二年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
有一位善良的老爺爺，住在一個美麗的村莊里，他養著一只大黃狗和四只活潑的小雞。
有一天老爺爺要去他的`菜園子里摘菜，他就對大黃狗說：“一定要看好家，不要讓狐貍把雞吃掉。”老爺爺說完就走了。
狐貍肚子很餓，準備出去找食物。它發現老爺爺去地里摘菜了，狐貍想：那只狗肯定在偷懶。狐貍就撲過去把一只小雞壓在地上，小雞嘰嘰地叫著，剛準備吃，，大黃狗就撲過來，把狐貍壓在地上，對它說：“你這只狡猾的狐貍。”狐貍說：“我是來看小雞的”。小狗說：“你別騙人了。”說完就一口咬死了狐貍。
二年級作文 篇2
蘋果是四大水果之一，我最喜歡吃蘋果。今天，媽媽給我買回一袋子蘋果。我拿起蘋果，左看看，又瞧瞧，它的'形狀是圓的，和橙子一般大小；它穿著青里透紅的外衣。蘋果的氣味很香，我聞一聞，口水都流出來了。我迫不及待地咬一口，啊！甜甜的蘋果真好吃。
蘋果不僅外表好看，而且營養價值也很高，我們要多吃！
二年級作文 篇3
在幼兒園的時候，教過我的老師各個都好，但是讓我印象最深的是鐘阿姨，她個子不高，身體略微有些發胖。她是負責班級的衛生和給我們打飯。每天早晨當媽媽，爸爸把我們送去的時候，就會看見她忙碌的身影，她把我們的教室打掃的干干凈凈。
記得，有一次我上中班的時候，到了下午我的頭開始疼了起來，不一會就吐了起來。我班唐老師老師走過來問：你怎么了還沒等我說話，又開始吐了起來，吐到了唐老師的身上，連我自己的衣服，褲子全都是。老師給媽媽打電話，媽媽有事趕不回了。這時候鐘老師飛快的跑下樓，給我找來一套小衣服，幫我換了下來，拿著我的衣服就往衛生間走去，不一會鐘阿姨出來把我的衣服掛了起來。我想只有我的媽媽對我會這樣。過了一會，鐘阿姨低下頭溫和說：云翔，你好點了嗎？我輕輕的說謝謝您，鐘媽媽我看到鐘老師的眼睛有些濕潤。
這時媽媽趕到了，對鐘老師說：麻煩您了，你真是認真負責的`好老師。鐘老師謙虛地說：哪里，哪里，您夸獎了，照顧孩子是我的職責。
時間過得真快，三年轉眼就過去了。畢業那天當所有的家長和孩子都圍著兩個老師哭的時候，鐘老師一個人在角落邊哭，我走了過去哭著對她說鐘媽媽我真的不想離開您。鐘媽媽說：你記得有時間回來看看我就行。
我是花兒，您是辛勤的園丁；我是一條魚兒，您就是大海謝謝您，我的鐘老師，我的鐘媽媽，愿您永遠年輕，快樂。
二年級作文 篇4
小朋友，你們見過會跳舞的草嗎？哈哈，讓我來告訴你們吧！
爸爸在云南出差時帶回來一些會跳舞的種子，種子黑黑的，像我們吃的瓜子仁。我半信半疑地問爸爸：“這個草真的`會跳舞嗎？”爸爸說：“你自己種了就知道了。”
于是，我懷著好奇的心情把種子種了下去。我每天觀察好幾次，終于，在一個陽光明媚的星期天，芽兒破土而出，嫩黃嫩黃的。我趕緊端著花盆問爸爸：“跳舞草怎么不跳舞呢？”爸爸和藹地說：“現在它還小，等長出葉子，你對它彈琴或唱歌跳舞草葉子就會動起來。”
兩三天過去了，它長出了幾片葉子，顏色由嫩黃變成了嫩綠。日子一天天過去，跳舞草的葉子顏色越來越深，細長細長的，它真的會跳舞嗎？于是，我對它大聲地唱起《時間像小馬車》，跳舞草在我的歌聲下輕輕晃動葉子，好像在給我的歌聲伴奏，又像在說：“真好聽！真好聽！”“爸爸，跳舞草真的跳舞啦！”我高興得手舞足蹈……
跳舞草真有趣！它不僅豐富了我的課余生活，還讓我領略到了大自然的神奇。我愛跳舞草！
二年級作文 篇5
最近一段時間，我家兒子忙著期末復習，迎接期末考試。他們的老師每天會留一些的作業，也會給家長發一些短信，告訴孩子這學期學習的知識點。
每天孩子寫完作業后，就開始玩他的悠悠球。考試迫在眉睫，我都在一旁焦急了，可是我那慢羊羊的孩子卻是一點兒也不著急!還慢吞吞地振振有詞地說：“這些內容我在學校里都復習過了，尤其是英語，我在學校每天都讀呢！……”好像要迎接期末考試的不是他，而是我一樣！
我在一旁不停的口述孩子的.復習要點，兒子也很會很及時的回答，可是讓我看不過去的是兒子手里依然是自顧自地玩他的悠悠球……我對他說：“臨陣磨槍，不快也光。”兒子卻說：“大考大玩，小考小玩。”簡直就是和我唱反調。
昨天是孩子考試前的最后一個晚上，我沒有要求孩子復習，只是輕輕地對孩子說：“小宇，早點兒睡吧!老師說明天早上七點半就得到校呢!”兒子嗯了一聲，沒一會兒就爬上了床。
躺在被窩里，關了燈，我問：“這次考試有信心嗎？”
“嗯，語文、英語很有把握，就是數學還有一點兒……”
“你們老師讓你記的復習要點還記得嗎？”
“嗯，媽媽，您打開燈，我看看我的2號本。”
孩子從書包里找出了2號本，“媽媽，您按照上面的要點給我提問一下吧！”
我按照上面的知識點給孩子提問一遍之后，孩子對我說：“好了，謝謝媽媽！”才安心的睡了。
看著孩子熟睡的樣子，我想對孩子說：“親愛的寶貝，媽媽不會催你，我會慢慢的陪你長大，靜靜的等待你這朵小花慢慢的開放！”也希望你取得你理想的成績！
二年級作文 篇6
從前，有一位來自甜心王國的公主叫玫瑰。 一天，玫瑰公主路過一個鮮花村，看到村子里有許許多多美麗的花兒，于是吩咐侍女去采摘一些鮮花，打算紡織成花環裝扮在頭上。
不巧，鮮花王國的王子正好路過這里，把侍女狠狠地教訓了一頓。 是公主讓我采的。侍女委屈地對王子說。王子朝侍女所指的方向一望，原來是一位漂亮的.公主。
王子笑咪咪地走到公主跟前，問道：你為什么要采花呢？ 你不知道，來這兒只能賞花不能采花，一旦采了這兒的花，我們的王國就會大難臨頭！ 啊，這么嚴重呀！ 的確是這樣的！王子身后傳來一個溫柔的聲音。那是鮮花王國的王后。 對不起，有什么可以彌補我的過錯呢？玫瑰公主真誠地對王后說。
你只要每年種花，我們的王國就會消除災難，成為愛的王國！ 謝謝你，王后，我會照辦的！
從此，玫瑰公主遵照承諾每年都要栽種許多同樣品種但顏色各異的花兒，十里八鄉都能聞見花的香味。她培育鮮花、播種綠色的舉動，不僅讓甜心王國成了綠的海洋、花的世界，而且以花為媒，讓自己找到了幸福的愛情。
人們為了紀念這位知錯就改、誠實守信的玫瑰公主，就把她栽種的花命名為玫瑰花。再后來，玫瑰花便成了代表愛情的花兒。
人們之間為了表達愛情，都要向對方送上鮮艷的玫瑰花。
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