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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-12-21 17:23:58 六年級(jí)

    六年級(jí)作文300字

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    六年級(jí)作文300字

    六年級(jí)作文300字 篇1

      有一天,長(zhǎng)著短尾巴的小白兔忽然有了一條大尾巴,你知道這是為什么嗎?一起去看看吧!

      一天,小兔子去森林里玩,小松鼠說(shuō):“你認(rèn)識(shí)我嗎?”小兔子說(shuō):“不認(rèn)識(shí),你是誰(shuí)啊?”小松鼠說(shuō):“連我都不認(rèn)識(shí),看你那笨蛋的'樣子!”小兔子火冒三丈地用花環(huán)丟向小松鼠,小松鼠靈活地躲開了,小兔繼續(xù)地走著,又看見了兩只調(diào)皮的小猴,小猴說(shuō):“小白兔,前腿長(zhǎng),后腿短,尾巴小得一點(diǎn)點(diǎn)!”小兔子傷心地跑開了,它自言自語(yǔ)地說(shuō):“為什么大家都說(shuō)我的尾巴難看呢?媽媽還說(shuō)這是我們的優(yōu)點(diǎn)呢!”它回到家,看到一個(gè)氣球,它把氣球綁在了尾巴上,把蝴蝶結(jié)綁在耳朵上,它得意洋洋地走在森林里,給猴子和小松鼠瞧。忽然,狡猾的大灰狼出來(lái),看見了小兔子,便追上來(lái),想吃掉小兔子,小兔子邊跑邊喊“救命!救命!”大灰狼咬到氣球,氣球被咬破了,這時(shí)小兔子跑得飛快起來(lái),小兔子跑掉了,跑進(jìn)了池塘里,躲過(guò)了一劫。過(guò)了好一會(huì)兒,小動(dòng)物們才找到了小兔子,沒(méi)事了!

      小兔子終于又變回原來(lái)的自己了。

    六年級(jí)作文300字 篇2

      今天,我饑餓的回到家,在廚房覓食。待我仔細(xì)地搜尋了一番,才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有熟食。怎么辦?媽媽出門了,爸爸也不在家。突然,冰箱中的一籃雞蛋令我想起:我可以煎雞蛋呀!雖然我沒(méi)有做過(guò),但是,身為吃貨的我可是吃過(guò)N次的!

      于是,我燒熱了鍋,又燒熱了油,便磕了一個(gè)蛋倒進(jìn)去。等蛋的一面快熟了,我就去拿鏟子,卻偏偏在這時(shí)不見鏟子的蹤影,等我好不容易地從碗架中找到鏟子,蛋已經(jīng)快糊了。我迫不及待地要去翻雞蛋,沒(méi)有注意到鏟子上有水,“滋”的一聲,我的手被濺起的水花狠狠地“親”了一口。頓時(shí),我的'手火辣辣地疼,眼淚像斷了線的珠子似地掉下來(lái)。我的心里十分傷心,心想:再也不要煎什么臭雞蛋了,手都起泡了,痛死了!哼!

      等我處理好手上的傷后,肚子不爭(zhēng)氣地“咕”了一聲,好餓哇!我仔細(xì)地想了想:如果我現(xiàn)在放棄的話,不但吃不到煎蛋,也學(xué)不到煎蛋的本領(lǐng),不如再一次嘗試,說(shuō)不定就會(huì)煎雞蛋了!

      我重新收拾好心情,再次去煎蛋。我先將鍋鏟擦干,再繼續(xù)去煎蛋。這次,我不但沒(méi)有受傷,還煎出了一個(gè)外焦里嫩的煎蛋,心里像吃了蜜一樣甜。

      這次煎蛋讓我明白:只要堅(jiān)持下去,就會(huì)成功。

    六年級(jí)作文300字 篇3

      下午的太陽(yáng)燒紅了云彩。一抬頭,便能看見一個(gè)美麗的夕陽(yáng)嵌在半空中。

      火紅的夕陽(yáng)懸在半空中,像一盞明亮的燈,格外的突出。彩色的云朵千姿百態(tài):一會(huì)兒像一匹鮮紅的戰(zhàn)馬,在空中奔馳;一會(huì)兒像一只燦黃的黃鸝,在空中飛翔、歌唱;一會(huì)兒又像一群五彩的鳳蝶,在空中花園翻飛……這一片五彩的云霞真是千姿百態(tài)、絢爛奪目。

      太陽(yáng)變得越來(lái)越紅,像一只亮紅的火球,想要燒紅整個(gè)天空。河水金光粼粼,不像剛才那么熱情;云霞變得淡然無(wú)光,不像剛才那樣五彩斑斕;天空越來(lái)越暗,不像剛才那樣火紅鮮亮……太陽(yáng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),最后一絲余暉馬上就要消失了,幾顆勇敢的`星星迫不及待地?cái)D上了舞臺(tái),美好的時(shí)光也到此結(jié)束。

      美好的時(shí)光過(guò)得真快,下一次我還要來(lái)探望美麗的夕陽(yáng)!

    六年級(jí)作文300字 篇4

      快,豎起耳朵聽,是誰(shuí)的歌聲這么歡快,這么美妙!哦,是她!

      瞧——

      她是位魔法師。她摸摸花兒,花兒探出了頭;碰碰樹,樹發(fā)出了嫩綠的枝芽;她和小河說(shuō)說(shuō)話,小河唱起了歡快的歌……

      她是個(gè)大畫家。她在大地上畫上了羞答答的花兒,畫上了清凌凌的河水,畫上了綠油油的小草,也畫上了伶俐可愛的'小燕子,還畫上了千姿百態(tài)的大山……世界因此變得五彩繽紛。

      她是個(gè)音樂(lè)家,她輕輕一吹,柳樹搖擺著小辮子似的枝條,唱起了春之歌。她來(lái)到森林,為森林音樂(lè)會(huì)譜上了美妙的樂(lè)章。

      她是位裁縫師,是她為花兒穿上鮮艷、美麗的衣裳,噴上濃郁(yù)的清香,使它們各個(gè)都爭(zhēng)芳斗艷;是她為小草,穿上了綠油油、光滑滑的衣服,使它們各個(gè)充滿生機(jī),充滿活力。

      你們猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎?她就是我們的好朋友——春天。是她跟我們做游戲;是她為我們做標(biāo)本;是她為我們帶來(lái)一個(gè)多姿多彩的世界。

    六年級(jí)作文300字 篇5

      同學(xué)們,大家都知道,宇航員叔叔是怎樣贊美我們生活的地球吧!“她是那樣美麗而容易被破壞。”地球是我們共同的家園——茂密的森林,寬闊的草原,無(wú)際的海洋,各種各樣的生物,構(gòu)成了美麗的大自然。

      生活在地球上的我們是幸福的,春天去春游,夏天去游泳,秋天能享受到豐收的果實(shí),冬天可以堆雪人、打雪仗、滑冰。這一切都是因?yàn)榈厍蛴兄仨毜难鯕猓兄m宜的氣候。科學(xué)家們說(shuō),地球是我們?nèi)祟惿娴奈ㄒ患覉@。

      但你也知道,人類活動(dòng)造成的污染,給我們的大自然帶來(lái)了越來(lái)越多的災(zāi)難:森林被砍伐了,小鳥失去了歡樂(lè)的家園;小河被污染了,魚蝦的生命受到了威脅;野生動(dòng)物被殺死了,人類失去了友好的伙伴,各種有毒物質(zhì)使我們?nèi)旧狭思膊 h(huán)境的污染和破壞,使我們的`家園不在安寧,不再美麗。

      你們更應(yīng)該知道,地球養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該怎樣對(duì)待地球呢?我們是21世紀(jì)的主人。我們要讓這唯一的地球,有限的資源,永久利用。讓我們?nèi)巳硕甲霏h(huán)保小衛(wèi)士,共同愛護(hù)我們的地球,只有這樣河水才能變得更清,天空變得更藍(lán),我們的家園才能更美!

    六年級(jí)作文300字 篇6

      今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文,名叫《走遍天下書為侶》,這篇是英國(guó)作家尤安.艾青寫的。這位女作家說(shuō)她如果獨(dú)自駕舟環(huán)游世界,會(huì)選擇一本書做自己的伴侶。學(xué)了這篇課文,再加上自己對(duì)書的喜愛和見解。我覺得如果我獨(dú)自駕舟環(huán)游世界我也會(huì)像美國(guó)作家尤安.艾青一樣選擇一本書做自己的伴侶。

      我會(huì)一遍一遍讀那本書,書就像一個(gè)老師,它會(huì)指出我們的缺點(diǎn)與書中的人物進(jìn)行對(duì)比,從而使我們看見自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),使我們變得更完善。從而一遍一遍地讀那本書,書中人物的優(yōu)點(diǎn)放在自己身上,看看自己做的怎么樣。通常一本書能使自己改正很多不足之處。

      我還覺得書是一個(gè)大道理家,它能教給我們?cè)S許多多的'道理。可能第一遍時(shí)還不太懂,但是多讀幾遍就懂了。懂了這本書大致道理時(shí),再讀幾遍你就會(huì)發(fā)現(xiàn)文字背后的道理。總之就是一句作家尤安.艾青的話:你總能從本書中發(fā)現(xiàn)新東西,不管你看多少遍。

      同學(xué)們,如果你獨(dú)自駕舟環(huán)游世界,你也會(huì)選擇一本書做自己的伴侶吧!

    六年級(jí)作文300字 篇7

      在我家的書桌上,擺放著一個(gè)醒目的工藝品,這個(gè)工藝品是我的爸爸在20xx年義務(wù)獻(xiàn)血時(shí)送給他留作紀(jì)念的,我非常喜歡這件特殊的工藝品。

      這個(gè)工藝品大約有10厘米高,頂端是大約4厘米的.玻璃球,在玻璃球的里面有兩個(gè)可愛的吉祥物,一頭小金牛和一條小金龍,金牛正在興高采烈地奔跑著,嘴角不住的往上揚(yáng),好像它馬上沖到終點(diǎn)了,流露出的喜悅和激動(dòng)。小金龍緊跟在它身后,手里拿著一個(gè)福字,盡情地?fù)]舞著,它要把所有的祝福都送給大家,希望人人健康,福運(yùn)連連。

      下面是一個(gè)橢圓形的底座。上面勾畫了一幅美麗的田園圖。 青青的草地上盛開著美麗的鮮花,在藍(lán)天白云下,一個(gè)放牛的小哥休閑地躺在草垛上。小鳥在他身邊歌詞,他的心情很好,眼睛一直在笑,每當(dāng)我心情不好時(shí),只要看見他,我就會(huì)慢慢淡忘一些不愉快的事情。

      這件工藝品不僅漂亮,而且我感受到了勞動(dòng)人民的艱辛;它的誕生是于玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個(gè)工藝品,為我家增添了幾分姿彩。因?yàn)椴A账嚬と素S富的想像力,必定會(huì)有更多人得到更美的藝術(shù)享受!

    六年級(jí)作文300字 篇8

      在一個(gè)烈日炎炎的下午,我和媽媽走在大街上,準(zhǔn)備去逛超市。天氣悶熱,感覺頭昏腦脹,抬頭一看,烏云密布,天黑沉沉的。片刻,狂風(fēng)大作,大樹隨風(fēng)狂舞,樹葉嘩嘩作響,好像在說(shuō):“要下雨啦!快回家吧!”螞蟻忙著搬家;蜻蜓飛得很低;我和媽媽也趕忙回家了。

      一袋煙的功夫,傾盆大雨直瀉而下,豆大的`雨點(diǎn)狠狠的砸向大地。頓時(shí),電閃雷鳴,電婆婆用力劃了一道痕跡;雷公公打了一個(gè)噴嚏,震耳欲聾。大樹在痛快地洗著澡,不住地說(shuō):“真爽啊!”小草“咕咚咕咚”地喝著“可口可樂(lè)”;小動(dòng)物和雷公公在玩捉迷藏,都跑到避雨港里去了;我打開窗戶,啊,好大的雨啊!

      大約過(guò)了三個(gè)小時(shí),雨漸漸停了,雨過(guò)天晴,空氣清新甜潤(rùn),人們倍感神清氣爽。一道絢麗的彩虹掛在空中,迷人極了!馬路上、房頂上、花壇上、樹葉上……想洗過(guò)澡一樣,一塵不染,葉子上的水珠晶瑩剔透;小動(dòng)物們手舞足蹈地主來(lái)呼吸新鮮空氣。

      夏雨來(lái)也匆匆,去也匆匆,但它給大地帶來(lái)了生機(jī)、活力,給人們帶來(lái)了清爽。

    六年級(jí)作文300字 篇9

      孫悟空在花果山呆膩了,聽說(shuō)李靖在人間找到了一份好工作,過(guò)上了逍遙自在的生活,十分羨慕,就決定去人間找一份好工作。

      到了人間,孫悟空喬裝成一個(gè)青年。由于初來(lái)乍到,又不識(shí)字,經(jīng)過(guò)一番打聽,終于找到了職介所。孫悟空剛一坐下,那個(gè)老板就說(shuō):“畢業(yè)證拿來(lái)給我看一下。”孫悟空一頭霧水的問(wèn):“畢業(yè)證是什么?”那個(gè)老板大跌眼鏡的說(shuō):“就是大學(xué)畢業(yè)后,學(xué)校所發(fā)的一個(gè)證書”孫悟空怯怯的說(shuō):“我沒(méi)有。”“沒(méi)有,那就滾蛋。”就這樣,孫悟空被趕出來(lái)職介所。但孫悟空并不氣餒,決定發(fā)奮讀書,讓其他人刮目相看。

      從次,孫悟空足不出戶,在家自學(xué)。五年后,孫悟空已經(jīng)是哈弗大學(xué)的博士。他再次來(lái)到了那家職介所,這次他順利當(dāng)上全球排名第一的`公司的CEO,年薪五百萬(wàn)美元。

      一天,他在辦公室里翹著二郎腿給玉皇大帝打電話,讓玉皇大帝好好學(xué)習(xí),天天向上,跟他一樣,到人間找一份好工作,過(guò)上衣食無(wú)憂的生活。

    六年級(jí)作文300字 篇10

      我是一粒種子,但我心中裝著一棵樹。

      那天,我被主人放在板凳上,路過(guò)的小鳥將我?guī)У缴掷铩D鞘俏业谝淮慰匆姌洌鼈兊哪敲吹耐Π危敲吹?雄偉,于是,我愛上了它們,我想變成它們。這個(gè)小小的愿望,就在我的心中生根發(fā)芽。

      但是,我是那么的渺小。

      我被小鳥扔在土地上。一陣風(fēng)吹過(guò),我被一層土壤覆蓋,我們周圍一片黑暗,我看不見周圍的樹了。

      我終日哭泣。但我慢慢發(fā)現(xiàn),自己的身體發(fā)生了變化。小蚯蚓說(shuō),那是我在長(zhǎng)大。幾天后,我沖出了那堅(jiān)硬的外殼。我伸出小手,觸碰到了土壤,小螞蟻說(shuō),有了它,我就能快快長(zhǎng)大了。

      我是多么盼望著長(zhǎng)大,于是我拼命吸收土壤中的養(yǎng)分,幾個(gè)月后,我鉆出土壤,又一次看到了那些高大的樹。我向它們?cè)V說(shuō)我的愿望,可它們嘲笑我的不自量力。我沉默了,但我不會(huì)放棄,有朝一日,我一定會(huì)超越它們。

      我一直努力著。

      我發(fā)現(xiàn),我愛上了土壤,于是我向下扎根,想守護(hù)那土壤,我又向上生長(zhǎng),想觸碰那陽(yáng)光。幾年后,我終于長(zhǎng)成了一棵參天大樹,我的臉濕潤(rùn)了,我不知道這是汗,還是淚。

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