何益主人?無眉不成禮儀。若無眉,成何面目?”說完,它挑了挑眉毛。

      這些話通通鉆進了耳朵里,耳朵不高興地說:“我聽聞百事,若無我,口哪會出口成章?”

      就在這時,默默無言的大腦發話了,它意味深長地說:“大家不要再吵了!其實你們都有功勞,主人少了你們其中一個都不行。大家應該團結起來,共同為小主人服務。”五官聽了,覺得大腦說得對,便全都默默地點了點頭。

      從此,五官便和好了,再也沒有因要爭誰是第一而吵架。

    三年級小學作文 篇4

      1、每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。

      2、 上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

      3、 認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

      4、 寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

      5、 對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書。做的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做,假如遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

      6、 對于主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案;寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

      7、 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

      8、 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

      新的一年又迎來了,不知不覺,我們已經踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活;新學期,收收心,要很快投入到緊張的學習中,為此,我決定列出以下的'學習計劃,時刻提醒自己在學習中努力勤奮:

      作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助別人,時刻謹記遵守規則。

      發揚艱苦奮斗美德,展小軍人風采,想要做個合格的小公民,就要做到艱苦奮斗;學習是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過努力我也能做到。

      待人要有禮貌,說話要文明,還要會用禮貌用語。

      誠實守信,不說謊話,知錯就改。

      每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,如果真的不會請教同學或老師。每節課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。寫作業是一個重要的環節,認真仔細完成作業能發現不足,并且可以鞏固知識。語文作業要書寫工整、仔細分析;數學作業不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業書寫規范,字跡工整。所謂“苦后甘來”,只要努力就肯定會有回報

      感覺還有很多要學習,似乎計劃已經難以囊括,我想,如果在真正意義上完成,那么,以后的收獲一定是很多的!學習應該注意方法,根據爸爸告訴我的一個科學研究結果說,人的大腦在上午是最靈活的,所以,學習一些技巧性的東西,在上午效果會比較好,同學們,讓我們勞逸結合,珍惜這寶貴的時間,努力勤奮,我要學習學習再學習,進步進步再進步,想到說到做到,就一定能天天向上!

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