二年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的二年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
當老鷹的同學找準機會向“小雞”發起了猛攻。“母雞”非常冷靜敏捷地擋住“老鷹”的橫沖直撞，“老鷹”見這招不行，就來了個聲東擊西，只見“小雞”左躲右閃，蹦來跳去使“老鷹”眼花繚亂，“老鷹”又提高警惕，做了個假動作，又猛一撲，一只“小雞”終于落網。
“老鷹”勝利了，他用智慧贏得了勝利，心里多么歡暢。
二年級作文 篇2
你知道春天在哪里嗎？我今天就帶你去找找吧。
春天在我的眼睛里。你看，柳枝發芽了，花兒開放了，有在風中飄動的迎春花，有笑嘻嘻的桃花，有像黃金地毯似的油菜花。她們個個都挺得直直的，好像在比美呢。春筍迫不及待地探出頭來，都想快點長成參天大竹呢！
春天在我的耳朵里。你聽，解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的音符吧！蜜蜂嗡嗡地叫著，好像在聊哪里的花粉最多。
春天還在鼻子里，有青草的味道，有泥土的.芬芳，還有花兒的香氣……
春天還在手掌里，當用手掬起一汪清泉，喝的是春天的味道，用手捧起一束陽光，感受春的溫度……
春天還在哪里，聽，春天還在夢里吧！
二年級作文 篇3
今天早上我拉開看到外面白茫茫的一遍。是面粉嗎/還是雪和冰嗎/啊。白茫茫的像一個美麗的`雪姑娘，難道這就是白雪公主嗎/真美呀。在學校課間十分鐘我和同學趙洪峰一起來玩打雪仗，我捏一團，他抓一把，我往對方的身上投過去，他很快的向我灑過來。我們你追我趕玩得正高興的時侯，叮叮咚咚……，上課了，他看著我笑咯，我看著他笑咯。多開心的打雪仗啊。
二年級作文 篇4
秋天到了，秋天到了，校園就是美麗的景色。垂柳垂下
彎彎的腰，秋風爺爺對著垂柳吹口氣，大樹搖啊搖，一會兒抖落一只金蝴蝶，一會兒抖落一只紅蝴蝶，一會兒抖落一只花蝴蝶。叮鈴鈴，上課了，同學們把樹葉撿起來，寄給農民伯伯，告訴他們秋天到了，寄給小松鼠們，告訴它們秋天到了，寄給小螞蟻，秋天到了……
葉子都寄完了，也上課了，大家上課去了。
二年級作文 篇5
今天，全班同學在老師的帶領下，一起去玉泉公園春游。天上下著蒙蒙細雨，但我們還是興高采烈地排著整齊的隊伍朝玉泉山走去。玉泉山前有一座漂亮的`人工湖，湖水清澈見底，能看到許多小魚兒在水中游來游去。人工湖旁邊是一塊碧綠的草坪，草坪上盛開著五顏六色的鮮花，引來蝴蝶和蜜蜂在上面飛舞著。同學們有的在觀賞美麗的景色，有的在健身器材上做運動，還有的玩丟手絹游戲……大家非常開心。過一會兒，老師帶領我們爬玉泉山，沿著石階小路，我們停停走走，終于到了山頂，回頭一看，整座連江縣城都展現在我的眼前，家鄉真美啊!
太陽下山了，可是大家都舍不得回去，都想多玩一會兒。
有時間我要再來玉泉山。
二年級作文 篇6
彈指一揮間。一眨眼就到了20xx年，這時的我已經是全亞洲聞名遐邇的科學家。
早晨，我身穿中國旗袍，頭戴智能遮陽帽，手拿一臺筆記本電腦，架駛著快速汽車，五秒就到了實驗室。
助手小米早在那等我了，今天，我們研究的課題是天然水果糖。小米小心翼翼地把各種水果的基因提取出來，放進藥瓶里。我則忙著所基因注射到無色無味的棒棒糖里。經過無數次的失敗，實驗終于成功了！這種糖可以補充身體里各種維生素和蛋白質，比吃雞蛋，喝牛奶強一百倍。既省錢又省時，因此，我又獲得了全國食品發明獎。
晚上，我又要去領獎了，得買一件晚禮服才行。于是，我來到服裝店，機器人服務員走過來，幫我挑了一塊粉紅色的.布料，點擊一下，我想要的禮服立即出現了。晚上，我穿著得體的服裝走在紅地毯上，手捧獎杯無比開心。
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