五年級作文300字

[優選]實用的五年級作文300字

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的五年級作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

五年級作文300字 篇1

　　5月22日下午的班隊活動課上，我們舉行了釘紐扣的'比賽。熟練的我可是很有信心近前5名呢。

　　老師一聲令下，同學們個個緊張起來，我也一樣。盡管我自我感覺良好，但也不能太“掉以輕心”。我嫻熟把線穿過針，在小心翼翼地打了個結。疑？紐扣呢？找不到了？我猛然著急了，隨即從袋子里拿出了一顆備用的。開始釘了，我先選定一個孔，穿上來，再從那個孔穿下去。誰知，到第二次穿的時候針竟從另一個孔穿了出來。眼看已經又一個同學站了起來，我變更加著急了，趕忙把針重新快速的穿了回去，經過幾次“折騰”我終于穿好了，只需再打一個結了。我沾沾自喜，想著說不定能進前五，所以稍微慢了一點，因為想要把結打漂亮點。誰知我剛要把剪刀剪下去時，第五位也就是李雨辰竟然比我搶先了一步。這時，陸老師說“前五位已經出來了，下面就不用站起來了，爭取都拿10分就好了。”還別說，我心里可真不甘心！

　　我還沒回過神，評委老師已經走到我身旁打分了，我看著那個老師在我的名字旁寫上10分，我很自豪。等那些評委老師走了，陸老師生氣地說就只有王吉和錢思成沒有得到十分為班抹黑。但我想，凡事總要往好的方面想想嘛，這不就說明另外的47位同學都好棒的，不是嗎？

五年級作文300字 篇2

　　嗨！大家好，你們知道嗎？我現在上五年級了；分在了五年級的五一班；這可是我最想去的班級了，現在這個愿望終于實現了。

　　你們知道嗎？這次期中考試我們班的成績考的特別突出，據不完全統計100分有6個人，90多分的有16個人，就連我們班的差生張哲文都考了一個80多分，一般他的水平50多、60多，現在進步這么大，我們班現在在五年級里遙遙領先。

　　這個成績也是老師辛苦的汗水和我們大家的努力換來的，這全要歸功于老師辛苦的為我們講課，讓我們獲得了許多新的知識。我們的班主任王潔老師和語文老師、英語老師時時刻刻的.為我們這小班集體著想，他們用一些活動來讓我們喜愛上學習，讓我們主動學習，有時候他們還用一些小游戲讓我們學會做人，學會做事。我們大概每個星期一都被學校評為“文明班級”還發了一個流動紅旗，我們非常自豪，所以我才說我們班是五年級最優秀的，我們的老師是最辛苦，最優秀的。我們為這一切感到驕傲和自豪，我也會更加努力。

　　這就是我們的五一班，五一班是努力拼搏，努力奮斗，從不驕傲的小團隊，我們五一班是一個堅韌不拔，精誠團結的班集體。我為在五一班而驕傲，為五一班的同學們喝彩！

五年級作文300字 篇3

　　在課文《釣魚》中，作者年紀小小就面臨著道德教育，擁有了道德實踐的能力和力量。其實我在小的時候，也面臨過道德難題。

　　在我很小的時候，在黑龍江那里上幼兒園。我記得那時幼兒園老師有一支很漂亮的鋼筆。雖然我才中班，但已經會用筆寫一些簡單的字和拼音了。我對這支筆很是好奇。于是，在一次放學的時候，偷偷地、輕輕地把鋼筆放到自己的'小包里。老師發現筆不見了后大怒，說這筆是她很重要的東西，如果她發現是誰拿的，一定要嚴厲地批評他。

　　當時全班沒有一個人懷疑我，大家包括老師都認為是另一個很愛亂拿別人東西的男生干的，我可以讓那個男生當替罪羊，自己獨占了那支鋼筆。盡管我當時很小，但已經隱隱約有了小偷要被警察抓的念頭。我被嚇得一身冷汗。回到家把筆洗擦干凈，第二天偷偷放回老師的桌子上，等老師發現。

　　我還記得老師說過的話：“拿走鋼筆的孩子已經把筆還給我了，我希望大家別去追查他是誰，因為從他主動把筆還給我這點上，我就可以知道，他是一個好孩子。”

　　現在我已經小學五年級了，我一直忘不了我是一個“好孩子”。只要釣到不義之財，我總是要提醒自己：我是一個好孩子，要做好孩子該做的事情。

五年級作文300字 篇4

　　陽光明媚的星期天，哥哥約我一起去烤紅薯，我樂得一蹦三尺高。

　　首先，我們把三塊磚圍成一個凹字形，作為爐灶。然后在里面放一把干草，把紅薯放在草上，點火。最后，我們又迅速加上樹枝、竹片、干草……“啪啪啪”隨著一聲聲柴禾斷裂的聲音，火冒了起來，但是不一會兒，火苗竟然自己熄滅了!

　　失敗后，我們沒有灰心，仔細想了想后，可能是紅薯底下墊的干草太少了吧。第二次，我們在下面墊了厚厚一層干草和亂木，可是結果跟前面一樣，還是熄滅了。我和哥哥一下子像泄了氣的皮球，無精打采地坐在旁邊。

　　這可怎么辦呢?原來烤紅薯也這么難啊!我和哥哥左思右想，到底什么辦法可以成功?最終，我們明白了其中的.奧秘。如果在爐灶的四周開一個大一點的洞，讓空氣流通，有更多的氧氣，就可以給火苗助燃。于是，我們把磚塊分別向后拉一點，留出空隙，然后按照原來的辦法在下面鋪上干草，加上樹枝和紅薯，點火——終于，火燒起來了。我們“乘勝追擊”，趕緊在上面加柴禾和干草，“熊熊大火”燃燒起來了!

　　幾十分鐘后，我們扒開炭堆，取出三個熱乎乎的大紅薯。雖然此刻我們已經狼狽不堪，但是，吃著我們自己辛辛苦苦烤出來的紅薯，心里依然樂滋滋的。

五年級作文300字 篇5

　　我最敬佩的人就是我的媽媽。她今年39歲了，頭發烏黑烏黑的，有一雙彎彎的眉毛和一雙烔烔有神的眼睛，有一個大大的頭，她不算高也不算矮，身材偏胖。

　　我的媽媽非常愛干凈，每天都要把家里打掃的干干凈凈，她打掃家務打掃得非常快，她一會兒擦桌子、一會兒掃地、一會兒擦玻璃、一會兒洗衣服、一會兒拖地。她的.動作是那么快，那么敏捷。我看著她忙碌的身影，我跑過去對她說∶“媽媽，您太辛苦了，讓我來幫你做家務吧！“媽媽卻說∶“我一點也不覺得辛苦，只要你身體健康，學習認真，做什么都值得。”

　　媽媽不但愛干凈，也樂于助人。有一次，媽媽看見了鄰居不記得扔垃圾，把垃圾放在了門口，媽媽看見了就把垃圾拿了起來就扔到了垃圾桶里。還有一次，一個樓上的鄰居把車庫打開了不記得關上，媽媽看見了就馬上打電話給他，他馬上來到了，把車庫關上。

　　這就是我敬佩的愛干凈的愛幫助別人的媽媽。

五年級作文300字 篇6

　　我見過很多花，有玫瑰花，牽牛花，含羞花、月季花……我最喜歡的是荷花，因為它很美。

　　荷花的根是藕，雖然藕扎在泥巴里，但卻是白色的，藕的身上有許多小孔，看起來很有趣。

　　荷花的莖又細又長，像一根綠色的魔法棒，“魔法棒”的上方是荷葉。荷葉又大又圓，摸起來很光滑，就像一把涂了蠟的雨傘，摘一片下來可以當一大頂帽子。

　　現在就要說“主角”荷花了，荷花的花瓣是水滴形，從白到粉，一瓣一瓣的疊在一起。荷花沒開時，花苞像一個大燈泡，開了一半的像個害羞的小姑娘，全開了的就像一條花裙子，荷花有的躲在荷葉下面好像在和我們玩捉迷藏呢，還有的好像在曬太陽。

　　荷花的`中心是蓮蓬，像話筒。蓮蓬里有許多蓮子，蓮子中間有一條蓮心，吃起來苦苦的，有一次我不小心吃了，還喝了好幾杯水才沒那么苦了。

　　風吹過荷花池，荷花荷葉都在輕輕地搖擺，好像在跳舞，小青蛙也來湊熱鬧，在荷葉上跳來跳去就像是它的蹦床，青蛙又開始開“演唱會”了，小魚被吸引了過來，在水里游來游去，好像在聽青蛙唱歌呢！

　　我真的好喜歡荷花呀！我猜你們一定也喜歡吧！

五年級作文300字 篇7

　　仙人掌以它頑強的精神在百花中立以不敗之地，它有著肥大的莖，大約有一厘米厚。它的葉片為了儲存水分，全部變成了細細的尖刺。

　　仙人掌品種繁多，有40多個品種，它的顏色以綠色為主。它有各種各樣的形狀：手掌狀、球狀……手掌狀的仙人掌像人的手掌，球狀的仙人掌向一個個剛充過氣的小刺球，柱狀的仙人掌像一根根棒子。

　　仙人掌還會開花和結果呢！仙人掌的花十分小巧，姿態各異，顏色也各種各樣，有暗粉的、大紅的、潔白的…仙人掌的果實上面有些刺，成熟的果實是深紅色的，有的.還能食用，吃起來又酸又甜。

　　仙人掌味淡，性寒具有行氣活血、清熱解毒、消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿的功效，內服外用治療多種疾病。仙人掌主要治療疔瘡腫毒，外還可以治療胃痛、痞塊腹痛、急性痢疾、腸痔瀉血、哮喘等癥。

　　仙人掌可以凈化空氣，也可以防輻射，裝璜房子后，會有許多甲醛的殘留，這時，仙人掌就可以吸收甲醛等其它毒素，達到凈化空氣的效果。在電腦桌上放上仙人掌，可以減少輻射。

　　仙人掌雖然長得不是很美觀，但作用是很大的。

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