五年級的作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
媽媽非常愛我，她總是用讓我做些奇怪的事情來表示她的愛。課余時間，她總是讓我學些吹拉彈唱的事情，要不就是種花種草養寵物。結果就是，我學會了兩門樂器，愛聽音樂，愛唱歌，而我家的陽臺，更是讓我們娘倆擺弄得四季常綠，鳥語花香。
這不，天氣一暖和，小草剛露出小腦袋，我媽就在我面前擺了兩坨蒜。她讓我一坨種到土里面養蒜苗，一坨種到水里面養蒜黃。這事有點奇怪。我以前只用水種過蒜苗，難道土里面也能種？另外，蒜黃怎么種？我按著媽媽的指導，把白胖白胖的蒜瓣根插到土里，澆好水，放到陽臺上，又把像蓮花寶座一樣的蒜坨放到水里，藏到家里最陰暗的地方。做完這事，我就把它們拋到腦后了。可我媽卻沒忘記，每天一下班回家，第一件事，就是逼著我去給蒜補水，觀察它的生長情況，作業都可以不寫。爸爸說：“干點正經事吧，別不務正業了！”媽媽卻一本正經地說：“怎么會呢？我要讓孩子知道生活是多姿多彩的`。有陽光、有色彩，有活力，有變化。”我覺得，媽媽說的沒錯。我看到了陽臺上的綠色是不一樣的，我聽到了人類語言之外優美的琴音和鳥鳴，我還體會到了種子發芽成長的奇妙......
我媽有時候還特別會裝傻，尤其是我在問她難題的時候。平時挺聰明的她，那時候卻睜著一雙大眼睛奇怪地問我：“我也不會呀！你能給我講講嗎？”我只好給她讀題，逐句分析，畫圖......，大多數時間，那些題我都是講著講著就會了。媽媽就會摸著我的頭，笑著說：“看，我閨女還行吧？離開我題做得也挺漂亮。”
我媽媽就是這么一個奇特的人。她用她奇特的母愛告訴我，要熱愛生活，學會獨立。現在，我會用每天一個大大的擁抱來迎接下班回家的她。
五年級的作文 篇2
如果你問我最喜歡的書是什么,我會不假思索地回答說:“當然是《徐霞客游記》了！”沒錯，《徐霞客游記》確實是我最喜歡的一本書。
《徐霞客游記》的作者是明朝的徐宏祖,《徐霞客游記》被譽為中華地理科學的奠基之作。該書寫有天臺山、雁蕩山、黃山、廬山等名山游記17篇和浙游日記、江右游日記、楚游日記、粵西游日記、黔游日記等文章，本書記錄了徐霞客在1613年～1639年間26年的旅行，以及他對于植物、動物和地理的觀察。
徐霞客幾乎踏遍了全中國，浙江、安徽、福建、山東、河北、山西、陜西、河南、江西、廣東、廣西、湖南、湖北、貴州及云南等16個省遍及北京、天津、上海。游遍了泰山、天臺山、九華山、武夷山、廬山、普陀山、衡山、華山、普陀山、盤山、五臺山等名山。富春、黔江、錢塘江、湘水、盤江、滇池、洱海等勝水。
每當他遇到名剎、溫泉、瀑布、名山、深林等奇景異觀，他都要看一看“廬山真面日”。他說過：“旦古人跡未到之處，小惜捐軀命，多力一竭慮以赴之，期于必造其域，必窮其奧而后比。”他在云南騰越時，為了能把一個巖洞探明清楚，竟然獨自攀登上懸崖。1607年，徐霞客便開始了他的旅游生涯，他曾經泛舟在無錫太湖，也曾經登上了洞庭山，因此，后人稱他為“游圣”。
他在湖南茶陵，聽說當地有個麻葉洞，洞里有神龍或者妖怪，沒有法術的人，都不敢進洞，但徐霞客不信什么妖魔鬼怪，便出了高價雇個當地人當向導，進洞考察。當向導知道徐霞客只是個普通的讀書人的.時候，向導嚇得直往后退，說：“我以為您是個法師，才敢和您一起進洞，原來是個讀書人，我才不冒這個險呢！”但徐霞客并不罷休，舉起火把就進洞了。村里的百姓聽到有人進洞，都擁到洞口來看熱鬧，徐霞客在洞里考察了很久，一直到火把快燒完才出來，圍在洞口的百姓看他安全出洞，都十分驚奇：“說：我們等了好久，以為你們一定被妖精吃了呢！”
五年級的作文 篇3
一場小雨拂去了夏天的炎熱，將涼爽的秋天正式帶入了深圳。在做早操和上體育課時，也都能明顯感覺到天氣的逐漸轉涼。
跟往常一樣，我寫完了作業，拿上跳繩下了樓。推開單元門，一陣涼意頓時向我撲來，我不禁打了個哆嗦。不過還好我有先見之明，早已套上了件外套保暖。
我來到大樹下的空地那里，一副生動的圖畫映入眼簾：孩子們正在打鬧嬉戲，互相追逐，幾只小狗歡快地跑跳著，項圈上的鈴鐺不停地發出清脆的'聲響……看著看著，我感到有點冷了，便起身開始跳繩。
沒過多久，我累得滿頭大汗。我在大樹下的長凳上坐下，仔細地豎起耳朵聽了聽。孩子們天真爽朗的笑聲、自行車駛過發出的鈴鐺聲、一些人慢跑時有節奏的腳步聲……這些聲音就像一個個美妙的音符，奏出了一曲動聽的樂章。
正當我聽得入神時，一陣大風刮過來，大樹隨風瘋狂地跳起舞來，就像一個黑色的怪獸在晃動著，咆哮著。我站在風中，身上的大汗被風這么一吹，早已消失得無影無蹤，剩下的只有絲絲涼意。
我拿上跳繩，開始往回走。朦朧的月光下，芭蕉葉的影子就像是大鳥的翅膀一般。這翅膀若隱若現，似有似無，顯得很神秘。
進到單元樓里面，我這才感覺到不那么冷。秋天，真的來了。
五年級的作文 篇4
快過年了，大街上都張燈結彩，樹上掛著五顏六色的彩燈，有的像一個個小燈籠，有的像一顆顆流星，許許多多的彩燈讓我目不暇接。
寒假放假不久，同學們為了慶祝期末考試的好成績，大家約定一起聚次餐，我知道后，心里很高興。
來到飯店，我看到很多同學早已等候在那里。走進飯店，我們立刻便被震驚了。里面有大魚大肉，各種小菜，還有我們最喜歡的.飲料和甜點。
我們風卷殘云地享用完大餐后，便又熱烈地討論起了各自的成績。有的同學考得分數不是很高，但是我們也不嘲笑他，而是鼓勵他要更努力。
我們說得正高興，突然一個同學跑到我面前，問我考了多么分，還說他考得很好。我一看他得意洋洋的樣子，便想教訓他一頓。我故意大聲說：“我考了兩個100！一個97！”他一聽，立刻紅著臉跑開了。
外面的天氣依然很冷，雖然剛才的事情有點不愉快，但是也沒有影響到我快樂的心情。
五年級的作文 篇5
同組的三位同學學習都不自覺，我這位當組長的感覺可不好了。他們有時寫了作業卻忘了帶，有時又沒寫，有時又說他家停電沒燈……總之理由多多，很煩。
有一次，楊芳芳和林芯怡的作業都沒寫完，我就扣了她2分，并叫她們補回去。下午她們就交給了，看來不給點威風，她們是不會老實的。
星期三班會課，班主任要我們小組長匯報一周來的作業收交情況。這時，林芯怡和楊芳芳突然間叫我把扣分劃掉。我說：“不可以的`。”她們說：“可以啊！神經病！”然后就開始小聲地罵我。我非常委屈，就開始哭了，哭了好久才停。
其實，我是對她們好，嚴格要求她們完成作業。希望她們以后不要再為難我，說情是沒有用的。
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